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四年级科学第三单元测试题姓名:一、科学知识1.选择(单选,每小题2分,共20分)(1).把小车放在斜坡上,小车没有滑下来,这是因为()A.小车受到的重力比较大B.小车没有受到重力C.小车受到的摩擦力较大(2)在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力()A.不变B.越大C.越小(3)使用弹簧测力计时的注意事项不包括()A.指针是不是指在“0”位置,读数时,视线与指针相平B.观察弹簧的形状C.测量的范围不能超过测力计的测量范围(4)自行车的()用的增大摩擦力的原理。A.刹车B.链条加油滑动C.滚珠轴承(5)下列做法中,不能减少摩擦力的是()A.变滑动为滚动B.加润滑油C.增加运动物体的重力(6)下列物体的运动属于反冲运动的是()。A.踢足球B.火车前进C.喷气式飞机(7)下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是()。A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.弹簧测力计在任何情况下都可以用C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住(8)下列说法错误的是()。A.气球小车是靠拉力运动的B.物体运动的方向与喷出的气体运动方向相反C.气球小车的出气口越大,小车运动的越快(9)夏天,同班同学小何和小强去抓泥鳅。小何戴了手套,小强嫌麻烦没戴,结果小何抓了好多泥鳅,而小强一条也没有抓到。小强没有抓到的原因主要是()A.泥鳅太轻太小B.小强手小、力气小C.小强的手太光滑(10)水往低处流,是因为()。A.风B.重力C.轻2.判断(每小题1分,共5分)(1)小车行使的距离与橡皮筋的缠绕方向有关。(

)(2)火箭和喷气式飞机都是运用反冲力运动的。()(3)坡度越大,小车滑下的速度一定快。()(4)垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。()(5)我的鞋底没有花纹了,跑步就更快了。()二、科学探究(7分)(一)小杰观察到赛车的轮胎比轿车的轮胎要宽,山地自行车的轮胎比公路自行车的轮胎也要宽。于是他想到一-个问题:物体运动时摩擦力的大小与接触面的大小有关吗?(7分)(1)提出的问题:。(2分)(2)你的猜测:。(2分)(3)实验中要改变的条件是:。为了解决这个问题,小杰在实验室找到材质完全相同,大小和重量都相同的A、B两木块以及弹簧测力计等器材进行研究。(4)实验中要保持不变的条件是:①;②;(2分)(5)利用以上器材,请你用图文的方式简述实验的方法和步骤。(3分)(二)下面是研究“影响摩擦力大小因素”的实物。(8分)(1)小明想研究摩擦力大小和物体重量的关系,应该选择和这两个装置进行实验。甲图摩擦力已知为0.95N,乙图的摩擦力为通过数据我们发现。(3)乙和丙两个装置能研究摩擦力大小和集量的关系,小明通过实验测得丙图的摩擦力可能是(填“0.8N”或“2.7N"),小明想减小丙图的摩擦力,可以采用和等方法。科学应用(7分)(二)如图所示是一辆赛车,分析并回答下面的问题。(1)明确设计师的设计思路。①动力设计:使用功率较的发动机。②轮胎设计:宽大的轮胎以及轮胎上的花纹,可以摩擦力,避免打滑。③车身高度和宽度的设计:车身很可以使行使更加。④外形设计:车身设计成型,使其受到的最低。(2)下列关于赛车的设计中,(

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