版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
先生曰:“昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?”
对道:“他年攀桂步蟾宫,必定有我。”
立在地球边上放号
——郭沫若
思索:
立在地球边上放号的号念二声还是四声?
郭沫若生于四川乐山,幼年入家塾读书,1906年入嘉定高等学堂学习,开始接受民主思想。1914年春赴日本留学,就读医学专业,后受美国诗人惠特曼等人的思想,决心弃医从文。1921年,与郁达夫等人建立“创造社”。
1919年五四运动爆发,他投身于新文化运动,写出了《凤凰涅磐》、《炉中煤》等诗篇。这一时期的代表作诗集《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚,充分反映了“五四”时代精神,在中国文学史上开一代诗风,是当代最优秀的革命浪漫主义诗作。1892-1978郭沫若作者简介主要作品
诗歌:《天狗》《凤凰涅槃》《炉中煤》《地球,我的母亲!》
《天上的街市》等历史剧:《屈原》《虎符》《棠棣之花》《王昭君》《蔡文姬》
“新诗”又称“现代诗”,是相对于旧体诗而言的,一般是指“五四运动”前后产生的新体诗歌,包括现代格律诗、自由诗、散文诗等。它的特点是冲破了旧体诗格律的限制,采用与口语相接近的白话和现代音韵,押韵自由,形式灵活,便于表现复杂的现代生活和思想感情,易为群众所接受。从“五四运动”以来,新诗一直是中国现代诗歌的主体。
中国现代文学史上第一本用白话写的诗集是胡适的《尝试集》,而最早从思想艺术上显示一种崭新面貌,
成为我国新诗的奠基之作的是郭沫若的《女神》。新诗:
时代背景:《立在地球边上放号》写于1919年,当时,五四运动给中国社会带来了崭新的气象。旧道德、旧礼教、专制政治与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判,新事物、新思想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇尚与赞扬。倡导科学与民主,争取独立与自由,张扬个性意识,追求个性解放,要求改造旧的社会、建设新社会,成为时代的强音。写作背景1919年郭沫若在日本留学中,当五四激昂的风从中国吹向了日本的领空,虽远在千里之外,但其仍深深地影响了郭沫若
个人背景:1919年,郭沫若受五四运动和十月革命的冲击,决然从日本渡海回国。当他置身于日本横滨的海岸,面对浩渺无边的大海,那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀。于是,在诗人的笔下出现了一幅雄奇壮伟、流动奔突的画面。所以诗人写下了这首对于力的赞歌,正是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈抨击的时代精神的象征。写作背景
立在地球边上放号
郭沫若
无数的白云正在空中怒涌,啊啊!好幅壮丽的北冰洋的晴景哟!无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!啊啊!力哟!力哟!力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟!
朗读诗歌,给你最大的感受是什么?
请用简短的词语概括。
宏伟、强力、壮丽、炽热整句话的表面意思就是:站在地球的边上吹响号角,直接发出呼唤。如何理解标题?诗歌的标题,给读者展示了一个巨人的形象。
巨人立在地球边上,他能“全方位”俯瞰地球,吹响一声声响彻寰宇的号角。他的号角声声在欢呼怒涌的白云与壮丽的北冰洋的晴景,欢呼要把地球推倒的太平洋,欢呼来自空间各个方向的滚滚洪涛。滚滚而来的洪涛正在不断地努力向前,描绘着“力的绘画”,表演着“力的舞蹈”,演奏着“力的音乐”,抒写着“力的诗歌”,激荡着“力的律吕”,这是一首青春的赞歌。“放号”是欢呼、是呼喊、是呐喊、也是赞歌。号hào:号角,号令háo:大声叫唤,大声哭这首诗的主体形象表达了诗人怎样的情感?提示:从时代背景去理解。表达了诗人渴望摧毁旧世界、创造新生活的热情和决心,这巨人同时也是诗人的自我形象。分析意象问题:1、全诗7节,都涉及哪些意象?
白云、北冰洋、太平洋、洪涛、我、力2、这些意象具有怎样的特点?(提示:形容词)宏大、阔远、雄奇、气势磅礴3、这些意象都是写实的吗?
这首诗一方面通过对自然景观的客观描写,展示了大自然所里和壮丽的特征,另一方面,抒发自己“毁坏”“创造”“努力”的主观感受,和对“力”的赞美。
以写景为基础,再展开想象。本诗虽然只有短短的七行,但有一定的层次。试梳理诗歌的内容。第三、四行:书写对眼前景观强烈的主观感受第一、二行:展现了海洋宏伟壮丽的图景第五、六、七行:对“力”的热情讴歌和赞美“我”与景物发生联系无数的白云正在空中怒涌,
解读:这句诗的意象是“白云”,背景是晴朗的天空,与下文的北冰洋相映照。北冰洋上晴朗的天空,无数的白云翻卷,正在空中怒涌,与寒冰皑皑的北冰洋相呼应。北冰洋-太平洋啊啊!好幅壮丽的北冰洋的晴景哟!
解读:句首抒情,意象是“北冰洋”,背景是天地间一片晴朗,洋天一色。晴:五四运动表现出前所未有的反帝反封建的彻底性,驱散旧世界、旧文化、旧传统的黑暗。
无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。
你怎么理解这句话?无限:形容太平洋之大,面积大,力量大,要把地球推倒。违背常理→寓意/象征、时代背景太平洋推倒地球:时代背景推翻、毁坏旧世界、旧中国、旧社会、旧文化提起、推倒:拟人。太平洋之力量即参与五四运动的各个阶级、各个阶层、各个社会集团的爱国人士的合力。啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!
解读:诗中描绘的滚滚洪涛的景象,正是“五四运动”巨大声势的象征,也是世界潮流的大工业生产规模的具体象征。
啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!啊啊!力哟!力哟!力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟!破坏力:“五四运动”对于中国,正如滚滚而来的洪涛一般,它正以巨大的破坏力,冲击着半殖民地半封建社会的中国。
破坏旧世界、旧中国、旧社会、旧文化创造力:“五四运动”同时也以伟大的创造力建立着崭新的科学与民主的现代文明。创造新世界、新中国、新社会、新文化“力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟!”怎样理解这段话的深刻含义?
这是对力的歌颂和赞美,诗人从多角度描绘了力的内涵,强调色彩,突出形态,体现其神韵,反映其节奏,多层面感受力和美。
诗人尽情歌颂的力,其实正是五四时期的那种时代精神的特征。你觉得作者的情感浓烈吗?怎样做到的?提示:修辞方面、句式方面、标点(1)运用排比的句式,热烈歌颂了“不断的毁坏”“不断的创造”的力量,反映了“五四”时期人民那种奋起直追、高扬个性、改变国家现状的强烈愿望,具有振聋发聩的艺术力量。(象征、拟人)(2)运用叠词“啊啊”,运用“力哟!力哟!"这一反复
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年潢川县带编教师招聘考试模拟试题及答案解析
- 2026年大竹县带编教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年惠东县带编教师招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年新龙县带编教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年蓝田县带编教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年忠县带编教师招聘考试备考题库及答案解析
- 2026年平阳县带编教师招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年峡江县带编教师招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年会宁县带编教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年乐业县带编教师招聘考试模拟试题及答案解析
- 2026 年师德师风教育:坚守廉洁从教树立幼教良好风尚课件
- 2026 年秋季高二开学第一课高中生家庭劳动实践主题班会
- 国资企业招聘笔试题库(全题型含答案解析)
- 2026-2030中国医疗仿真产品行业市场发展趋势与前景展望战略分析研究报告
- 2026年医院病案室招聘考试试题及答案
- 【江苏考区】2026年4月初级注册安全工程师《法律法规》考试真题
- 综合类专职安全员c3证考试题库及答案
- 肺康复知情同意书
- 【低空经济】无人机智能起降机柜设计方案
- 2026学年九年级化学上册第一单元核心考点第一次月考含答案及解析
- 基于智慧教育云平台的家校共育协同模式构建与评价体系研究-以某高中为例教学研究课题报告
评论
0/150
提交评论