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文档简介

—主题班会开学第一课教学在学习中,大家都常常接触主题班会吧?主题班会能充足发挥集体的才智和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素养。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是由给大家带来的主题班会开学第一课教学7篇,让我们一起来看看!主题班会开学第一课教学篇1(一)班会目的:1.使同学明白一些简洁的安全常识。2.使同学把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人应付处理方法,有必需应变本领。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观看表演后商量:(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情景)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真商量观看表演后商量:a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒学问的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观看表演后商量:(a)发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果?应当怎样做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏学问的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观看表演后商量:(1)刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?假如你遇到这种情景办?应当怎样做?(2)总结:情景表演告知了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自我处理不了应打什么点火求救?(五)稳固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2、遇到火情,危险情景时,要坚持冷静,快速实行有效措施。留意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗、电炉后应立刻拔出插头。防触电:自我不随便摆布电器,用久的电器设备要留意检查、修理。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱(六)同学发表本节班会课的感想。(七)班会后记主题班会开学第一课教学篇2活动目标:1、让幼儿了解一些根本的交通安全学问,明白红灯停,绿灯行的道理。2、明白过公路时要留意自我的安全,让幼儿明白不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌,进一步培育幼儿的幼儿的语言表达本领。活动准备:1、图片红绿灯、斑马线等。2、儿歌《交通灯》活动过程:1、手指游戏,稳定幼儿心情。“小好友们伸出小手,跟老师一齐玩个手指游戏好不好?”2、谈话,引入主题。“小好友们明白怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?”(幼儿商量)3、出示图片,提高幼儿爱好。“我们中一班小好友太乖了,老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小好友们把小眼睛闭上,老师把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”“这是什么呀?(红绿灯)小好友们见过吗?小好友们跟爸爸妈妈上街的时分有没有见过?”(幼儿商量)4、引导幼儿认识红绿灯“中一班小好友真棒,老师来告知小好友,这个是红绿灯,小好友们跟爸爸妈妈上街时分能够看一看,公路上的十字路口就有了。”5、引导幼儿商量“我们中一班小好友那么聪慧,那么,你们明白要怎样看红绿灯吗?”(幼儿商量)6、讲解怎样安全过公路“小好友说街上车多不多?危不危险?所以小好友们必需要明白怎样看红绿灯是不是。”“红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”7、引导幼儿认识斑马线“小好友们看,这又是什么呀?你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样)8、引导幼儿学习儿歌“今天我们班小好友表现太棒了,老师来教你们一首儿歌好不好?每个小好友都要张开小嘴巴跟老师学习,看哪个小好友的声响最好听,等一下我们就送小星星给它。9、延长“小好友跟爸爸妈妈上街时分还要留意些什么呀?”(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)10、请小好友跟图片红绿灯说再见,活动结束。主题班会开学第一课教学篇3教学目标:1、让同学了解雨天可能遇到的各种情况。2、教育同学学习并把握各类事故发生时的防范举措。教学重难点:教育同学学习并把握各类事故发生时的防范举措。教学过程:一、导入:近来,因阴雨连绵,同学们肯定要留意防雨安全。同学上学、放学行走在路上,极易发生交通事故,因此今天我们来进行一次雨季交通安全教育。二、雨天留意事项雨天行路,留意安全。1、尽量不要在机动车道上行走,要在人行道上靠边行走。2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛,保证看清道路。3、过路口时,要留意观看来往车辆,不要与机动车抢道。4、不要在路上追逐打闹。5、乘坐各种交通车,要告诫架车人员肯定要慢行,不要抢道,不要抢时间,宁可迟到,也不要发生交通事故。三、雨季要防止摔伤和踩踏大事发生。雨天路滑,操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹,走路要慢行。2、上下楼梯要有秩序,不拥挤,不冲撞。3、不准在楼梯、走廊追逐打闹,玩游戏。4、一旦需要紧急疏散的时分,要求老师同学不要惊慌,要在老师的带着下,有秩序地离开,防止踩踏大事发生。5、上体育活动室内课时要做好热身活动,强化自我爱护,保障运动安全。四、风雨季节,别忘关窗。最近风雨季节,你们离开班级时,要留意关好门窗,切断多媒体装备的电源。假如你怕遗忘,可以交待好每天的值日生,清扫完教室后,进行安全检查后再离开五、雨季要留意防雷。连续的阴雨天气也可能会使不少人显现焦躁、郁闷的心情。因此,一旦意识到自己可能有心情障碍,就应主动寻求帮忙,设法找到并消退造成消极心情的根源。1、家长多与孩子进行沟通和沟通,关怀孩子的思想、心理状况。2、依据天气情况按时增减衣物,做好防寒保暖工作。3、多主动与学校老师联系,听从老师的建议,指导孩子生活学习。4、参与一些孩子喜爱的室内游戏活动,疏导负面心情。5、强化养分,保证孩子成长的养分需要。六、老师总结在这绵绵细雨的季节,让我们在迎接春天的同时,也不要遗忘安全,让我们健康、欢乐、安全的度过这个快乐的春天。主题班会开学第一课教学篇4活动目标:1.懂的遵守交通规章。2.明白过公路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能留意来往车辆。3.明白行人要走人行道,靠右行,不在公路上玩耍。重难点分析:重点:明白行人要走人行道,靠右行,不在公路上玩耍。难点:明白过公路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能留意来往车辆。活动准备:物质准备:多媒体教学资源《在公路上》。心理准备:幼儿已有过公路经验。活动过程:(一)导入播放课件,商量怎样过公路才安全。提问:“这是什么地方?怎样过公路才安全。”小结:“过公路要走斑马线、过街天桥或地下通道,并且等斑马线对面的绿灯亮了才走,还要时辰留意避让来往的车辆。”(二)绽开1.了解在公路上玩耍的危险。提问:“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?”小结:不要再公路上玩耍,尤其是机动车道、自行车道、路口等,这样做很危险。2.观看幼儿用书,了解公路上的行走规章。请幼儿观看商量:哪幅图中的小好友做的对?为什么?小结:行人要走人行道、靠右行。(三)结束模拟训练,我们一起过公路。四名幼儿站在十字路口的四个方向,手持信号灯。其余幼儿分成四组,从四个方向在公路右侧排队行走。走到路口处,依据信号灯的指示选择等候过公路。主题班会开学第一课教学篇5活动目标:1、培育幼儿参与音乐活动的爱好。2、引导幼儿清静的倾听,能依据歌词内容配上相应的动作,增加节奏感。3、学唱歌曲,加深对交通安全的认识。活动准备:录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。活动过程:1、出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规章?平常怎样做才能不会发生危?(幼儿自由商量)老师小结:遵守交通规章很重要,穿公路时要看清红绿灯,让幼儿认识并明白斑马线是行人过公路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规章而发生的事故。2、赏识歌曲《汽车开来了》,组织幼儿商量歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规章?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)3、学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习爱好。4、幼儿边唱歌曲,边表演。活动延长:组织幼儿玩游戏《红绿灯》,依据信号走、跑交替。主题班会开学第一课教学篇6一、教学目标通过学习有关安全学问,使同学在购置食品时要进行选择和鉴别,使同学安全、健康成长。二、教学重点把握有关食品安全的学问三、教学难点使同学在购置食品时要进行选择和鉴别,使同学安全、健康成长。四、教学准备多媒体课件五、课时布置1课时六、教学过程一)谈话引入:同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要留意什么:1、正确洗手,是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。3、不买包装不完好、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、购置眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。二)教育同学养成良好的食品卫生习惯。1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购置“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气酷热,微生物繁殖快速,食品简单腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别留意卫生,尤其是厨房环境设备卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。2、除了服药预防外,食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够到达增加呼吸道防护力量的作用。三)发生身体不适怎么办?1、立刻停止食用可疑食品。2、饮水。立刻喝下大量洁净水,稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。5、显现脱水病症(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。四)小结:喜爱零食是孩子的天性,但往往在吃得快乐的同时却遗忘要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。七、作业设计向父母说说因食品发生身体不适怎么办?主题班会开学第一课教学篇7活动目标1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。2、帮忙幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成损害,初步培育幼儿的安全意识和自我爱护力量。活动准备青蛙头饰、照相机、编排情景表演活动过程1、导入活动,激发爱好,“今每天气真好,小好友们我们开着火车出去旅行好吗”“好”小好友们情愿去哪旅行我们去游乐场玩吧幼儿一个一个跟好开“火车”去旅行,走的时分提示幼儿留意安全,一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时分当心……2、请几位小好友玩

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