陈述句和反问句的课件

陈述句和反问句的转述口诀陈述改反问：变、加、改、查。反问改陈述：变、去、改、查。一、陈述句改反问句的方法1.变肯定变否定，否定变肯定。2.加加上反问词和语气词，“难道——吗”“怎么——呢”3.改把“。”改为“？”4.查检查改后的句子，看意思是否变化。例：雷锋叔叔是我们的学习榜样。二反问句改陈述句的方法1.变肯定变否定，否定变肯定。2.去去掉反问词和语气词，“难道——吗”“怎么——呢”3.改把“？”改为“。”4.查检查改后的句子，看意思是否变化。修改病句

1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。例：我觉得这是想得不对的错误想法。5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(1)表示并列关系既......又......王爱既爱弹琴，又爱画画。

一边......一边......我一边走，一边唱歌。不是......而是......这件衣服不是你的，而是我的。

(4)表示假设关系如果（假如）.......就如果明天天气晴朗，就可以出去郊游。即使......也......

即使再怎么优秀，也不能骄傲。(6)表示递进关系不但......而且......他不但喜欢学习，而且喜欢运动。不仅......还（也）.......这个故事不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。(8)表示取舍关系与其......不如......凡卡与其在城里受罪，还不如回到乡下去。宁可.......也不......江姐宁可牺牲自己，也不说出党的秘密。改病句的三个步骤

①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）改病句练习

1．造纸是我国古代的四大发明。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。6．这篇文章的内容比较优美。

7．夏天的庐山是美丽的风景。

8．小王用的毛笔写字非常漂亮。

9．她焦急地等待着汽车开来的方向。

10．列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。

11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀！

14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。

15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16．所有的全校师生都参加了植树劳动。转述句和直述句的转换

一、什么是直述句直述句就是一个人直接叙述的话，引述就是直接引用别人的话。

1.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”

2.老师对我说：“我教你怎么写。”、

3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”

4.齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气。”（齐威王对田忌说，怎么，难道不服气。“你”指田忌，可去掉）

5蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”例如：

1、赵王告诉蔺相如带着和氏璧到秦国。（赵王告诉蔺相如说：“你要带着和氏璧到秦国。”

2.刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。（刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”）

3.蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？（蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”）直述句转换成转述句

1、标点的变化：直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。

2、人称的变化：引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”。例如：直述句张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”转述句张童说，他一定要坚持长跑锻炼。人称变化的规律归纳起来，转述句中的人称变换主要有以下几种形式：

1、×××说：“我……。”如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”这种类型的句子，在转述时，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。2、×××对×××说：“我……，你……。”如：张明对王强说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”这种类型的句子中出现了第一人称“我”，第二人称“你”等人称代词，分析句子，句中的“你”就是提示语（冒号前面的语句）的第二个人，即王强。在转述中，把“我”改成“他”、“你”指王强，可去掉，改成：张明对王强说，他今天中午要到商店买东