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美术教师招复习资一、简答12345美术教师招复习资一、简答123456”789101112·809了1314159101112·809了1314151617181920212216171819202122 1.2.3.4.6.7.8.1.2.4.5.6.7.8.没有标 ,视学生答题情况而定四、2.3.4.6.7.8.1.2.4.5.6.7.8.没有标 ,视学生答题情况而定四、论述12,3把4(1)教师要有良好的素养;(2)5二选择1、双基是指 AB基本技能CD2_CAB言语表达能力C注意分配的能力D3明_BC100AB老师教育方法不当C老师缺乏教育机智2,3把4(1)教师要有良好的素养;(2)5二选择1、双基是指 AB基本技能CD2_CAB言语表达能力C注意分配的能力D3明_BC100AB老师教育方法不当C老师缺乏教育机智 AB言语表达能力C教育机智D5_ABCABCD没6、小学心理健康教育的主要任务 ABC防止D7、在小学实施心理健康教育的途径有 AB和心理辅导CD8、良好的师生关系有利 A5_ABCABCD没6、小学心理健康教育的主要任务 ABC防止D7、在小学实施心理健康教育的途径有 AB和心理辅导CD8、良好的师生关系有利 ABCD9此勉励自己认真学习。这种做 AB是错误的CD10、小学艺术课属 ABCD11、小学语文属 ABCD ABCD13、评估教学质量的主要依据和标准 ABCD14、综合实践活动包括 ABC社区服务与社会实践D15、分层教学体现 教学原则ABCD16称 ABC班级授课制D17、迄今为止,最能充分发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是C_AB分组教学制C班级授课制D18、分组教学的主要类型有 ABABC社区服务与社会实践D15、分层教学体现 教学原则ABCD16称 ABC班级授课制D17、迄今为止,最能充分发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是C_AB分组教学制C班级授课制D18、分组教学的主要类型有 ABC学科分组19、以下属于小学教学任务的 ABD20、以下关于教师专业发展的表述,正确的是 ABCD21、以下属于小学分科课程弊端的是 ABCD22、以下属于新课程 的新认识的 ABCD23属 AB能力倾向测验C智力测验24、测验的可靠性 表示ABCD25、通过教学评价,能 ABC26、在教学活动开始之前进行的评价 AB评价ABCD23属 AB能力倾向测验C智力测验24、测验的可靠性 表示ABCD25、通过教学评价,能 ABC26、在教学活动开始之前进行的评价 AB评价性评价D27、在教学过程中进行的评价 AB评价性评价D AB评价性评价D29、如下属于教学评价作用的有 ABCD分数的说法,准确的是 A教师采用的是常模参照评价标准BC教师采用的是团体测验的方法D三、判断改错218784民198571年”改为“1986属性。(×)(√。7在小学生的学 方面的作用逐渐升高。(×)将“逐渐升高8是教师对待小学生的态度。9三、判断改错218784民198571年”改为“1986属性。(×)(√。7在小学生的学 方面的作用逐渐升高。(×)将“逐渐升高8是教师对待小学生的态度。911(×)12、我国教育目的的基本精神是使受教育者得到全面发展。18耍耍。(×)20、教育测量的特点是具有直接性。(×)21、测量的可靠性用效度表示。(×)22、测量的有效性用信度表示。(×)2324、测验的实用性是指测验要宜于实施、宜于评分、宜于解释。25教育家泰勒被称为“现代教育评价之父”。18耍耍。(×)20、教育测量的特点是具有直接性。(×)21、测量的可靠性用效度表示。(×)22、测量的有效性用信度表示。
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