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文档简介

学校师德建设教育月活动实施方案为进一步提高我校教师师德修养和育人水平,促进教育教学质量的提高,按照相关文件精神,同时为保证我校师德建设教育月活动有计划、有目的的执行,特制定以下实施计划。—、指导思想以2022年相关文件文件精神为指导,以全面提高教师素质,增强教师责任心为目的,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》为依据,按照找优点与查问题并举的原则深入开展以“教师责任〞为主题的师德建设月活动,促进我校教育事业又好又快发展。二、活动步骤第一阶段:宣传动员阶段(9.X-9.X)(一) 建立师德建设活动月领导小组。为加强对教育活动的领导,更好地推进活动的开展,学校成立师德教育领导小组,负责师德建设活动的组织领导,确保活动顺利推进。组长:XXX副组长:XXX成员:XX、XXX、XX、XXX(二) 制定实施方案。我校按照上级部门统一部署,在认真学习《2022年师德建设月活动实施方案》精神的基础上,结合本校实际,就师德建设进行认真研究。(三)召开动员会。通过多个层面的动员会,对师德建设月活动进行动员部署,提高全体教职工的思想认识,使活动深入人心。第二阶段:活动实施阶段(9.X—9.X)召开学校全体教职工会议,认真学习文件精神,牢固树立思想,努力提高教师的思政素质。召开专题会议,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》。明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范,增强广大教师的法制观念和职业素质,自觉用教师职业道德规范指导自己的思想行为,并写好心得体会。听取优秀教师做事迹报告会,树立身边榜样,提高思想认识,加强自身修养。学校要进一步完善教师职业道德规范,建立、完善师德承诺、师德考核评价等系列制度。签订教师师德承诺书。第三阶段:总结活动经验,巩固活动效果。(9.X—9.X)组织学校师德建设活动领导组,对每位教师开展师德建设月活动,加强师德建设特别是落实情况进行督查,对确有问题的教师将给予通报批评并限期整改。学校师德建设月活动方案为进一步贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,落实《关于开展师德建设月活动的实施意见》的要求和《中小学教师职业道德规范》的各项要求,努力建设一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、充满活力的高素质教师队伍,全面提升教育质量,积极构建和谐校园,特制定如下实施计划。―、指导思想和工作目标以“爱与责任〞为活动主题,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德立校的新理念,强化师德素养,培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍,为推动金坛教育可持续发展作出新的贡献。我校将根据我校的实际情况,通过开展师德教育活动,在全校教职工中形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表〞的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,成为公民道德的楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。二、 活动对象全体教师以及与教育教学有关的管理人员。三、 活动时间2022年9月四、主要措施(一) 成立领导小组,加强师德建设月的组织领导为更好地开展师德教育活动,成立学校师德建设领导小组,组织部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。组长:XX(校长)副组长:XXX(副书记)组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XX及各办公室主任。(二) 加强理论学习,促进教师素质不断提高利用现代化教学设施和各种教育手段,采取集中学习、专题讲座、和撰写反思等多种有效方式,组织广大教职工学习《中小学教师职业道德规范》及有关文件精神,积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教〞的“教育政风行风建设十六条措施〞教师职业行为八不准"等师德自律规定,收集全国各地先进教师的典型事迹,并树立本校师德优秀的榜样,丰富学习内容,提高学习实效。加强“研学一体〞,引导广大教师把学习理论与指导实践相结合起来,与教改、教育科研相结合,促进教师确立正确的职业思想、道德观念,不断优化教师的教育行为。(三) 开展主题活动,推动师德建设不断深化积极开展师德教育活动,遵循以人为本的原则,从学校实际、教师状况出发,因地制宜组织开展“师德建设月"活动。引导广大教师做敬业爱岗的典范、教书育人的模范、推动教育发展的先锋,激发教师敬业、爱业、乐业的师德情怀。举办师德讲座。利用学习举办系列师德讲座,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及有关文件精神,及“教育政风行风建设十六条措施教师职业行为八不准〞等师德自律规定。开展各项活动。一是在教师中选出师德高尚的教师在全体教师会上作师德报告;二是开展师德演讲比赛。推荐优秀选手参加上级主管部门举办的师德演讲比赛;三是学习雪梅精神,签订《师德承诺书》。四是举行青年教师演讲比赛。五是举行爱生行动座谈会,学习我们身边的爱生行为,实现“不让一名学生掉队,构建和谐教育〞的目标。建机制、树典型。建立师德师风考核机制,从制度上积极引导树立良好的师表形象、职业形象,倡导乐于奉献的敬业精神。对教师师德行为进行约束,实施常规管理。把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定的评选工作中,对违反《中小学教师职业道德规范》、违反“八不准〞的行为,视情节轻重,严肃查处,做到考核有据,督查有力。同时对优秀德育工作者给以表彰和大力宣传,树立本校教师的典型。2022年师德建设主题教育月活动实施方案为进一步加强师德建设,树立人民教师良好形象,建设高素质的教师队伍,根据相关文件精神,结合我校实际情况,现就我校开展师德建设主题教育月活动的有关要求和今年主题教育月活动的安排通知如下:一、充分认识开展师德建设主题教育月活动的重要性教育发展,教师是关键;教师素质,师德是核心。教师是培养合格建设者和可靠接班人的主要实施者,是现代化建设的重要生力军,是全面推进教育教改、实施素质教育的具体承担者。全面推进教育事业的科学发展,不仅需要教师树立先进的教育理念,不断优化知识结构,提高教育教学水平,更需要教师具备高尚的职业道德素质。教师师德水平的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到广大青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。长期以来,我校十分重视师德建设,广大教师以教书育人为己任,认真贯彻教育方针,积极投身教育教改,忠于职守,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为教育事业的发展做出了积极的贡献,赢得了社会的广泛赞誉。但是,在市场经济和开放环境下,随着教育事业发展的不断深入,存在一些有悖于师德建设的现象和问题,严重损害了人民教师的崇高形象,影响了教育质量的提高。从构建和谐校园、实施科教兴国战略的高度,充分认识开展师德建设主题教育月活动的重要意义。为了加强组织领导,确保活动成效,学校成立师德建设主题活动领导小组及办公室。名单如下:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XX二、开展师德建设主题教育月活动的指导思想和目标要求开展师德建设主题教育月活动的指导思想:紧紧围绕全面推进素质教育和建设高素质教师队伍的需要,以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动,进一步优化师德建设制度环境,建立师德建设长效机制,不断提高师德建设水平。通过开展师德建设主题教育月活动,引导广大教师坚持正确的方向,热爱祖国,忠诚教育事业;牢固树立以学生为本、以育人为本的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,始终保持昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,真正做到以言传道、以行垂范;自觉履行教书育人的神圣职责,潜心钻研,严谨笃学,爱岗敬业,乐于奉献,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生;认真践行求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神,不断发扬优良的学术风气,努力建设一支理念先进、师德优良、业务精湛的高素质教师队伍。三、开展2022年师德建设主题教育月活动的安排今年师德建设教育月活动的主题是“爱岗敬业、奉献祖国〞。要紧紧围绕主题,通过举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动,深入开展师德建设主题教育月活动,增强广大教师的责任感和使命感,进一步激发广大教师爱岗敬业、奉献祖国的工作积极性,不断推进教育事业的发展。开展主题教育月活动的主要内容包括:一是深入开展爱国教育活动。在广大教师中深入开展爱国教育活动,使广大教师深刻感受祖国的巨大变化和取得的伟大成就,引导广大教师心系伟大祖国,共话祖国新貌,共唱祖国赞歌,共享国庆喜悦,进一步增强广大教师对祖国的深厚感情。二是深入开展教师理想信念教育。以核心价值观和爱国为主要内容,在广大教师中深入开展教师理想信念和职业道德教育,引导广大教师把爱国之情化为报国之志,爱岗敬业,爱国奉献,以培育优秀人才为己任,牢记人民教师的神圣职责和重要使命,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯、乐于奉献,以高尚的情操引导学生全面发展,为我省教育事业的科学发展做出应有贡献。三是广泛开展先进典型学习活动。认真贯彻教育方针,教书育人、爱岗敬业、勇于创新、积极开拓,乐于奉献,在学校的快速发展和国家示范性建设中取得了突出成绩,涌现出一批国家级、省级先进个人。要弘扬先进,树立榜样,激励全院教职工团结协作,勇争一流。四是组织开展师德建设的大讨论。围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师现代教师应具备什么样的内在素质和外在形象如何建立师德建设的长效机制〞等内容,认真组织开展师德建设大讨论。通过讨论,达到修养师德,解放思想,更新观念,交流经验的目的。四、工作要求(一) 加强组织领导。学校成立师德建设主题活动领导小组及办公室,各总支、支部要成立相应的学习领导小组,主要负责人是第一责任,对师德建设主题活动具体负责,要亲自策划和组织,使师德建设有主题、有内容、有计划、有落实。要切实调动广大教师的学习积极性,做到分工明确、责任到人、一级抓一级,层层抓落实。(二) 要在求实效上下功夫。师德教育重在解决问题,取得实效。要坚持把师德建设主题教育月活动与深入学习实践活动结合起来,与开展纪律教育月活动、加强廉政建设结合起来,与提高教师综合素质,推进教育科学发展结合起来。各部门要认真查摆师德建设存在的突出问题,提出解决问题的具体措施。各部门要根据活动的整体安排,制定详细的工作方案,认真组织活动开展,确保活动取得实效。(三) 创新活动的方法。师德教育是一项长期的重要工作,要下真功夫、花大力气,认真总结经验,不断研究师德建设出现的新情况、新问题,不断探索和创新师德建设的途径和方法,努力提高师德建设主题教育月活动的成效。(四) 做好信息宣传工作。要重视师德建设主题教育月活动的宣传报道,充分利用校园网、校刊、宣传版报等形式,大力开展师德建设宣传交流。宣传部、宣传委员是师德建设主题教育月活动信息宣

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