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文档简介
语文部编版四年级语文下册第五单元知识点梳理名师课堂人教统编版(部编版)语文部编版四年级语文下册第五单元知识点梳理名师课堂人教统编版第五单元知识点梳理【名师课堂】部编版四年级语文下册第五单元知识点梳理【名师课堂】部编版四年级语文下册知识点一:字词积累知识点一:字词积累白皑皑(ái)矫(jiǎo)健马鞍(ān)颐(yí)和园琉(liú)璃白缎(duàn)刹(chà)那
负荷(hè)
蜿蜒(wānyán)突兀(wù)一簇(cù)
镶(xiāng)嵌(qiàn)漆(qī)黑横槛(jiǎn)戈(gē)壁山涧(jiàn)飞泻(xiè)臀(tún)部易错字音白皑皑(ái)矫(jiǎo)健马鞍(ān)易错字音chà(刹那)hè(负荷)qí(奇观)刹荷奇shā(刹车)hé(荷花)jī(奇数)
yìn(饮马)yā(压力)bēi(背着)
饮压背yǐn(饮水)yà(压腿)bèi(后背)多音字chà(刹那)hè(负荷)qí(奇观)清净浅蓝红霞扩大范围果然重荷努力夺目分辨灿烂重围交替镶边紫色不仅奇观浙江金华罗店杜鹃一簇明艳突兀森郁气势聚集石壁拥挤臀部心情脚跟移动额角登陆漆黑宽广蜿蜒石笋观赏大殿长廊默写词语清净浅蓝红霞扩大范围果然重荷努力夺目分辨横槛耸立葱郁掩映朱红画舫远眺白缎山涧清澈枝丫幽静柔嫩柔美萦绕荡漾绚烂矫健繁华马鞍天山一刹那双龙洞映山红石钟乳颐和园万寿山佛香阁昆明湖戈壁滩饮马溪白皑皑默写词语横槛耸立葱郁掩映朱红画舫远眺白缎山涧清澈冲破云霞跳出海面盘曲而上变化多端神清气爽闪闪发光金碧辉煌隐隐约约悬崖峭壁五彩斑斓蜿蜒无尽重重叠叠斑斑点点五彩缤纷高耸入云一泻千里白雪皑皑繁花似锦四字词语冲破云霞跳出海面盘曲而上四字词语镶(镶嵌)怒(发怒)罗(罗列)鹃(杜鹃)臀(臀部)端(端正)仅(不仅)源(水源)壤(土壤)努(努力)萝(萝卜)娟(婵娟)殿(宫殿)瑞(吉瑞)禁(禁止)渊(深渊)形近字镶(镶嵌)怒(发怒)罗(罗列)鹃(杜鹃)形近字蜿蜒—曲折观赏—欣赏
耸立—屹立远眺—远望葱郁—葱翠幽静—僻静柔嫩—柔软萦绕—环绕绚烂—灿烂宽—窄浓—淡缓—急果然—果真夺目—耀眼分辨—辨别清净—安静明艳—艳丽变化多端—变幻莫测五彩斑斓—五颜六色森郁—阴森交替—交换昏暗—幽暗
近义词蜿蜒—曲折观赏—欣赏耸立—屹立远眺—远望清净—喧闹
夺目—暗淡昏暗—明亮
宽广—狭窄
蜿蜒—笔直
清澈—浑浊
柔嫩—粗糙矫健—笨拙
明艳—黯淡
扩大—缩小
深—浅
升—降
厚—薄
进—出拥挤—宽敞反义词清净—喧闹夺目—暗淡昏暗—明亮知识点二:词句积累知识点二:词句积累
拟人句:
(1)日出时,天空中出现了太阳的小半边脸,接着使劲儿向上升,到了最后太阳终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。(2)太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。拟人句:
关联词语(1)山上开满了映山红,(无论)花朵和叶子,(都)比盆栽的杜娟显得有精神。(2)随着山势,溪流(时而)宽,(时而)窄,(时而)缓,(时而)急,溪声也时时变换调子。(3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(即使)不比作什么,(也)很值得观赏。关联词语
优美语句:(1)日出前,天空还是一片浅蓝,转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大。(2)后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。优美语句:知识点三:课文内容考点知识点三:课文内容考点16海上日出课文目录173记新华的双龙洞习作例文知识点三:课文内容考点16海上日出课文目录173记新华的双龙洞习作例文知识点三:课16海上日出知识点三:课文内容考点16海上日出知识点三:课文内容考点
这篇课文按照早晨太阳变化的顺序,描写了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观。
这不是伟大的奇观吗?这是一句反问句。好处是加强语气,更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情。这篇课文按照早晨太阳变化的顺序,描写了晴朗的天气和有云
课文第三自然段描写晴天日出时,表现先后顺序的词语有:“过来一会儿”、“到了最后”、“一刹那间”,描写太阳动作的词语有:负着重荷、上升、冲破、跳出,让我们感受到太阳跃出海面时的艰辛和努力。
这篇课文不仅写了太阳再升起的过程中颜色、形状、光芒的变化,还通过写天空、云、海水等,从侧面突出了海上日出的壮观。这篇课文不仅写了太阳再升起的过程中颜色、形状、光芒的变17记新华的双龙洞知识点三:课文内容考点17记新华的双龙洞知识点三:课文内容考点
本文的作者是叶圣陶。叶圣陶原名叶绍钧。作者的游览的地点是浙江金华的双龙洞,时间是4月14日,金华双龙洞是由洞顶的“双龙”一条黄龙,一条青龙而得名。作者游览的顺序是:路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。本文的作者是叶圣陶。
作者介绍外洞的情景,先描写了洞口外,特点是突兀森郁;再写了洞口,特点是像桥洞似的,很宽;然后写了外洞,特点是大。
“孔隙”的特点是小、黑、险,表现在:小得只能容得下一只小船进出。
作者介绍外洞的情景,先描写了洞口外,特点是突兀森郁;再
内洞的特点是黑、大、奇,重点写了奇的特点。一是“形奇”,表现为形状变化多端的石钟乳和石笋;二是“色奇”,表现为颜色各异;三是洞顶的“双龙”,一条黄龙,一条青龙。内洞的特点是黑、大、奇,重点写了奇的特点。一是“形奇”
洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、颜色各异,它们有的像大佛的垂耳,有的像突起的竹笋……洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、颜色各异,它们有的像大佛知识点四:课外积累知识点四:课外积累描写日出的诗句:(1)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》(2)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》描写日出的诗句:含有数字的四字词语:一泻千里二龙戏珠三心二意四分五裂五光十色六月飞霜七零八落八仙过海九死一生十全十美百发百中千言万语万一挑一亿万斯年数九寒天零零散散含有数字的四字词语:日积月累:含有夸张成分的四字词语:高耸入云一泻千里摩肩接踵只手遮天气吞山河山穷水尽十万火急天衣无缝度日如年日积月累:谢谢观看谢谢观看语文部编版四年级语文下册第五单元知识点梳理名师课堂人教统编版(部编版)语文部编版四年级语文下册第五单元知识点梳理名师课堂人教统编版第五单元知识点梳理【名师课堂】部编版四年级语文下册第五单元知识点梳理【名师课堂】部编版四年级语文下册知识点一:字词积累知识点一:字词积累白皑皑(ái)矫(jiǎo)健马鞍(ān)颐(yí)和园琉(liú)璃白缎(duàn)刹(chà)那
负荷(hè)
蜿蜒(wānyán)突兀(wù)一簇(cù)
镶(xiāng)嵌(qiàn)漆(qī)黑横槛(jiǎn)戈(gē)壁山涧(jiàn)飞泻(xiè)臀(tún)部易错字音白皑皑(ái)矫(jiǎo)健马鞍(ān)易错字音chà(刹那)hè(负荷)qí(奇观)刹荷奇shā(刹车)hé(荷花)jī(奇数)
yìn(饮马)yā(压力)bēi(背着)
饮压背yǐn(饮水)yà(压腿)bèi(后背)多音字chà(刹那)hè(负荷)qí(奇观)清净浅蓝红霞扩大范围果然重荷努力夺目分辨灿烂重围交替镶边紫色不仅奇观浙江金华罗店杜鹃一簇明艳突兀森郁气势聚集石壁拥挤臀部心情脚跟移动额角登陆漆黑宽广蜿蜒石笋观赏大殿长廊默写词语清净浅蓝红霞扩大范围果然重荷努力夺目分辨横槛耸立葱郁掩映朱红画舫远眺白缎山涧清澈枝丫幽静柔嫩柔美萦绕荡漾绚烂矫健繁华马鞍天山一刹那双龙洞映山红石钟乳颐和园万寿山佛香阁昆明湖戈壁滩饮马溪白皑皑默写词语横槛耸立葱郁掩映朱红画舫远眺白缎山涧清澈冲破云霞跳出海面盘曲而上变化多端神清气爽闪闪发光金碧辉煌隐隐约约悬崖峭壁五彩斑斓蜿蜒无尽重重叠叠斑斑点点五彩缤纷高耸入云一泻千里白雪皑皑繁花似锦四字词语冲破云霞跳出海面盘曲而上四字词语镶(镶嵌)怒(发怒)罗(罗列)鹃(杜鹃)臀(臀部)端(端正)仅(不仅)源(水源)壤(土壤)努(努力)萝(萝卜)娟(婵娟)殿(宫殿)瑞(吉瑞)禁(禁止)渊(深渊)形近字镶(镶嵌)怒(发怒)罗(罗列)鹃(杜鹃)形近字蜿蜒—曲折观赏—欣赏
耸立—屹立远眺—远望葱郁—葱翠幽静—僻静柔嫩—柔软萦绕—环绕绚烂—灿烂宽—窄浓—淡缓—急果然—果真夺目—耀眼分辨—辨别清净—安静明艳—艳丽变化多端—变幻莫测五彩斑斓—五颜六色森郁—阴森交替—交换昏暗—幽暗
近义词蜿蜒—曲折观赏—欣赏耸立—屹立远眺—远望清净—喧闹
夺目—暗淡昏暗—明亮
宽广—狭窄
蜿蜒—笔直
清澈—浑浊
柔嫩—粗糙矫健—笨拙
明艳—黯淡
扩大—缩小
深—浅
升—降
厚—薄
进—出拥挤—宽敞反义词清净—喧闹夺目—暗淡昏暗—明亮知识点二:词句积累知识点二:词句积累
拟人句:
(1)日出时,天空中出现了太阳的小半边脸,接着使劲儿向上升,到了最后太阳终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。(2)太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。拟人句:
关联词语(1)山上开满了映山红,(无论)花朵和叶子,(都)比盆栽的杜娟显得有精神。(2)随着山势,溪流(时而)宽,(时而)窄,(时而)缓,(时而)急,溪声也时时变换调子。(3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(即使)不比作什么,(也)很值得观赏。关联词语
优美语句:(1)日出前,天空还是一片浅蓝,转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大。(2)后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。优美语句:知识点三:课文内容考点知识点三:课文内容考点16海上日出课文目录173记新华的双龙洞习作例文知识点三:课文内容考点16海上日出课文目录173记新华的双龙洞习作例文知识点三:课16海上日出知识点三:课文内容考点16海上日出知识点三:课文内容考点
这篇课文按照早晨太阳变化的顺序,描写了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观。
这不是伟大的奇观吗?这是一句反问句。好处是加强语气,更加有力地表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情。这篇课文按照早晨太阳变化的顺序,描写了晴朗的天气和有云
课文第三自然段描写晴天日出时,表现先后顺序的词语有:“过来一会儿”、“到了最后”、“一刹那间”,描写太阳动作的词语有:负着重荷、上升、冲破、跳出,让我们感受到太阳跃出海面时的艰辛和努力。
这篇课文不仅写了太阳再升起的过程中颜色、形状、光芒的变化,还通过写天空、云、海水等,从侧面突出了海上日出的壮观。这篇课文不仅写了太阳再升起的过程中颜色、形状、光芒的变17记新华的双龙洞知识点三:课文内容考点17记新华的双龙洞知识点三:课文内容考点
本文的作者是叶圣陶。叶圣陶原名叶绍钧。作者的游览的地点是浙江金华的双龙洞,时间是4月14日,金华双龙洞是由洞顶的“双龙”一条黄龙,一条青龙而得名。作者游览的顺序是:路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。本文的作者是叶圣陶。
作者介绍外洞的情景,先
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