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科昇•

杭州萧山科技城IJ地块●小学●幼儿园形式追随功能FORM

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FUNCTION创造性解题设计的原则SOLUTION

WITHCREATIVITY-不无病呻吟-意想不到解题思路-有力的说服点-

形式追随功能丨

功能决定空间丨空间决定形式-

拒绝矫饰-

经济性展示display社会society设计的出发点安全safety体验experience儿童空间space交流communication一个手法解决问题教学秀场户外教学自然书屋迷你植物园放课后庭院口袋舞台克莱辛Crane(德)——"社会化教育”:社会化教育是儿童性格培养最关键的一项，不仅可以帮助孩子养成完善的人格，同时预示着孩子未来的人际交往和社会行为的顺畅度、受欢迎度等。下沉广场下沉庭院下沉庭院地下车库扩大社会与校园接触面社会society利用校园地下空间内外联通，在下沉庭院空间形成视线互通。PM4:40下沉广场PM5:15下沉庭院校前广场城市道路地下车库PM5:30将社会性引入校园社会society改变传统的接送模式，利用学校地下空间，围合出校外广场，形成立体接送体系。简•雅各布斯Jacobs

Jane(美)—“街道眼”：城市街道在交通功能以外还有三大功能：安全、接触和同化孩子,潜在的“要做坏事的人”则会感到来自邻居的目光监督。一个安全的具有公共生活活力和趣味的街道，也是儿童成长的重要环境。内天井扩大视线范围安全safety跨层的视线交流被释放，减少视线监管成本，提高监管效率，有助于安全。安全校内外庭院视线互通safety私密私密群聚大尺度空间高年级群聚私密群聚群聚群聚群聚中尺度空间中年级群聚小尺度空间低年级交流communication空间尺度从群聚到私密以对应满足不同年级段学生心理和行为的需要。交流创造交流场所communication交流创造交流场所communication打破单调的走廊空间，提供更多的活动场所交流创造交流场所communication打破单调的走廊空间，提供更多的活动场所自然书屋教学秀场放课后庭院户外教学口袋剧场迷你植物园主题庭院空间在建筑体量之间设置大小不一的下沉庭院，为地下用房带来良好的通风采光好提供活动场地。空间space空间space下沉庭院空间空间空间下沉庭院空间space丰富的建筑体验体验experience空间流通，流线自由，多变的路径流线和丰富的建筑体验有助于儿童的学习成长。屋顶花园空中球场下沉广场下沉庭院下沉广场路径多样性带来不同体验体验experience半透明+框景框景展示空间展示display使

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