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文档简介
分数加法和减法第1课时异分母分数加、减法苏教版数学五年级下册1.
经历探索异分母分数加减法计算方法的过程,能正确计算异分母分数的加减法。2.联系已有的知识经验探索异分母分数加减计算方法的过程中,感受数学“转化”的思想。【重点】掌握异分母分数加减法计算方法。【难点】理解异分母分数加减法为什么要先通分,再计算的道理。把两个数合并成一个数,用加法计算。一共有2个苹果。有多少个苹果?1个苹果1个苹果+112明桥小学有一块长方形试验田,其中
种黄瓜,
种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几?141214+=分母不同,就是分数单位不同,不能直接相加。11214+=用纸折一折,再涂色看一看。12明桥小学有一块长方形试验田,其中
种黄瓜,
种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几?1411214+=可以先通分,化成同分母分数后再计算。12明桥小学有一块长方形试验田,其中
种黄瓜,
种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几?1411214+=2414+=34答:黄瓜和番茄一共占这块地的
。3412明桥小学有一块长方形试验田,其中
种黄瓜,
种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几?141计算下面各题,得到的结果能约分的要约分。验算:验算:你会验算吗?1计算异分母分数加、减法要注意什么?计算异分母分数加、减法要先通分再计算,计算结果能约分的要约成最简分数;验算时,通常可以利用加、减法的关系进行逆向思考。23
一台拖拉机耕一块地,上午耕了公顷,下午比上午多耕了
公顷。下午耕地多少公顷?答:下午耕地公顷。(公顷)1.异分母分数加、减法,要先通分,再按同分母分数加、减法的方法计算;计算的结果能约分的要约成最简分数。2.异分母分数加、减法的验算跟整数加、减法的验算相同。1先在算式下面的图形中涂一涂,再写出得数。223答:这两大洋的面积一共约占地球表面的。地球的表面大部分被海洋覆盖。太平洋大约占地球表面的,大西洋大约占地球表面的。这两大洋的面积一共约占地球表面的几分之几?4体育馆学校少年宫小军家千米千米(1)从体育馆到少年宫一共有多少千米?答:从体育馆到少年宫一共有千米。41204554+=16202520+=4120(千米)4体育馆学校少年宫小军家千米千米(2)从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米?答:从学校到体育馆比从学校到少年宫近千米。9205445-=25201620-=920(千米)4体育馆学校少年宫小军家千米千米小军从家经过学校到体育馆要走1千米,他家离学校有
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