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文档简介

网站Logo的设计网站Logo的设计学习者思维特点知识、技能基础有一定的创作体验熟悉画图、Photoshop、Flash等软件思维特点创造性思维在逐步增长存在问题设计过程不够规范创新意识和设计思维有待提升网站Logo的设计学习者思维特点思维特点网站Logo的设计学习内容网站Logo的设计网站Logo的设计网站设计设计思维学习内容网站Logo的设计网站Logo的设计网站设计设计思维学习目标学科思维双基75%逐步提升设计思维理解什么是网站Logo学会常用网站Logo的设计方法理解网站Logo设计的一般过程能根据设计需求,制定设计方案,并利用工具制作完成问题解决网站Logo的设计学习目标学科思维双基75%逐步提升设计思维理解什么是网站Lo教学重、难点75%网站Logo的设计教学重点网站Logo设计的一般过程教学难点创意的提炼方案的形成教学重、难点75%网站Logo的设计教学重点网站Logo设计教学过程网站Logo的设计五个环节

问题引入——感受设计魅力

案例研习——积累表征印象

经历设计过程——思维外显

案例辨析——思维拓展

课堂小结教学过程网站Logo的设计五个环节 问题引入——感受设计魅力教学过程问题引入——感受设计魅力网站Logo的设计百度的一封信:百度曾希望改变网站logo,2005年从全球不同背景的专业公司里征集方案,从500个候选里选择3个进行网民投票,前两轮,希望改变的声音一度高涨,但最后一轮,峰回路转,原有的网站logo以超过58%的比率回应了网民的心声。最终百度向网民发出一封信,维持原有的logo。并一直沿用至今。百度网站Logo的魅力何在?引起关注教学过程问题引入——感受设计魅力网站Logo的设计百度的一封教学过程案例研习——积累表征印象网站Logo的设计三个问题:网站Logo常用的设计手法。成功的网站Logo应该具有的特点。网站Logo设计的核心。积累表征,为设计活动打下基础教学过程案例研习——积累表征印象网站Logo的设计三个问题天下美食教学过程经历设计过程——思维外显网站Logo的设计豆芽音乐网多样性的案例篮球爱好者教学过程经历设计过程——思维外显网站Logo的设计多样性的案主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别问题识别将设计需求分离出具体的问题:该网站Logo需要传达的信息该网站Logo该呈现什么样的风格特点(关键词)

主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案形成方案(小组合作、头脑风暴)预热:联想游戏第1步:每位成员形成构思第2步:自由畅谈,思维导图记录第3步:整理结果,形成方案第4步:汇报成果

设计方案设计方法:设计文字说明:设计草图:可能使用的图形图像工具:主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案设计方主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案制作作品制作作品利用图形图像软件画图、Photoshop或者Flash软件完成制作。

主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案制作作主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案制作作品测试评价测试评价

主题网站Logo评价表

评价指标评价参数是否贴合网站主题□是□否是否与网站风格相融□是□否是否精美独特,有创意□是□否主题网站Logo评价表主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案制作作主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案制作作品测试评价测试评价

主题网站Logo评价表

评价指标评价参数是否贴合网站主题□是□否是否与网站风格相融□是□否是否精美独特,有创意□是□否主题网站Logo评价表设计的一般过程主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案制作作教学过程案例辨析——思维拓展网站Logo的设计(2015年3月8日百度趣画与谷歌涂鸦)教学过程案例辨析——思维拓展网站Logo的设计(2015年3教学过程小结网站Logo的设计教学过程小结网站Logo的设计谢谢!谢谢!网站Logo的设计网站Logo的设计学习者思维特点知识、技能基础有一定的创作体验熟悉画图、Photoshop、Flash等软件思维特点创造性思维在逐步增长存在问题设计过程不够规范创新意识和设计思维有待提升网站Logo的设计学习者思维特点思维特点网站Logo的设计学习内容网站Logo的设计网站Logo的设计网站设计设计思维学习内容网站Logo的设计网站Logo的设计网站设计设计思维学习目标学科思维双基75%逐步提升设计思维理解什么是网站Logo学会常用网站Logo的设计方法理解网站Logo设计的一般过程能根据设计需求,制定设计方案,并利用工具制作完成问题解决网站Logo的设计学习目标学科思维双基75%逐步提升设计思维理解什么是网站Lo教学重、难点75%网站Logo的设计教学重点网站Logo设计的一般过程教学难点创意的提炼方案的形成教学重、难点75%网站Logo的设计教学重点网站Logo设计教学过程网站Logo的设计五个环节

问题引入——感受设计魅力

案例研习——积累表征印象

经历设计过程——思维外显

案例辨析——思维拓展

课堂小结教学过程网站Logo的设计五个环节 问题引入——感受设计魅力教学过程问题引入——感受设计魅力网站Logo的设计百度的一封信:百度曾希望改变网站logo,2005年从全球不同背景的专业公司里征集方案,从500个候选里选择3个进行网民投票,前两轮,希望改变的声音一度高涨,但最后一轮,峰回路转,原有的网站logo以超过58%的比率回应了网民的心声。最终百度向网民发出一封信,维持原有的logo。并一直沿用至今。百度网站Logo的魅力何在?引起关注教学过程问题引入——感受设计魅力网站Logo的设计百度的一封教学过程案例研习——积累表征印象网站Logo的设计三个问题:网站Logo常用的设计手法。成功的网站Logo应该具有的特点。网站Logo设计的核心。积累表征,为设计活动打下基础教学过程案例研习——积累表征印象网站Logo的设计三个问题天下美食教学过程经历设计过程——思维外显网站Logo的设计豆芽音乐网多样性的案例篮球爱好者教学过程经历设计过程——思维外显网站Logo的设计多样性的案主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别问题识别将设计需求分离出具体的问题:该网站Logo需要传达的信息该网站Logo该呈现什么样的风格特点(关键词)

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设计方案设计方法:设计文字说明:设计草图:可能使用的图形图像工具:主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案设计方主题网站Logo设计网站Logo的设计问题识别形成方案制作作品制作作品利用图形图像软件画图、Photoshop或者Flash软件完成制作。

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