北师大版八年级生物上册：201 遗传和变异现象 课件

北师大版初中生物八年级上册遗传和变异现象第二十章第六单元北师大版初中生物八年级上册遗传和变异现象第二十章第六单元1《三毛流浪记》读后感及心得体会800字三毛是一个家喻户晓的流浪儿,而与其有关的流浪的故事更是人尽皆知,下面是XX为大家提供的三毛流浪记读后感。三毛流浪记读后感800字自从看了《三毛流浪记》后,我的眼前一直浮现着三毛孤单流浪的可怜场景。我心里想,倘若他能生活在现在那该有多好啊,我和我的朋友一定会帮助他,甚至带他来家里和我们一起吃饭、上学。我的爸爸妈妈也会喜欢这个勇敢坚强的孤儿。不过,三毛虽然很不幸,但他身上却有不少闪光点,他是个让人心疼又让人佩服的孩子!三毛见义勇为,乐于助人。当一些大孩子欺负小孩子的时候,他总会一拳把欺负小朋友的那个人打得“四脚朝夭”。看到这里,我就会为三毛的勇敢叫好。这时,他在我眼里不再是个可怜的孤儿,而是让我佩服的小英总会有些好人家收养他,但是好日子总是过不了多长时间。如果有机会上学的话,他就会好好珍惜机会,好好学习,还要每门功课都是一百分,但又总是被同学误会和谐社会演讲稿,学校就这样开除了他!他经常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭当被子,地当床〉。有时还拿报纸盖在自己的身上,当做被子,经常冻得瑟瑟发抖。三毛非常的善良。冬夭,三毛见了一些这两个人像吗？在生物学中这是什么现象？二人有不一样的地方吗？这又是什么现象？导入新课《三毛流浪记》读后感及心得体会800字这两个人像吗？在生物学2生物的性状生物体各种各样的特征称为

特征形态特征生理特征新课学习生物的性状生物体各种各样的特征称为特征形态特征生理特征新3相对性状同种生物体同一性状的不同表现类型称为相对性状。相对性状同种生物体同一性状的不同表现类型称为相对性状。4双眼皮单眼皮能卷舌不能卷舌新课学习双眼皮单眼皮能卷舌不能卷舌新课学习5酒窝（有、无）拇指笔直拇指弯曲酒窝（有、无）拇指笔直拇指弯曲67肤色白种人黑种人棕色种人黄种人7肤色白种人黑种人棕色种人黄种人辨别下列哪些是相对性状：（1）狗的黄毛和鹅的白毛（2）狗的黑毛和黄毛（3）狗的卷毛和黄毛（4）狐的长尾和短尾（5）穿山甲的爬行和鹅的游泳（6）玫瑰花的红色和黄色

(7)人的直发和卷发（2）、（4）、（6）、（7）辨别下列哪些是相对性状：（1）狗的黄毛和鹅的白毛（2）、（8兔子的白毛鸡的黄毛1.不同生物没有可比性单眼皮无酒窝2.不同性状没有可比性兔子的白毛鸡的黄毛1.不同生物单眼皮无酒窝2.不同性状9ＡＢＣＤabcd寻找亲人ＡＢＣＤabcd寻找亲人10遗传：子女与父母之间的性状存在相似性,表明性状从亲代传递给子代的现象称为遗传。变异：亲代与子代之间、子代与子代之间存在差异的现象称为变异。二、遗传和变异现象在生物界中普遍存在遗传：子女与父母之间的性状存在相似性,表明性状从亲代传递给子11下列谚语说明的生物现象。

“种瓜得瓜，种豆得豆”

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”“一树结果，酸甜各异”

“一母生九子，连母十个相”遗传的现象遗传的现象变异的现象变异的现象下列谚语说明的生物现象。遗传的现象遗传的现象变异的现象变异的1213请你思考：

1.《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？2．哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生的?为什么?漫画《新鼻子》漫画《旧砖上剥落的碎片》13请你思考：

1.《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片14一、每一种性状都有多种表现1.性状：生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上称为性状。2.相对性状：同一种生物同一种性状的不同表现类型，总称为相对性状。二、遗传和变异在生物界中普遍存在1.遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。2.变异：亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。结论总结14一、每一种性状都有多种表现1.性状：生物体的形态特征和生151.生物的性状是指（）A．生物的形状B．生物的大小C．生物的运动方式和血液流动D．生物的形态特征和生理特征2.下列各组中都属于相对性状的是（）A．黄皮肤和黑眼睛，小麦的抗病和易染病B．有酒窝和无酒窝，番茄的黄果和红果C．双眼皮和大眼睛，绵羊的长毛和细毛D．耳垂和眼睑，鸡的玫瑰冠和单冠DB课堂练习151.生物的性状是指（）DB课堂练习3.下列说法中，能说明生物遗传现象的是（），变异现象的是（）①种瓜得瓜，种豆得豆②一树结果，酸甜各异③一猪生九子，一窝十个相④龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞A．①③B．②③C．①④D．③④DB3.下列说法中，能说明生物遗传现象的是（），变异现象164.下列对于“个体间性状的比较”活动的解释，错误的是（）A．有些人与他有一些相同的性状B．有些人与他的性状表现不同C．没有一个人与他的性状完全相同D．应该有一个人与他的性状完全相同5.下列有关说法中错误的是（）A．《新鼻子》中的长鼻子是可以遗传的B．《新鼻子》中的长鼻子在遗传中有变异C．父亲的断腿是可以遗传的D．父亲的断腿是不可能遗传的DC4.下列对于“个体间性状的比较”活动的解释，错误的是（17作业布置1．完成课后练习。2．预习下节课内容。作业布置1．完成课后练习。18板书设计二、遗传和变异普遍存在第一节遗传和变异现象一、生物的性状和相对性状板书设计二、遗传和变异普遍存在第一节遗传和19北师大版初中生物八年级上册遗传和变异现象第二十章第六单元北师大版初中生物八年级上册遗传和变异现象第二十章第六单元20《三毛流浪记》读后感及心得体会800字三毛是一个家喻户晓的流浪儿,而与其有关的流浪的故事更是人尽皆知,下面是XX为大家提供的三毛流浪记读后感。三毛流浪记读后感800字自从看了《三毛流浪记》后,我的眼前一直浮现着三毛孤单流浪的可怜场景。我心里想,倘若他能生活在现在那该有多好啊,我和我的朋友一定会帮助他,甚至带他来家里和我们一起吃饭、上学。我的爸爸妈妈也会喜欢这个勇敢坚强的孤儿。不过,三毛虽然很不幸,但他身上却有不少闪光点,他是个让人心疼又让人佩服的孩子!三毛见义勇为,乐于助人。当一些大孩子欺负小孩子的时候,他总会一拳把欺负小朋友的那个人打得“四脚朝夭”。看到这里,我就会为三毛的勇敢叫好。这时,他在我眼里不再是个可怜的孤儿,而是让我佩服的小英总会有些好人家收养他,但是好日子总是过不了多长时间。如果有机会上学的话,他就会好好珍惜机会,好好学习,还要每门功课都是一百分,但又总是被同学误会和谐社会演讲稿,学校就这样开除了他!他经常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭当被子,地当床〉。有时还拿报纸盖在自己的身上,当做被子,经常冻得瑟瑟发抖。三毛非常的善良。冬夭,三毛见了一些这两个人像吗？在生物学中这是什么现象？二人有不一样的地方吗？这又是什么现象？导入新课《三毛流浪记》读后感及心得体会800字这两个人像吗？在生物学21生物的性状生物体各种各样的特征称为

特征形态特征生理特征新课学习生物的性状生物体各种各样的特征称为特征形态特征生理特征新22相对性状同种生物体同一性状的不同表现类型称为相对性状。相对性状同种生物体同一性状的不同表现类型称为相对性状。23双眼皮单眼皮能卷舌不能卷舌新课学习双眼皮单眼皮能卷舌不能卷舌新课学习24酒窝（有、无）拇指笔直拇指弯曲酒窝（有、无）拇指笔直拇指弯曲2526肤色白种人黑种人棕色种人黄种人7肤色白种人黑种人棕色种人黄种人辨别下列哪些是相对性状：（1）狗的黄毛和鹅的白毛（2）狗的黑毛和黄毛（3）狗的卷毛和黄毛（4）狐的长尾和短尾（5）穿山甲的爬行和鹅的游泳（6）玫瑰花的红色和黄色

(7)人的直发和卷发（2）、（4）、（6）、（7）辨别下列哪些是相对性状：（1）狗的黄毛和鹅的白毛（2）、（27兔子的白毛鸡的黄毛1.不同生物没有可比性单眼皮无酒窝2.不同性状没有可比性兔子的白毛鸡的黄毛1.不同生物单眼皮无酒窝2.不同性状28ＡＢＣＤabcd寻找亲人ＡＢＣＤabcd寻找亲人29遗传：子女与父母之间的性状存在相似性,表明性状从亲代传递给子代的现象称为遗传。变异：亲代与子代之间、子代与子代之间存在差异的现象称为变异。二、遗传和变异现象在生物界中普遍存在遗传：子女与父母之间的性状存在相似性,表明性状从亲代传递给子30下列谚语说明的生物现象。

“种瓜得瓜，种豆得豆”

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”“一树结果，酸甜各异”

“一母生九子，连母十个相”遗传的现象遗传的现象变异的现象变异的现象下列谚语说明的生物现象。遗传的现象遗传的现象变异的现象变异的3132请你思考：

1.《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？2．哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生的?为什么?漫画《新鼻子》漫画《旧砖上剥落的碎片》13请你思考：

1.《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片33一、每一种性状都有多种表现1.性状：生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上称为性状。2.相对性状：同一种生物同一种性状的不同表现类型，总称为相对性状。二、遗传和变异在生物界中普遍存在1.遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。2.变异：亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。结论总结14一、每一种性状都有多种表现1.性状：生物体的形态特征和生341.生物的性状是指（）A．生物的形状B．生物的大小C．生物的运动方式和血液流动D．生物的形态特征和生理特征2.下列各组中都属于相对性状的是（）A．黄皮肤和黑眼睛，小麦的抗病和易染病B．有酒窝和无酒窝，番茄的黄果和红果C．双眼皮和大眼睛，绵羊的长毛和细毛D．耳垂和眼睑，鸡的玫瑰冠和单冠DB课堂练习151.生物的性状是指（）DB课堂练习3.下列说法中，能说明生物遗传现象的是（），变异现象的是（）①种瓜得瓜，种豆得豆②一树结果，酸甜各异③一猪生九子，一窝十个相④龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞A．①③B．②③C．①④D．③④DB3.下列说法中，能说明生物遗传现象的是（），变异现象354.下列对于“个体间性状的比较”活动的解释，错误的是（）A．有些人与他有一些相同的性状B．有些人与他的性状表现不同C．没有一个人与他的性状完全相同D．应该有一个人与他的性状完全相同5.下列有关说法中错误的是