历史ⅲ岳麓版第3课汉代的思想大一统每课一练_第1页
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历史ⅲ岳麓第3课代的思想大统每课一练(间30分钟总值50分)【】择(题4分,共32分)、西初自子能醇,将相乘车至武时非水,那民家人,…师钱百万贯而可,仓粟陈相,溢积外腐而可。述济况变为下种想实施造条()、墨学B、家说、黄之D、大统想解:汉年经凋,治采黄之,行养息政,了汉帝时,济力增这候仲提“黜家独儒术的一思。答:、(2017北高考有认,国代主制理由秦家定经朝生发而。两阶的表物别()、荀、仲、子孟、商、子D韩子、仲解:题查国代思,在查生基知的记能。秦家代人是非,朝生展主制论是仲,D正确荀是秦家思的大者A错;子战时的,BC错。答:、(2017海高考董舒合秦来家想成新学其想础于一部家典新释该典

《春》B《语《孟》D《经解:题查生认现史识能,目度大董仲的要张“秋一”“黜家独儒,主著是春繁》等可他思基础源《秋答:、(2018·州中董仲舒“师道人论百殊,意不,以亡持统这他汉帝出()、天感学、权授说、独儒建、尚制张解:题要查生董舒儒思的解题中百家方是以亡以一”思统归,“尊术议相合答:、董仲在春繁露顺》说“天受于,侯命天,受于父臣命君妻命夫诸受者其皆也虽受命天可汉武对此论分赏主是有于、光儒B、恢礼秩、建教体、强央权解:料董舒意是子诸等受,可说受之天由推广,切对的命皆天,正汉帝强央权的图答:、有人为董舒新学基是天感’说。董舒以言中能

够持一点是

“罢百,尊术“屈而君屈而天“薄敛省役以民”“君臣,为纲夫妻”解“人应学的种现式神皇,为人受于,治下即扬君神,以当屈而君屈而天如人无,行政那上会下异行罚因统者实仁项是加大统务;项是主行政具表;项属绝能变“道纲答:、秦汉等代王曾泰举过禅典《经义云易而,致太,封山禅父天以王使群,太于,报神功这明帝泰封的要意于()、炫文武、祀地祇、神君统、答地恩解:干材的意:建会朝代后为使下太,定泰顶祭,泰南的父上地(梁父又梁,名即父),答天之恩说作皇帝受于,使姓服向帝报天太,祀谢神的德反了建王过禅告百作皇是高上,宰人万万、权上授的答:、董仲在举良对》说“臣以诸在艺科孔之者皆其道勿并”提这主的本的、遏学自、强央权、提儒地、一想化解:材看董舒这主是罢百,尊术其目是通思专制固治一即强央权答:【】选题18分)、阅以材,答下题材1材2材3:年9月27日2017中国(阜国孔文节孔子里东阜坛场开幕开式演《哉子,出“济下和四”主。

场出序—是团远火礼篇仁篇大篇尾声—年子个分成在孔典,颁了联国科组孔教奖。悉孔文节弘博精的家化主,显家想生息魅,呼中儿强的族同与化属,进类同明间理与任共建久平共繁的谐界根材1并合学识分孔子想生背。分根材2中幅片顺,明古儒思发演的个段(8分)以子代的儒思历2000多,多经冲,流传今试析其因(3分)根材3和学识指孔思想主内。此析天力扬家想现意。分)解:1)、(2)都考学从片提炼息能,透图看历发展本特和在系第(3),从儒自的断善统者重及学的努等度答第(4)问第小,根材信并合学知概,二问材中条括可答:(1)景生力进(铁农和耕术广使)战频;封制走崩。秦始皇焚坑,家想到灭的击西董舒改后儒思成封社的统想北理兴,学兴明

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