省优质课-铁锈蚀实验的改进 课件(已修改)

教师课改培训心得体会与教师课改工作的自我鉴定范文汇编教师课改培训心得体会会从六月下旬开始,我参加了株洲市新课程通知培训,教师新课程培训心得体会。通过这些天的培训,使我深深的认识到,当今时代,不再以拥有知识量的多少来衡量一个人素质高低的唯一尺度,关键是创新能力的提高。在学校的教育,培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育重要的价值取向。我觉得探究教学要利于培养学生独立思考的习惯,能激发学生的创新意识,开发学生的创新能力,全面提高学生的科学文化素质,拓宽学生获取信息的渠道,开展探究教学模式成为数学教学的必然趋势。以下是我的几点体会与想法:一、规模、力度大。“新课标”贯穿了发展的理念。在教学切实地落实发展的理念,必须建立以下几种意识。知识意识:教学的“有效知识”是知识与发展的结合点。发展性教学不是提高教学知识的总量,而是提高教学的有效知识量。课程意识:新的课程计划、标准不是教学惟一的资源;增加了“选修课”“活动课”,取消了教学指导书、参考书。学生意识:学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者、合作者。一切为了学生的发展,是教学的出发点、落脚点。教学观念的变化必然导致教育教学全方位铁锈蚀实验的改进三门峡市外国语中学倪博教师课改培训心得体会与教师课改工作的自我鉴定范文汇编铁锈蚀实1立即观察立即观察第一天第一天第三天第三天第七天第七天立即观察立即观察第一天第一天第三天第三天第七天第七天2反思与讨论实验存在的不足探究深度不够耗时过长仅体现了铁接触氧气和水后生锈的情况不太符合课堂实验的要求反思与讨论实验存在的不足探究深度不够耗时过长仅体现了铁接触氧3理论依据影响化学反应速率的因素反应物之间的接触面积催化剂温度理论依据影响化学反应速率的因素反应物之间的接触面积催化剂温度4现实启发现实启发5改进实验实验用品：试管、铁架台、烧杯、食盐水细铁丝、红墨水带导管的单孔橡胶塞改进实验实验用品：6改进实验现象：试管中的铁丝生锈；红墨水沿着导管上升（进入试管）。结论：铁丝与氧气和水反应而生锈，食盐水可以加快铁丝的锈蚀速率。改进实验现象：试管中的铁丝生锈；红墨水沿着导管上升（进入试管7“实验过程”检查装置的气密性装入铁丝注入盐水倒出盐水固定装置观察“实验原理”在较高的温度，以及食盐的催化作用下，利用铁快速消耗氧气所带来的装置内外的气压差，导致红墨水液面上升。“实验过程”检查装置的气密性装入铁丝注入盐水倒出盐水固8实验回放实验回放9改进实验现象：试管中的铁丝生锈；红墨水沿着导管上升（进入试管）。结论：铁丝与氧气和水反应而生锈，食盐水可以加快铁丝的锈蚀速率。改进实验现象：试管中的铁丝生锈；红墨水沿着导管上升（进入试管10教学效果改进后的特点装置简单，材料易得立竿见影，便于观察合理拓展，发人深思额外探究了接触面积，温度，食盐等影响因素速度快，适合青少年的心理倾向教学效果改进后的特点装置简单，材料易得立竿见影，便于观察合理11小结小结12拓展拓展13谢谢！谢谢！14教师课改培训心得体会与教师课改工作的自我鉴定范文汇编教师课改培训心得体会会从六月下旬开始,我参加了株洲市新课程通知培训,教师新课程培训心得体会。通过这些天的培训,使我深深的认识到,当今时代,不再以拥有知识量的多少来衡量一个人素质高低的唯一尺度,关键是创新能力的提高。在学校的教育,培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育重要的价值取向。我觉得探究教学要利于培养学生独立思考的习惯,能激发学生的创新意识,开发学生的创新能力,全面提高学生的科学文化素质,拓宽学生获取信息的渠道,开展探究教学模式成为数学教学的必然趋势。以下是我的几点体会与想法:一、规模、力度大。“新课标”贯穿了发展的理念。在教学切实地落实发展的理念,必须建立以下几种意识。知识意识:教学的“有效知识”是知识与发展的结合点。发展性教学不是提高教学知识的总量,而是提高教学的有效知识量。课程意识:新的课程计划、标准不是教学惟一的资源;增加了“选修课”“活动课”,取消了教学指导书、参考书。学生意识:学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者、合作者。一切为了学生的发展,是教学的出发点、落脚点。教学观念的变化必然导致教育教学全方位铁锈蚀实验的改进三门峡市外国语中学倪博教师课改培训心得体会与教师课改工作的自我鉴定范文汇编铁锈蚀实15立即观察立即观察第一天第一天第三天第三天第七天第七天立即观察立即观察第一天第一天第三天第三天第七天第七天16反思与讨论实验存在的不足探究深度不够耗时过长仅体现了铁接触氧气和水后生锈的情况不太符合课堂实验的要求反思与讨论实验存在的不足探究深度不够耗时过长仅体现了铁接触氧17理论依据影响化学反应速率的因素反应物之间的接触面积催化剂温度理论依据影响化学反应速率的因素反应物之间的接触面积催化剂温度18现实启发现实启发19改进实验实验用品：试管、铁架台、烧杯、食盐水细铁丝、红墨水带导管的单孔橡胶塞改进实验实验用品：20改进实验现象：试管中的铁丝生锈；红墨水沿着导管上升（进入试管）。结论：铁丝与氧气和水反应而生锈，食盐水可以加快铁丝的锈蚀速率。改进实验现象：试管中的铁丝生锈；红墨水沿着导管上升（进入试管21“实验过程”检查装置的气密性装入铁丝注入盐水倒出盐水固定装置观察“实验原理”在较高的温度，以及食盐的催化作用下，利用铁快速消耗氧气所带来的装置内外的气压差，导致红墨水液面上升。“实验过程”检查装置的气密性装入铁丝注入盐水倒出盐水固22实验回放实验回放23改进实验现象：试管中的铁丝生锈；红墨水沿着导管上升（进入试管）。结论：铁丝与氧气和水反应而生锈，食盐水可以加快铁丝的锈蚀速率。改进实验现象：试管中的铁丝生锈；红墨水沿着导管上升（进入试管24教学效果改进后的