《新课改下“历史课堂高效复习策略”研究》课题学生问卷调查

《新课改下“历史课堂高效复习策略”研究》课题学生问卷调查1、你对历史学习的态度是[单选题]*○A.积极上进○B.有时有信心有时厌学○C.消极应付2、你对历史基础知识的掌握[单选题]*○A.比较好○B.一般○C.许多知识记不住，经常混淆3、你对知识线索的掌握[单选题]*○A.比较清晰○B.一般○C.线索模糊4、你认为自己的材料阅读能力[单选题]*○A.比较高○B.一般○C.较差5、你认为对历史时代特征的把握能力，时序、中外历史的结合融会贯通能力[单选题]*○A.比较高○B.一般○C.较差6、你认为自己的归纳、概括、比较能力[单选题]*○A.比较高○B.一般○C.较差7、你是否制定历史复习计划,[单选题]*○A.有，并严格执行○B.有，但落实不到位○C.没有计划8、你目前历史复习的困境是什么,[单选题]*○A.不能准确记忆○B.没有解题思路○C.缺乏答题技巧9、对于复习过程中存在的疑问，你会[单选题]*○A.请教老师○B.请教同学○C.自己解决○D.放任不管10、一节新课授课结束后，老师是否进行当堂测评[单选题]*○A.经常进行○B.有时进行○C.不进行11、你在历史课堂上常处于什么状态,[单选题]*○A.积极参与到教学活动中○B.以听老师讲为主○C.不听讲，我行我素12、在历史课堂上，你的表现是[单选题]*○A.经常积极主动参与课堂配合老师，精力高度集中认真听讲做笔记○B.兴趣时有时无，思想易开小差○C.保持沉默，从不主动举手13、在复习旧课导入新课环节上，您认为哪种方法最有效[单选题]*○A.老师讲授○B.师生互动○C.学生梳理14、一节新课讲授结束后，老师是否当堂进行复习[单选题]*○A.每节都复习○B.大多数有复习○C.基本没复习○D.没有复习15、一节新课授课结束后，你认为课堂是否应预留5分钟左右当堂消化所学[单选题]*○A.必要○B.不必要16、一节新课结束后，在时间充足的条件下，您认为最有效的复习方法是[单选题]*○A.重新整理笔记、要点并及时复习○B.及时复习○C.仅重新整理笔记和要点○D.仅在考前集中复习17、完成辅导练习是巩固所学知识的重要环节，你对辅导练习的看法是[单选题]*○A.完成所订教辅、填充图、课后习题○B.完成精编后的典型习题○C.完成基础练习○D.不做练习18、在单元重难点及知识体系复习和梳理时，你认为以下哪种方法最有效[单选题]*○A.老师讲授○B.师生互动○C.自己总结○D.小组讨论19、一个单元学完后，老师是否进行相应的单元复习[单选题]*○A.每单元都有○B.大多数有○C.基本没有○D.没有20、一个单元学完后，老师会用一节课左右的时间对本单元的重难点及知识体系进行梳理、复习，你的看法是[单选题]*○A.很有必要○B.有必要○C.无所谓○D.不必要21、您所在的班级一个单元复习结束后，老师是否进行单元测试,[单选题]*○A.是○B.否22、一个单元学完后，对老师所布置的单元测试，你的看法是[单选题]*○A.很有必要○B.有必要○C.无所谓○D.不必要23、一个单元学完后，你认为哪种单元测试最有利于巩固所学知识[单选题]*○A.单元测试卷○B.问答式的书面作业○C.自行构建单元知识框架○D.其它24、在以后的考前历史复习中，你认为自己的重点在于[单选题]*○A.基础知识的巩固○B.综合能力的培养○C.答题技巧的训练25、你对知识的巩固和迁移、练习与应用的情况[单选题]*○A.必须有针对性、典型性练习○B.只进行简单的知识性练习○C.无明确计划26、平时练习是否注重解题方法的掌握和巩固[单选题]*○A.非常重视○B.赶紧完成作业，不重视○C.完全没想过27、面对材料性试题，你是否掌握其解题方法和思路[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.说不清楚○D.没掌握28、针对考前典型习题的复习，你会[单选题]*○A.重点复习○B.随便翻看○C.不复习29、课本中涉及的图片[单选题]*○A.有针对性的个别复习○B.不复习30、你考前是否注重课本基础[单选题]*○A.遇到问题时翻看课本○B.只复习笔记和提纲31、您在历史考试中失分有哪些原因,[多选题]*□A.粗心□B.不会审题□C.阅读能力差□D.其他因素32、在考试前，你的老师一般会采取何种复习方法[单选题]*○A.有重点、全面系统复习，进行典型试题或测试○B.有重点、全面系统复习○C.下发复习提纲，学生自己复习，有问题咨询老师○D.仅进行考练、讲析33、对于考试之前的复习，您认为哪种方法最有效[单选题]*○A.教师引导学生回归每课要点、重构所学知识体系，并辅以典型习○题的训练○B.学生按课本、笔记、提纲等资料自己复习，有问题请教老师，并○进行相应试题训练○C.师生问答，逐课复习，典型例题训练○D.教师发复习提纲、测试题，学生识记34、对于错题，你的看法是[单选题]*○A.先整理到错题本上，结合教师讲解分析失误之处○B.做错后，等待教师讲解○C.放置一边，不闻不问35、一本书学完后，老师会对全书重难点、单元知识结构、知识体系[单选题]*○进行概括和梳理，你的看法○A.很有必要○B.有必要○C.无所谓○D.不必要36、对于全书知识体系的复习，您认为哪种方法最有效[单选题]*○A.老师讲授○B.师生互动○C.学生自行整合梳理，形成知识体系○D.小组讨论形成全书知识体系37、要对全书目录进行复习，您认为以下哪种方法最有效[单选题]*○A.以教师为主，复习全书的主线、主要对象、单元主题、每课的核心○B.有必要○C.无所谓○D.不必要