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文档简介
第第页小班游戏我和妈妈做游戏教案反思
小班游戏我和妈妈做游戏教案反思
活动设计背景
庆祝活动,在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿集体表演《我的好妈妈》
活动目标
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的庆贺。
4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
教学重点、难点
重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。
活动预备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
活动过程
(一)老师引出活动
(二)庆祝活动妈妈游戏抢椅子集体表演《我的好妈妈》关怀妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱送礼物
(1)庆贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈、/妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。
1.幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自己的,妈妈在家里要做很多很多的事情,在讲解并描述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感恩之情。
2.孩子们在活动中,表演了很多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都激烈的鼓掌。
3.平常比较内向的孩子在妈妈的鼓舞下,都能大胆的上台表演节目
4.孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了欢乐。孩子们在观看妈妈做"抢椅子'的游戏中,一贯为妈妈加油,每个孩子都盼望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。
5.在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝愿的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处:
1.由于是家长来园参加亲子活动,幼儿比较兴奋,一贯和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿"听'的习惯比较差。
2.妈妈没有参加亲子活动的幼儿显得比较孤独,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。老师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们老师在后来的活动中,采用了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参与了游戏,但是,对这些孩子来说,今日损失的不仅仅是没有参与游戏这么简约了。这也是我们老师工作没有做到细致之处。
教学反思
回顾本节的教学活动,下面我谈一谈自己的体会:本节活动可以归纳一下几点:
(1)、幼儿成为活动的主体积极性高
(2)、幼儿全员参加活动自信心
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