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文档简介

幼儿教师职业技能大赛一教案参赛作品名称音乐游戏《狗熊吃面包》参赛作者单位名称教学领域艺术年龄段/班3-4岁活动目标1、幼儿能积极参与游戏活动，体验音乐游戏带来的快乐。2、幼儿能记住身边的同伴是谁。活动准备1、经验准备：幼儿事先通过视频了解做面包的过程。2、音乐、狗熊头饰、做面包的过程图片四幅。活动过程一、导入提问：“宝儿们都吃过面包吧？”二、基本部分(-)经验呈现及动作分段教授。1、你们知道面包是怎么做出来的吗，先要做什么？”——对啦先要捏面团，出示图片一。那你们想想我们身体的哪些地方可以当做面团来捏呢？我们一起来捏一捏。2、那现在面团捏软了，我该做什么呢？——是的，我们要给面团刷油。我们一起来刷吧。3、我们已经给面团刷好了油，接下来又要做什么呢？我们要给面团上撒一些香香的芝麻，我们一起来给面团撒芝麻吧。4、我们已经给面团撒上了芝麻，现在我们该干什么了呀？——我们要烤面包，跟着老师一起来烤吧。（二）音乐动作匹配，感受音乐。1、现在你们会做面包了吧。老师这儿有一首专门做面包的音乐，你们看看老师是怎么做的，认真看哦。你们看老师做了一个什么形状的面包啊？2、你们想做一个什么形状的呢？跟着音乐一起来做吧。宝宝们做的面包都有自己的想法。3、那这一次老师来看看谁做的面包最特别，和别人的都不一样。（三）、游戏1、小朋友做的面包可香啦，香味儿都传到了森林里,住在那的狗熊要来抢你们的面包。小朋友想一想要怎么做我们的面包才不会被抢走？我们应该怎么躲？老师教你们一个好的方法，我们一起跟着音乐来试一试，要把头埋下去不能动哦，不然就会被抢走的。现在看看你身边的面包，谁不在了啊？XX面包快回来吧。

2、现在你们能躲好了吧，千万不要动哦，不然就会被抢走哦。听音乐做面包（依次加大抢面包的个数）。3、请幼儿扮演狗熊，来抢面包，幼儿站在坐位面前烤面包。三、结束1、请宝宝回家教你们的爸爸妈妈玩儿这个有趣的游戏吧。2、评价幼儿参与度，倾听习惯、坐姿等等。活动小结幼儿对游戏很感兴趣，都能积极的参与到活动中来，体

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