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文档简介

《音乐基础知识》教学大纲MusicFoundation课程代码：P0150030总学时（理论+实践）：32+0学分：2课程性质：选修课程类别：公共基础课先修课程：无面向专业：全校各专业开课单位：人文社科学院一、课程的地位与任务音乐教学是美育的重要组成部分，它与学生的德、智、体诸方面的发展有着密切的联系。在丰富学生的精神生活、培养学生健康的审美情趣、陶冶学生崇尚优美的情操、以增强学生的想象力等方面都能发挥重要的作用。《音乐基础知识》是一门偏重教学实践环节的美育课程。它要求同学在掌握基本乐理知识的基础上通过对视唱能力、识谱能力、听力等方面能力的实践与训练，来提高大学生的艺术修养。通过《音乐基础知识》课程的学习，美学实践，陶冶心灵，丰富课余生活。二、课程主要内容与基本要求课程主要内容基本要求第一章

音乐概述

1-1音的产生理解1-2乐音与噪音理解1-3乐音的要素理解1-4音乐的本质理解1-5音乐的表现形式了解第二章

音的高低2-1乐音体系音列音级理解2-2音名唱名熟练掌握2-3简谱怎样记录音的高低熟练掌握2-4五线谱怎样记录音的高低熟练掌握2-5半音全音熟练掌握

2-6变化音级变音记号熟练掌握第三章音的长短3-1简谱、五线谱怎样记录音的长短熟练掌握3-2简谱、五线谱怎样记录休止符的长短熟练掌握3-3增长时值的记号掌握第四章音的强弱4-1小节线小节终止线熟练掌握4-2节奏节拍拍子拍号熟练掌握4-3节拍的分类掌握4-4切分音掌握4-5连音符掌握4-6弱起小节掌握第五章常用记号5-1装饰音掌握5-2反复记号熟练掌握5-3省略记号震音记号八度记号了解5-4速度、力度记号掌握5-5延长重音保持音换气跳音连音掌握第六章音程6-1音程旋律音程和声音程理解6-2音程的度数与音数熟练掌握6-3音程的性质熟练掌握6-4自然音程变化音程

了解6-5等音程了解6-6协和音程与不协和音程理解6-7单音程与复音程了解6-8音程的转位了解6-9音程在音乐中的运用理解第七章调与调式7-1调号的产生理解7-2调号的识别熟练掌握7-3大小调式掌握7-4译谱

掌握第八章和弦8-1三和弦及其种类了解8-2七和弦及其种类了解8-3原位和弦转位和弦了解8-4音级上构成的和弦名称及和弦应用

了解

8-5伴奏音型及应用不要求三、课程教学学时安排教学内容教学时数1.

音乐概述32.

音的高低

33.

音的长短64.

音的强弱35.

常见记号66.

音程67.

调与调式38.

和弦2四、实践环节及基本要求序号实验项目学时基本要求实验性质实验类别无五、考核方法及成绩评定1、考核类别：考查2、考核形式：开卷3、成绩评定：百分制；平时成绩（30%），考试成绩（70%）六、推荐教材与主要参考书推荐教材：1、音乐基础/自编教材2、乐理基础知识/上海音乐出版社/1991主要参考书

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