财务管理课程标准

财务管理课程标准财务管理课程标准财务管理课程标准精选文档绍兴文理学院上虞分院《财务管理》课程标准编写人：罗智颖审查人：*判断单位：财信系会计教研室编写日期：2010年9月课程代码20010019学分4周课时数4总学时数60英文名称FinancialManagement开课单位财信系会计教研室适用专业会计课程种类专业必修课《基础会计》、《经济学后续课先修课程基础》、《管理学原理》、《成本会计》、《管理睬计》、《财务会计》程《经济数学》（1）张红（主编），《财务管理》，清华大学第一版社，采纳教材2）财政部会计资格谈论中心编，《财务管理》，中国财政经济第一版社，课程性质和设计思路1-1课程性质：1-1-1课程的地位与作用《财务管理》是会计专业的一门专业必修课，同时也是其余经济与管理专业的一门重要专业基础课。本课程以公司资本运动为中心内容，以资本的筹集、投放、耗资、收入和分派为框架，论述财务管理的基本理论问题以及正常的财务运作一系列环节：估计、筹资、投资、运营、利润与分派、财务成就谈论。拥有较强的适用性，又有较强的理论性，计算内容好多，且与实践联合亲近，有宽泛的适用性。学好本课程是学生毕业后成为合格会计工作者的基本保证，也是本专业学生获得会计专业技术资格以及注册会计师等执业资格的必考科目之一。经过本课程的学习，使学生认识公司的财务决议过程及影响财务决议个要素相互之间的关系，掌握资金筹备与运作、成本解析与控制、利润分派、财务报表解析等能力，为未来胜任会计职业工作岗位中财务可编写精选文档管理这一工作领域确立优异基础，是会计专业人材培育目标实现的必需条件，也是学生走上工作岗位后专业技术资格荣膺的必然要求。1-1-2与其余课程的关系《本课程的先修课程是《基础会计》、《经济学基础》、《经济数学》和《管理学原理》，后续课程是《成本会计》、《管理睬计》和《财务会计》等，是管理睬计这一分支领域的专业核心课程。依据会计专业有关的职业工作岗位能力的要求，本课程供给了从事财务管理工作的必备知识和技术，并为后续专业课程《成本会计》、《财务会计》、《管理睬计》和《会计报表解析》的学习和学生此后所从事的会计工作确立坚固的基础。1-2设计思路：1-2-1课程设计整体思路坚持以会计职业岗位能力培育为要点的思路与理念来设计《财务管理》课程内容并组织讲课。《财务管理》课程以达成财务管理岗位的实质工作任务为导向组织讲课过程，依据工业公司资本运动过程序化教学内容。详细分为五大模块（七个工作项目），一是财务管理基础，包含财务管理基本理论和基本价值观念；二是公司资本筹集管理活动；三是项目投资管理活动；四是资本运营管理活动；五是财务成就的分派与解析谈论。按高职学生的认知特色和职业能力培育要求采纳“讲课做”一体的讲课方法，即理论讲课与单项实训讲课同步，要修业生做学联合、边学边做，以培育学生适应会计岗位的工作能力。1-2-2课程内容确立的依据本课程以培育学生会计职业岗位能力为核心，依据专业人材培育目标、会计职业岗位能力需乞降前后续课程的连接，参照会计职业资格标准，以必需够用为度，兼顾考虑和采纳讲课内容。表现职业道德培育和职业修养养成的需要，以真切工作任务为载体设计讲课过程，采纳模块（项目）化方式建立课程的内容系统。每一工作任务为一基本模块，每一模块与特定的职业能力培育相联合，整个实训过程以实训任务为可编写精选文档载体将以上模块相互交融，以便学生踏入社会后能适应职业岗位（群）的需要。教、学、做相联合，增强学生能力培育。1-2-3课时安排说明《财务管理》课程安排在第四学期，每周4课时，合计60课时，此中理论讲课45课时，实践讲课课时。课程目标：经过财务管理课程的学习与实训，掌握财务管理的有关知识和岗位技术，养成拥有敬业精神、团队精神和求索精神、严格履行财务有关法律法例、拥有优异的人际交流能力和职业道德的道德，为上岗就业做好准备。课程目标详细内容1．认识财务管理基本看法、理论2．理解资本时间价值和投资风险价值的含义并掌握计算方法3．掌握财务估计的编制方法知识目标4．掌握资本筹集的渠道和方法，确立资本最正确成本构造的方法5．掌握项目投资的决议方法6．弄清运营资本管理的内容与方法7．弄清利润分派管理的内容与意义8．明确财务解析的意义及解析方法1．掌握钱币时间价值的计算与谈论2．可以编制财务估计3．可以进行资本筹集和确立最正确资本构造职业技术目标4．可以胜任项目投资决议工作5．可以进行资本运转管理6．可以达成利润分派工作7．可以胜任财务解析工作职业素质养成目标敬业爱岗、诚实守信、清廉自律、客观公正、坚持准则、提升技术、参加管理、增强服务职业技术证书核查要求初级会计专业技术资格可编写精选文档课程内容与要求序工作课程内容与讲课要求活动设计参照学时号任务理论实践财务1．掌握财务关系及财务管理的基本内容；1．多媒体演示：教师2．理解财务管理的基本看法及财务管理目标的科学表达；依据有关讲课内容制成项管理3．认识财务管理工作环节和财务管理环境；多媒体课件进行演示和目价值624．能掌握钱币时间价值的计算；解说一看法5．能认识风险与风险酬劳的一般知识；2．实训操作：资本时培育6．可以进行风险权衡指标的计算。间价值、风险酬劳的计算1．能知道财务估计的作用；1．多媒体演示：教师2．能知道财务估计编制的基本要求；有关的讲课内容制成多项财务3．能熟习财务估计的编制方法；媒体课件进行演示和讲目估计4．能进行现金估计与估计财务报表的编制。解42二管理2．实训操作：经过财务估计编制实训，培育学生的实战能力。1．认识筹资分类、渠道与方式；1．多媒体演示：教师2．掌握各样筹资方式的优弊端；有关的讲课内容制成多3．掌握资本需要量展望方法；项媒体课件进行演示和讲筹资4．认识资本成本的看法、内容及在筹资、投资决议中作用；目解93管理5．理解综合资本成本和杠杆效应的含义；三2．实训操作：资本结6．掌握综合资本成本、经营杠杆、财务杠杆、复合杠杆的含构和筹资方式选择事例义及计算方法；解析7．掌握最优资本构造确实定方法。1．能理解项目投资计算期；能掌握项目投资决议的程序；1．多媒体演示：教师有关的讲课内容制成多2．可以解析项目现金流量的组成正确达成项目现金流量的计媒体课件进行演示和讲项项目算；解目投资3．可以运用非贴现指标进行项目投资决议；732．实训操作：达成某四管理4．可以运用贴现指标进行项目投资决议；公司项目投资决议，培育5．可以掌握非贴现指标和贴现指标的计算；学生项目投资解析与决6．可以运用非贴现指标和贴现指标进行项目投资决议。策能力。1．认识运营资本决议的特色，熟习运营资本管理的基本要求；1．多媒体演示：教师2．认识现金管理的目的与内容，胜任现金的平常控制工作；有关的讲课内容制成多项运营3．可以进行最正确现金拥有量确实定；媒体课件进行演示和讲目资本4．可以运用现金的平常管理方法；解72五管理5．认识应收账款成本，可以进行信誉解析；2．实训操作：某公司6．可以达成信誉政策的拟定工作；运营资本管理事例解析7．可以进行应收帐款的平常管理；8．认识存货的成本；可编写精选文档9．可以进行存货经济订购量确实定；10．能进行存货的平常管理；．掌握短期借钱的信誉条件及实质利率计算、对付账款的现金折扣成本计算。1.各样股利政策的基本源理、优弊端和适用范围；1．多媒体演示：教师利润2.股票股利、股票切割、股票回购的含义和长处及影响。有关的讲课内容制成多项媒体课件进行演示和讲与分2目4配管解六2．实训操作：现金股理利分派事例解析1．多媒体演示：教师财务1．认识财务解析的意义、内容；有关的讲课内容制成多项2．掌握各项财务指标的计算与解析；媒体课件进行演示和讲解析1目3．学会运用各项指标谈论公司的各方面能力。4与评解七2．实训操作：某公司价财务事例解析灵便（节假日、考试等）4合计4515课程实行4-1教材编写或采纳1）必然依据本课程标准编写或采纳教材2）教材应充分表现项目驱动、实践导向的高等职业教育专业课程设计思想，以财务管理岗位为核心，以财务管理业务操作内容为主体，联合岗位职业资格证书的核查要求，合理安排教材内容。3）教材在内容上要拥有适用性和可操作性，同时重视与时俱进，要把财务管理实务过程中的新知识、新规定、新技术、新方法融入教材中，使教材更切近财务管理实务的发展变化和实质需要。建议采纳教材：（1）张红（主编），《财务管理》，清华大学第一版社，；（2）财政部会计资格谈论中心编，《财务管理》，中国财政经济第一版社，4-2讲课方法可编写精选文档（1）问题引诱法。对每个讲课项目我们都精心设计了小状况事例作指引，此后就事例提出有关的问题，把讲课内容融入到问题之中，经过解决问题的方法达到讲课目标。问题引诱讲课方法能较好地将知识教授与创新精神的培育融为一体，讲堂氛围较为活跃，学生学习更加主动。2）状况讲课与角色饰演法。讲课过程中以设计达成的项目活动为基础，经过多状况模拟、角色体验、角色交换、状况再现、事例解析等多种手段，重申学生做中学，突出技术培育目标，重视对学生实质操作能力的训练。除了上述几种主要方法外，在讲课中还可运用诸如真账演示法、任务驱动与实质演练法，事例讲课与小组谈论法等。4-3讲课谈论1）讲课谈论的标准应表现项目驱动、实践导向课程的特色，表现理论与实践的一致，以可否达成项目实践活动任务以及达成状况赏赐评定。2）讲课谈论的对象应包含学生知识掌握状况、实践操作能力、学习态度和基本职业素质等方面，分为应知应会两部分。3）改革核查手段和方法，增强实践性讲课环节的核查，过程核查和结果核查相联合。联合讲堂发问、学生作业、平常测试、实训以及考试状况，综合评定学生成绩。4）应重视学生着手能力和实践中解析问题、解决问题能力的核查，对在学习和应用上有独到看法的学生应特别赏赐激励，综合谈论学生能力。4-4课程资源的开发与利用4-4-1教辅资料如教材、事例、习题集、试题库等参照书目：（1）《财务管理事例习题集》，夏光主编，机械工业第一版社2008年1月（2）《新公司会计准则精读精讲》中华会计网校人民第一版社2006年（3）《财务管理学》，荆新王化成著，中国人民大学第一版社2008年8月可编写精选文档（4）《财务管理习题与实训》，袁建国，周丽媛著，东北财经大学第一版社2009年3月4-4-2多媒体讲课手段的应用踊跃组织教师开发讲课素材，丰富学校的讲课资源，如讲课资料、实