课题1燃烧和灭火 课件2

课题1燃烧和灭火（第一课时）第七单元燃烧及其利用课题1燃烧和灭火（第一课时）第七单元燃烧及其利用1课题1燃烧和灭火课件22薄铜片实验7－1：燃烧的条件（教材P128）

实验改进薄铜片实验7－1：燃烧的条件（教材P128）实验改进3燃烧需要温度达到着火点着火点：指可燃物燃烧所需的最低温度

实验7－1：燃烧的条件（教材P128）不燃烧不燃烧燃烧为什么试管中白磷燃烧，而热水中白磷不燃烧？燃烧需要氧气为什么试管中白磷燃烧，而红磷不燃烧？白磷：燃烧所需最低温度40℃红磷：燃烧所需最低温度240℃燃烧需要温度达到着火点着火点：指可燃物燃烧所需的最低温度4通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。燃烧的条件及定义通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应5课题1燃烧和灭火课件26探究活动：尝试灭火的方法（一）提供的用品：打火机、剪刀、大烧杯1个、小烧杯1个（装少量水）、稀盐酸、碳酸钠粉末、细沙、蜡烛。熄灭蜡烛的方法所利用的灭火原理①②③④⑤（二）实验记录探究活动：尝试灭火的方法（一）提供的用品：熄灭蜡烛的方法所利7探究活动：尝试灭火的方法（三）提示：1.碳酸钠粉末与稀盐酸能快速反应产生二氧化碳；2.每个学习小组利用实验篮所提供的用品，尽可能多的

想办法熄灭蜡烛；3.用时3分钟。探究活动：尝试灭火的方法（三）提示：2.每个学习小组利用实验8探究活动：尝试灭火的方法（一）提供的用品：打火机、剪刀、大烧杯1个、小烧杯1个（装少量水）、稀盐酸、碳酸钠粉末、细沙、蜡烛3支。熄灭蜡烛的方法所利用的灭火原理①②③④⑤（二）实验记录用水浇灭降低温度至着火点以下用细沙覆盖隔绝氧气用烧杯盖灭隔绝氧气用反应产生的二氧化碳熄灭隔绝氧气用剪刀将烛芯剪断隔离可燃物探究活动：尝试灭火的方法（一）提供的用品：熄灭蜡烛的方法所利9课题1燃烧和灭火课件210课题1燃烧和灭火课件211

火灾类型

灭火方法

主要原理

炒菜时油锅着火

酒精灯打翻着火

堆放杂物的纸箱着火

森林大火锅盖盖灭隔绝空气用水浇灭湿抹布盖灭隔绝空气降低温度到着火点以下挖隔离带清除可燃物高压水枪

降低温度到着火点以下灭火器隔绝氧气燃烧需要氧气不是绝对的！不同的火情，选用不同的灭火方法灭火器隔绝氧气火灾类型灭火方法主要原理炒菜时油12不恰当的灭火方法会导致安全隐患在我们国家，不提倡未成年人参与救火！不恰当的灭火方法会导致安全隐患在我们国家，不提倡未成年人参与13小结通过本节课的学习，谈谈你的收获!课后任务查阅相关资料，收集更多有关“燃烧和灭火”的知识。如：有关灭火器的相关知识；如何在火灾现场逃生？有关易燃易爆物的安全知识等等。小结通过本节课的学习，谈谈你的收获!课后任务查阅相关资料，收14钻木取火增加空气的流通，增大可燃物与氧气的接触面积，因此能燃烧。杯水车薪釜底抽薪成语中的化学缺少了燃烧条件之一——可燃物，因此不再燃烧。水太少，不足以降温到柴草的着火点以下，因此火不能熄灭升高温度——达到可燃物的着火点，因此能燃烧。煽风点火钻木取火增加空气的流通，增大可燃物与氧气的接触面积，因此能燃15课题1燃烧和灭火（第一课时）第七单元燃烧及其利用课题1燃烧和灭火（第一课时）第七单元燃烧及其利用16课题1燃烧和灭火课件217薄铜片实验7－1：燃烧的条件（教材P128）

实验改进薄铜片实验7－1：燃烧的条件（教材P128）实验改进18燃烧需要温度达到着火点着火点：指可燃物燃烧所需的最低温度

实验7－1：燃烧的条件（教材P128）不燃烧不燃烧燃烧为什么试管中白磷燃烧，而热水中白磷不燃烧？燃烧需要氧气为什么试管中白磷燃烧，而红磷不燃烧？白磷：燃烧所需最低温度40℃红磷：燃烧所需最低温度240℃燃烧需要温度达到着火点着火点：指可燃物燃烧所需的最低温度19通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。燃烧的条件及定义通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应20课题1燃烧和灭火课件221探究活动：尝试灭火的方法（一）提供的用品：打火机、剪刀、大烧杯1个、小烧杯1个（装少量水）、稀盐酸、碳酸钠粉末、细沙、蜡烛。熄灭蜡烛的方法所利用的灭火原理①②③④⑤（二）实验记录探究活动：尝试灭火的方法（一）提供的用品：熄灭蜡烛的方法所利22探究活动：尝试灭火的方法（三）提示：1.碳酸钠粉末与稀盐酸能快速反应产生二氧化碳；2.每个学习小组利用实验篮所提供的用品，尽可能多的

想办法熄灭蜡烛；3.用时3分钟。探究活动：尝试灭火的方法（三）提示：2.每个学习小组利用实验23探究活动：尝试灭火的方法（一）提供的用品：打火机、剪刀、大烧杯1个、小烧杯1个（装少量水）、稀盐酸、碳酸钠粉末、细沙、蜡烛3支。熄灭蜡烛的方法所利用的灭火原理①②③④⑤（二）实验记录用水浇灭降低温度至着火点以下用细沙覆盖隔绝氧气用烧杯盖灭隔绝氧气用反应产生的二氧化碳熄灭隔绝氧气用剪刀将烛芯剪断隔离可燃物探究活动：尝试灭火的方法（一）提供的用品：熄灭蜡烛的方法所利24课题1燃烧和灭火课件225课题1燃烧和灭火课件226

火灾类型

灭火方法

主要原理

炒菜时油锅着火

酒精灯打翻着火

堆放杂物的纸箱着火

森林大火锅盖盖灭隔绝空气用水浇灭湿抹布盖灭隔绝空气降低温度到着火点以下挖隔离带清除可燃物高压水枪

降低温度到着火点以下灭火器隔绝氧气燃烧需要氧气不是绝对的！不同的火情，选用不同的灭火方法灭火器隔绝氧气火灾类型灭火方法主要原理炒菜时油27不恰当的灭火方法会导致安全隐患在我们国家，不提倡未成年人参与救火！不恰当的灭火方法会导致安全隐患在我们国家，不提倡未成年人参与28小结通过本节课的学习，谈谈你的收获!课后任务查阅相关资料，收集更多有关“燃烧和灭火”的知识。如：有关灭火器的相关知识；如何在火灾现场逃生？有关易燃易爆物的安全知识等等。小结通过本节课的学习，谈谈你的收获!课后任务查阅相关资料，收29钻木取火