2021年甘肃省张掖市成考专升本大学语文自考模拟考试(含答案)

2021年甘肃省张掖市成考专升本大学语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.郁达夫《故都的秋》所写的"故都"是今天的（）

A.北京B.南京C.西安D.开封

2.李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是A.A.东风无力百花残B.蜡炬成灰泪始干C.夜吟应觉月光寒D.青鸟殷勤为探看

3.在《宝玉挨打》中，贾政毒打宝玉的根本原因是()

A.宝玉与琪官交往B.宝玉同情跳井的金钏儿C.贾环挑拨是非D.宝玉鄙弃仕途经济

4.《短歌行》(其一)的主旨是

A.感叹人生几何，去日苦多B.感伤亲朋离散，孤苦无依C.感慨功业未成，忧从中来D.渴望招纳贤才，建功立业

5.“出师未捷身先死”一句指的是()

A.刘备B.关羽C.诸葛亮D.向宠

6.下列句子中“以”字作介词用，可解释为“凭借”的是()

A.皆以力战为名。B.斧斤以时入山林。C.以子之道，移之官理，可乎?D.五亩之宅，树之以桑。

7.李广治兵的特点是（）

A.谨于文法B.行无部伍行阵，莫府省约文书籍事C.正部曲行伍营阵D.士吏治军簿至明

8.被列宁称作“中国11世纪的改革家”的是()

A.曹操B.韩愈C.司马光D.王安石

9.韩愈古文理论的核心是()

A.惟陈言之务去B.无望其束成，无诱于势处C.文以明道D.取于心而注于手

10.“五十步笑百步”出自（）A.A.《季氏将伐颛臾》B.《寡人之于国也》C.《大同》D.《郑伯克段于鄢》

11.首先提出“因材施教”思想的是（）A.A.孔子B.孟子C.庄子D.韩非子

12.我国先秦时期著名的语录体散文集是

A.《庄子》B.《论语》C.《孟子》D.《韩非子》

13.《爱尔克的灯光》中故居照壁上的四个大字是()

A.礼义廉耻B.光明正大C.家门和顺D.长宜子孙

14.下列作品中属于汉代乐府诗的是（）

A.《行路难》（金樽清酒斗十千）

B.《陌上桑》（日出东南隅）

C.《从军行》（青海长云暗雪山）

D.《关山月》（和戎诏下十五年）

15.

第

6

题

“小桥流水人家”一句出自（）。

二、填空题(10题)16.汉代是对《诗经》进行_________解读的时代，直到宋代，朱熹等学者另辟蹊径，开辟了诗经解读的新类型。

17.小说《苦恼》的主人公是__________。

18.“__________出于柙，__________毁于椟中。”

19.《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，＿＿。”

20.______是经西汉著名学者刘向整理编订，其特点是：文笔恣肆，论事透辟，语言流畅，写人传神，寓言故事，比喻。

21.《陈情表》选自《__________》。

22.杜甫，字__________。是我国古代伟大的__________诗人。

23.在《箱子岩》一文中，作者写道：“然而从整个说来，这些人生活却仿佛同__________已经融合，很从容地各在那里尽其__________，与其他__________一样，惟有在__________中放射，分解”。

24.陶渊明是___________时期的著名诗人，是古代——诗派的开创者。

25.《白雪歌送武判官归京》一诗运用的主要修辞手法是__________和__________。

三、判断题(5题)26.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

27.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

28.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

29.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

30.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读《秋水》(节选)中的一段文字，回答下列各小题：

……五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。伯夷辞之以为名．仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎?

这段文字的观点是什么?

32.概括这段文字的论据。这段话采用了什么论证方法?

33.这段文字在论据上有何特点?五、现代文阅读(3题)34.“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情?

35.阅读《背影》中的一段文字，回答下列小题：

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!

我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

文章选取“背影”这个角度，好在哪里?

36.两节诗一是头，一是尾，各起了什么作用？

六、作文(1题)37.题目：团圆

要求：A．必须写成以议论为主的文章；

B．不能少于800字；

C．字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.A

2.D

3.D

4.D

5.C

6.AA项“以”可译为“凭借”；B项“以”可译为“按照”；C项“以”可译为“把”；D项“以”可译为“用”。

7.B【考情点拨】本题考查了文言文的理解。【应试指导】A、C、D三项均为程不识治兵的特点。B项是对李广治兵的描述。

8.D

9.C

10.B

11.A

12.B

13.D

14.B

15.B

16.经学

17.姚纳

18.虎兕龟玉

19.自居易在地愿为连理枝自居易在地愿为连理枝

20.《战国策》

21.文选文选

22.子美；现实主义

23.“自然”，性命之理，无生命物质，日月升降寒暑交替中

24.东晋；田园

25.比喻；夸张

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y31.这段文字的观点是：五帝等人的作为，都是微不足道的；伯夷，仲尼是在自高自大。

32.这段文字用的是后唐庄宗得天下与失天下的历史事实论据。对比的方法。主要是历史事实的兴与衰、成与败的对比，和“得之难而失之易”与“成败之迹，而皆自于人”两种观点的对比。33.理论论据：《书》日“满招损，谦受益”;事实论据：唐庄宗得天下与失天下的例子。理论论据与事实论据相结合，然后又从史实引出“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”作为理论总结。34.表达了诗人寻梦不得时的怅惘和落寞的心情。

35.以“背影”为题贯穿全篇父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父亲对儿子的真挚感情等都可以通过“背影”真切地表现出来。以“背影”为题，贯穿全篇，父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父亲对儿子的真挚感情等，都可以通过“背影”真切地表现出来。

36.《再别康桥》的一头一尾这两节诗句式、节式相同只是在相同部位更换了词语一是引入一是收束。两相呼应突出了抒发主人公重游旧地物是人非、感慨万干、轻来悄往的复杂心态。《再别康桥》的一头一尾这两节诗，句式、节式相同，只是在相同部位更换了词语，一是引入，一是收束。两相呼应，突出了抒发主人公重游旧地，物是人非、感慨万干、轻来悄往的复杂心态。

37.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45～50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项突出的，获得满分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷

(37～44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项比较好，获本类卷最高分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷

(30～36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分，适当浮动：a．基本具备三项条件的获得基准分；b．其中B项比较好一些的，酌情加分；c．另有某些缺点的，酌情减分。四类卷