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文档简介
2021年甘肃省张掖市统招专升本管理学第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.在控制过程的基本工作环节中,控制的基础是()
A.确定问题对象B.制定控制标准C.采取纠偏措施D.衡量工作绩效
2.()要求企业根据市场需要的变化,根据消费者偏好的转移,及时地调整企业的生产方向和生产结构,不断开发出用户欢迎的适销对路的产品()
A.品种创新B.产品创新C.产品结构的创新D.技术创新
3.种庄稼需要水,但这一地区近年老不下雨,怎么办?一种方法是灌溉,以补天不下雨的不足。另一种方法是改种耐旱作物,使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是()
A.纠正偏差和调整计划B.调整计划和纠正偏差C.反馈控制和前馈控制D.前馈控制和反馈控制
4.与资源利用有关并被称之为活动力比率的是()
A.流动比率B.速动比率C.盈利比率D.经营比率
5.某集团公司下属子公司A的一名资深技术人员,近期被调到子公司B任技术总监,而子公司B技术部门刚刚争取到几个新的、公司以前未曾涉猎过的研发项目。根据菲德勒的权变领导理论,试分析在这种情况下,该总监具备什么样的领导风格才能产生较好的领导效果()
A.关系导向型B.任务导向型C.成就导向型D.放任型
6.某一快递公司在市区规划了30条不同的汽车路线,但是这些路线中会遇到概率不定的堵车现象,此时,快递人员选择最短时间内到达的路径的线路决策属于()
A.不确定型决策B.风险型决策C.确定型决策D.以上都不是
7.用《孙子兵法》的语言,可将环境分析分为天、地、彼、己和顾客。在此,地是指()
A.行业环境B.外部一般环境C.竞争对手D.自身条件
8.领导生命周期理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者提供极少的指导和支持的领导风格被称为()
A.指导型(高任务—低关系)B.推销型(高任务—高关系)C.参与型(低任务—高关系)D.授权型(低任务—低关系)
9.下列被称为人事管理之父的学者是()
A.泰罗B.罗伯特·欧文C.亨利·明茨伯格D.亚当·斯密
10.职工的工作效率随着上司能满足他们社会需求的程度而改变。此假设属于()
A.经济人假设B.社会人假设C.自我实现人假设D.复杂人假设
二、填空题(10题)11.根据彼得·德鲁克教授的观点,管理是一种以绩效和____为基础的专业职能
12.____大学领导行为方式研究的结论是,员工导向的领导者与高的群体生产率和高满意度相关,而生产导向的领导者则与低的群体生产率和低满意度相关
13.管理层收购我国企业改革的一种探索形式,这种创新属于____
14.在组织的正式沟通过程中,员工参与度和满意度较高,适合于解决复杂问题的沟通方式是____
15.计划的两大显著特征是____和____
16.学习和研究管理学,要以____为指导思想
17.马斯洛是美国20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人,于1960年在其著作____中首先提出了需要层次论
18.____是指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力
19.____指的是永久性、非自愿地终止劳动合同
20.弹性预算是由于____而产生的,它主要应用于费用预算中
三、名词解释(10题)21.战略
22.控制幅度原则
23.标准
24.人事动态平衡原则
25.成本领先战略
26.团队沟通
27.核心能力
28.绩效评估
29.保健因素
30.地域部门化
四、案例分析(2题)31.用强化理论分析该公司进行人事变动的必要性
32.A公司的目标管理
A公司决定在整个公司内实施目标管理,并根据目标实施和完成情况,每年进行一次绩效评估。事实上,该公司之前在为销售部门制定奖金系统时已经应用了这种办法。公司通过对比实际销售额与目标销售额,支付给销售人员相应的奖金。这样,销售人员的实际薪资就包括基本工资和个人销售奖金两部分。公司的销售额大幅度上升,但是却苦了生产部门,他们很难按时完成交货计划。销售部抱怨生产部不能按时交货。鉴于此,总经理和公司高级管理层决定在全公司建立目标管理绩效评估系统。公司管理人员比照另一同类企业,自行设计一套新的目标绩效评估系统,绩效评估系统中生产部门的目标包括按时交货和库存成本两个部分,并就现有的薪资结构提出改革建议。公司改革方案中提到修改基本薪资结构,制定奖金系统,该系统与年度目标挂钩。新的方案执行后,总经理期待能够看到销售业绩的提高。
然而不幸的是,公司的业绩不但没有上升,反而下滑了,而且部门间的矛盾进一步加剧,每个部门都在指责其他部门的问题,公司的客户满意度在下降,利润也在下滑。
请结合案例回答以下问题
从目标管理特征的角度分析,为什么A公司在全公司运用了目标管理方法,反而导致了公司内部的矛盾加剧和利润下降?
五、论述题(2题)33.论述滚动计划法的基本思想,并对其进行评价
34.试述期望理论的主要内容及对管理的启示
参考答案
1.BB制定标准是进行控制的基础。没有一套完整的标准,衡量绩效或纠正偏差就失去了客观依据
2.AA题干属于技术创新中的要素组合方式创新中的相关内容。品种创新要求企业根据市场需要的变化,根据消费者偏好的转移,及时地调整企业的生产方向和生产结构,不断开发出用户欢迎的适销对路的产品
3.A前者以灌溉弥补降水的不足属于现场控制;后者改种耐旱作物属于前馈控制
4.D经营比率,也称活动力比率,是与资源利用有关的比例关系,反映了企业经营效率的高低和各种资源是否得到了充分利用的情况
5.BB该总监是从子公司A调往子公司B的,与其下属还比较陌生,故领导环境较差;他的工作任务涉及新的、以前未曾涉猎过的研发项目,因此工作结构比较复杂;该总监由一名技术人员直接提拔为技术总监,其职位权力不高。根据菲德勒的权变领导理论,在领导环境较差时,如果人际关系较差、工作结构复杂、职位权力弱,则领导者采取任务导向型的风格是比较有效的
6.AA本题考查定量决策的方法。30条汽车线路因堵车概率的不同而最短时间内到达的路径不定,属于不确定决策
7.A《孙子兵法》中,环境分析天、地、彼、己中的地是指行业
8.DD领导生命周期理论提出了4种具体的领导方式:①指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎么做以及在何时何地做;②推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为;③参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通;④授权型领导(低任务—低关系),领导者提供极少的指导或支持
9.BB欧文开创了在企业中重视人的地位和作用的先河,有人因此称他为人事管理之父
10.B
11.责任
12.密歇根
13.经营方式创新
14.全通道式沟通
15.面向未来、面向行动
16.马克思主义
17.《动机与人格》
18.人际技能
19.解雇
20.固定预算缺乏灵活性
21.战略是为了达到组织总目标而采取的行动和利用资源的总计划,其目的是通过一系列的主要目标和政策来决定和传达期望成为什么样的组织
22.控制幅度原则是指一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定的限度,并且应该是有效的
23.标准是指用以衡量组织中的各项工作或行为符合组织要求的程度的标尺,表现为一些具体的衡量指标
24.人事动态平衡的原则是指随着组织不断地发展变化,工作中的人的能力和知识的适应性以及组织对其成员素质的认识也在不断发展变化,因此,人与事的配合也需要进行不断地调整。动态平衡原则要求管理者根据组织和员工的变化,对人与事的匹配进行动态调整
25.成本领先战略是指企业强调以低单位成本价格为用户提供标准化的产品,其目标是要成为其中产业中的低成本生产厂商
26.团队沟通是指组织中以工作团体为基础单位进行信息交流和传递的方式
27.核心能力是组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力
28.绩效评估是指组织定期对个人或群体小组的工作行为及业绩进行考察、评估和测度的一种正式制度
29.保健因素是指那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等
30.地域部门化就是按照地域的分散化程度划分企业的业务活动继而设置管理部门管理其业务活动
31.运用正强化和副强化这两个有力的激励因素,促使管理人员更好地完成本职工作。对有能力的人委以重任,通过职务的升迁,对努力工作的人的赏识,起一种有效的激励作用;撤换不称职的高层领导,对这种不称职的行为予以否定,降低该行为重复出现的可能性
32.原因:①设定的目标不全面。每个部门只专注于对自己非常重要的几个目标;②因为这家公司的传统是一年进行一次绩效评估,目标一旦定下来就不能再改变。所以即使他们发觉有些目标有问题,他们也不会及时的修改;③各部门的目标互相之间没有联系,只有和组织内上下级之间有联系;④修改后的系统仍然存在定性和主观评估
33.滚动计划法的基本思想:这种方法根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来的计划,并逐期向前推移,使短期计划、中期计划有机地结合起来。具体使用近细远粗的办法制定计划。滚动计划法的评价:(1)滚动计划方法最突出的优点是使计划更加切合实际,并且战略性计划的实施也更加切合实际。滚动计划相对缩短了计划时期,加大了计划的准确性和可操作性,因而是战略性计划实施的有效方法。(2)滚动计划方法使长期计划、中期计划与短期计划相互衔接,短期计划内部各阶段相互衔接。这就保证了即使环境变化出现某些不平衡时,各期计划也能及时地进行调节,从而基本保持一致。(3)滚动计划方法大大加强了计划的弹性,这在环境剧烈变化的时代尤为重要,它可以提高组织的应变能力
34.这一理论主要由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成。
期望理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动。有效的激励取决于个体对完成工作任务的可能性大小以及得到预期奖赏重要性的主观判断。
员工在工作中的积极性或努力程度(激励力)是效价和期望值的乘积,(激励
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