2021年福建省福州市成考专升本教育理论自考模拟考试(含答案)

2021年福建省福州市成考专升本教育理论自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.情绪和情感所反映的是（）。A.A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系

2.性格的ABC理论属于哪个理论流派的内容?（）A.A.行为矫正疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.合理情绪疗法

3.

4.决定教育性质的主要社会因素是（）。A.生产力B.政治经济制度C.科学技术D.民族和文化传统

5.根据教学大纲系统表述学科内容的足（）

A.教学指导书B.教学参考书C.教科书D.教案

6.在抽象逻辑思维中起重要作用的是()。A.动作B.形象C.语言D.表象

7.“灵感或顿悟”是A.A.创造思维B.再现思维C.分析思维D.直觉思维

8.入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这种现象属于（）

A．感觉适应

B．感觉对比

C．感觉补偿

D．感觉后效

9.人际交往的原则包括（）

A.主动交往B.学会批评C.社会交换D.勇于认错

10.思想品德教育过程又称（）。A.A.道德教育过程B.政治教育过程C.德育过程D.思想教育过程

二、填空题(10题)11.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。

12.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

13.在班主任工作中，班主任应将学校教育和＿＿教育、＿＿教育相配合，协调各方面的教育力量。

14.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

15.与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。

16.思维的基本形式是_______、_______、_______。

17.艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。

18.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

19.制约课程的基本因素是______、______和学生。

20._______是以学科为中心设计的课程。

三、简答题(2题)21.简述课外校外教育的特点。

22.简述教学的任务。

四、论述题(2题)23.如何培养学生的智力技能?

24.结合实际，说明想象规律在教学中的运用。

五、辨析题(2题)25.情绪既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。

26.我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

参考答案

1.D

2.D

3.D

4.B教育的根本任务是培养人。培养什么样的人，特别是培养出来的人应当具有什么样的政治方向和思想意识倾向，则是由一定的社会政治经济制度决定的，体现一定的社会政治经济要求。

5.C

6.C抽象逻辑思维

7.D

8.A

9.C

10.C

11.夸美纽斯夸美纽斯

12.自我感觉自我表象自我感觉,自我表象

13.社会家庭

14.德育内容，德育方法

15.独立性新颖性独立性,新颖性

16.概念，判断，推理

17.先快后慢先快后慢

18.识记保持

19.社会知识社会知识

20.学科课程学科课程

21.(1)自愿性。

(2)灵活性。

(3)实践性。

22.(1)使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧。(2)发展学生智力，培养学生能力。(3)发展学生体力，提高学生的健康水平。(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性品质。

23.(1)确立合理的智力活动原型。智力活动原型的确立过程实质上是把专家头脑中观念的内潜的、简缩的经验“外化”为物质的、外显的、展开的活动模式的过程。建立原型有两种途径：分析专家的口语报告；进行“心理模拟”。(2)有效进行分阶段练习：激发学习的积极性和主动性；注意原型的完备性、独立性和概括性；适应培养的阶段特征，正确使用言语；注意学生的个别差异。

24.(1)在教学过程中发展学生的再造想象。

①再造想象是学生感知和掌握未知事物的有效手段。

②再造想象是学生理解和掌握客观事物规律与内在联系必不可少的心理条件。

③再造想象是思想教育的重要形式之一。

(2)在教学活动过程中培养学生的创造性想象。

①丰富学生的表象储备。

②扩大学生的知识经验。

③结合学科教学，有目的地训练学生的想象力。

④引导学生进行积极的幻想。

【解析】本题应从再造想象和创造性想象两方面说明。

25.正确。

情绪既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。当某种情绪、情感对人的活动起推动力或支持作用时，这