创新方案论厄运直面苦难落实应用板块苏教版

论厄运直面苦难（节选）落实应用板块苏教版必修5(时间：40分钟分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字注音全都正确的一项是()A．映衬(yìnɡ) 纯粹(cuì) 炫耀(xuán) 噩耗(è)B．汲取(jí) 净化(jìnɡ) 骄横(hènɡ) 苍穹(qiónɡ)C．慰藉(jiè) 瘟疫(wēn) 芸芸(yún)众生 旋涡(xuàn)D．焚烧(fén) 厄运(è) 荒谬(miù) 症结(zhènɡ)解析：A项，“炫”读xuàn；C项，“旋”读xuán；D项，“症”读zhēnɡ。答案：B2．下列词语书写全都正确的一项是()A．羡慕 惋如横渡无所畏惧B．颂歌 暗淡 浓郁 漂洋过海C．慷概 卑微 泄愤 是非巅倒D．伸冤 领略 蔑视旗开得胜解析：A项，“惋如”的“惋”C项，“慷概”的“概”应为“慨”，“是非巅倒”的“巅”应为“颠”；D项，“伸冤”的“伸”应为“申”。答案：B3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是()(1)幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是________。(2)《圣经》的《旧约》________给人们以幸福。(3)最美的刺绣，是以明丽的花朵映衬于______的背景。(4)正如恶劣的品质可以在幸运中________一样，最美好的品质也正是在厄运中被显示的。A．坚忍启发暗淡显露B．坚忍 启示 暗淡 暴露C．坚韧启示 黯淡 暴露D．坚韧 启发 黯淡 显露解析：“坚忍”是指坚持而不动摇困苦的情况下；“坚韧”是坚固有韧性。“启发”是阐明事例，引起对方联想而有所领悟；“启示”是启发提示，使有所领悟。“暗淡”多指颜色、光线暗；“黯淡”指心情、前途等不光明。“显露”是显现出；“暴露”多是无意地显露或有意地揭示出来。答案：B4．下列各句中，加点的词语使用正确的一句是()A．当史前人类遭受大洪水致命的灭顶之灾时，他们能有什么慰藉呢？B．近日，天津医科大学的志愿者绘声绘色地给孩子们普及了有关眼睛、牙齿的医学小常识，把健康知识带进了“太阳村”。C．中国当代艺术有某种哗众取宠的特征，大量的作品，虽然在短期内或许会成为市场的热点，形成一段时间的行情，但是从本质上是一文不名的。D．实际上，只要活下去，芸芸众生的我依然会被卷入世俗生活的旋涡。解析：A项，“灭顶之灾”与“致项，绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。C项，一文不名：一个钱也没有。形容极其贫穷。名，占有。此处可用“一文不值”。D项，“芸芸众生”，指很多人，不能修饰单数的“我”，故错。答案：B5．下列句子中，没有语病的一项是()A．灵魂的追问与思考，为我们的灵魂提供了无穷的精神营养，为我们的写作提供了丰富的思想素材。B．在圣诗中，哀歌是与颂歌相伴的，而圣灵对约伯所受苦难比对所罗门财富的刻画要更动人。C．不满足于人云亦云，才能在写作实践中提高独到的眼光和独立的品格。D．当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。解析：A项，句首“灵魂”前加“对”；B项，“苦难”后缺中心语“的刻画”；C项，搭配不当，“提高”改为“养成”答案：D二、类文阅读(20分)阅读下面的文字，完成6～9题。渴望苦难马丽华藏北是充满了苦难的高地。寸草不生的荒滩戈壁居多。即使草原，牧草也矮小瘦弱得可怜。一冬一春是风季，狂风搅得黄尘铺天盖地，小草裸露着根部，甚至被席卷而去。季候风把牧人的日子给风干了；要是雨水不好，又将是满目焦土，夏天是黄金季节，贵在美好，更贵在短暂。草场青绿不过一个月，就渐渐黄枯。其间还时有雹灾光临；游牧的人们抗灾能力极低。冬季一旦有雪便成灾情。旧时代的西藏，逢到雪灾就人死畜亡，我在此采访中听藏族老人讲述得多了。翻阅西藏地方历史档案的灾异志，有关雪灾的记载也多。那记载是触目惊心的，常有“无一幸免”“荡然无存”字样。半年前的一场大雪，不是一阵一阵下的，是一层一层铺的。三天三夜后，雪深达一米。听说唐古拉一线及藏北地区大约二十五万平方公里的广大地域蒙难。不见人间烟火，更像地球南北极。听说牧人的牛马大畜四处遣生，群羊啃吃帐篷，十几种名贵的野生动物，除石羊外，非死即逃。只是乌鸦和狼高兴得发昏，它们叼啄牲畜的眼睛，争食群羊的尸体……山那边的重灾多哺育了中华民族的伟大母亲长江的源头。彼时，富庶美丽的长江中下游地区的人们，如何知道那大江怎样从劫难中出发！古往今来，洁白无瑕的冰雪如同美丽的尸衣，缠裹着藏北高原，几乎在每一个冬季！藏北高原之美是大美，是壮美；藏北高原的苦难也是大且壮的苦难。我读过一本译著中的一番话：科学成就了一些伟大的改变，但却没能改变人生的基本事实。人类未能征服自然，只不过服从了自然，避免了一些可避免的困难。但没能除绝祸害。地震，飓风，以及类似的大骚动都提醒人们，宇宙还没有进入自己的掌握……事实上，人类的苦难何止于天灾，还有人祸；何止于人祸，还有个人难以言状的不幸。尤其是个人不幸，即使在未来高度发达了的理想社会里，也是忠实地伴随着人生！由此，自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子从屈原以来尽皆“哀民生之多艰”；中国之外的伯特兰·罗素也说过，三种单纯然而极其强烈的激情支配着他的一生。他说，那是对爱情的渴望，对知识的寻求，对人类苦难痛彻肺腑的怜悯。他说，爱情和知识把他向上导往天堂，但怜悯又总是把他带回人间。爱情和痛苦的呼喊在他们中反响、回荡。因为无助于人类，他说他感到痛苦。而这种痛苦无疑地充实了每个肯于思想、富于感情的人生。或许也算一种生活于世的动力。这或许正是对于苦难所具特殊魅力的注解。在唐古拉山的千里雪风中，我原之于我的意义，理解了长久以来使我魂牵梦绕的、使我灵魂不得安宁的那种极端的心境和情绪的主旋律就是——渴望苦难。渴望苦难，就是渴望暴风一些，渴望风雪之路上的九死一生，渴望不幸联袂而至，病痛蜂拥而来，渴望历尽磨难的天涯孤旅，渴望艰苦卓绝的爱情经历，饥寒交迫，生离死别……渴望在贫寒的荒野挥汗如雨，以期收获五彩斑斓的精神之果，不然就一败涂地，一落千丈，被误解，被冷落，被中伤。最后，是渴望轰轰烈烈或是默默无闻的献身。缺乏苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。(有删节)6.第1段从哪些方面展现了藏北高原的苦难？(6分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①荒滩矮小瘦弱。②冬春风季黄尘铺天盖地。③小草裸露，甚至被席卷而去。④若雨水少，便是满目焦土。⑤草场青绿短暂。⑥夏季时有雹灾光临。⑦冬季雪灾人死畜亡。\a\vs4\al([对应考点链接])如何理解第5段“爱情和知识把他向上导往天堂，但怜悯又总是把他带回人间”这句话的含意？(4分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：罗素认为对爱情和知识的追求使人对生活充满希望和幸福感，但对人世间苦难的怜悯又使人从美好理想中回到苦痛的现实。8．根据文中作者对苦难的描写和渴望，结合自身的理解，分析苦难对于人生的意义。(5分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：人的一生如果没有苦光彩将会全部剥落，更无幸福可言，因为，苦难让人清醒，给人以使命感，只有战胜了苦难，人生才会熠熠生辉，幸福才会飘然而至。9．作者感悟出了什么生活哲理？联系文章谈谈怎样才能获得人生的精彩和幸福。(5分)答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：生活哲理是“苦难是人生的老师”。只有战胜苦难，才能获得人生的精彩与幸福。三、语言表达(15分)10．在下列语段中横线处补写上句子，使语意连贯通畅。(4分)苦难是一种特殊的精神状态。对于梵·高，苦难是一种创作灵感；______________，__________________________________；____________，______________________________。无苦难是他们最大的苦难。答案：对于颜回，苦难是一种治学乐趣；对于苦行僧，苦难是一种修行信仰。11．请补充下面的句子，分别表达对“生活”消极和积极两面的意思。要求：各句不超过30字。(6分)(1)表达消极的意思：生活好似一张网，______________________________________________________________________________________________________________________________(2)表达积极的意思：生活好似一张网，__________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)(1)人只是一条鱼，迟早都要为生活所束缚。(2)只有强者才能撕破它，获得自由。12．阅读下面的短文，在结尾处写出自己的感悟。(5分)一头体格高大壮实的骆驼，在无边的荒漠中走着，不小心脚被坚硬的石头划破了，血顺着脚往下流。非洲的荒原上住着成群的野兽猛禽，还有把蚁巢筑得高高的红蚂蚁、黑蚂蚁，大家忙着寻找食物。当带着血腥味的骆驼窜进荒野时，鬣狗扑向了它，大鹫也飞下来啄食它的身体。不一会儿，骆驼就被咬得鲜血淋漓。骆驼东奔西窜，想甩掉鬣狗和大鹫，可它又撞到了几尺高的蚁巢。几十万、几百万只蚂蚁立刻爬上它的身子，疼痛使它倒地乱滚。远方的蚂蚁闻到了血腥的味道，又浩浩荡荡地赶来，每一只都从骆驼身上咬去一点皮肉。可怜的骆驼无论怎样打滚也摆脱不掉成群的蚂蚁，一会儿，骆驼便没有力气了，一只只蚂蚁在骆驼身上撕咬着。两天过去了，非洲荒原上躺着一副完整的骆驼骸骨。骆驼怎么也没想到，一块石头划破了脚，竟使自己变成了一副骨架。感悟：__________