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文档简介
2021-2022学年江苏省苏州市昆山陆家中学高二历史测试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.1961年4月10日,《人民日报》发表文章称:“因我国遭受严重自然灾害,1960年供应苏联商品有很大的欠交。苏联同志对此表示了同志式的合作和兄弟般的谅解。”由此可见当时()A.中苏关系事实上有了很大的缓和B.中国奉行一边倒的外交战略C.苏联对中国经济困难给予了理解与帮助D.世界格局的多极化趋势明显参考答案:考点:G5:社会主义十年探索.分析:本题考查社会主义十年探索.考查苏联对中国经济困难给予了理解与帮助.考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和对社会主义十年探索相关知识的掌握.解答:依据题干时间“1961年4月10日”,结合所学可知,这一时期中苏关系仍然紧张,故A项错误.一边倒的外交战略是新中国初期的方针,与题干时间不符,故B项错误.依据题干“苏联同志对此表示了同志式的合作和兄弟般的谅解”可知,苏联对中国经济困难给予了理解与帮助,故C项正确.世界格局的多极化趋势明显是在20世纪90年代后,与题干时间不符,故D项错误.故选C.2.法国资产阶级革命中,吉伦特派与雅各宾派之间,雅各宾派与热月党人之间斗争激烈,其原因是(
)
A.在结束君主制度问题上意见不同
B.联合人民群众斗争的态度不一致
C.代表资产阶级不同阶层的利益
D.特殊的革命环境造成国家局势动荡参考答案:C略3.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”,与战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张
参考答案:D4.某统治者拥有征税权,可以组织军队,常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。这位统治者是A.军事强人
B.专制君主
C.等级君主
D.立宪君主参考答案:B5.“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张?A.卢梭
B.伏尔泰
C.孟德斯鸠
D.康德参考答案:A法国的启蒙思想家。分析材料,阐述了社会契约论的思想,各选项中四位启蒙运动时期的思想家,伏尔泰的思想主张更多倡导君主立宪制;他提倡“天赋人权”;在法律面前人人平等等。孟德斯鸠反对君主专制,提出了“三权分立”学说。康德认为主权属于人民,自由和平等是人生来就有的权利。卢梭是社会契约论的集大成者,故本题选A项。6.下列物证,可直接用于研究新民主主义革命开端的是(
)
A.同盟会党员证
B.“红军临时借谷证”
C.“五四运动”四十周年纪念邮票
D.“公私合营大祥绸布商店”照片参考答案:C7.“下列书法作品的字体依次为()A.隶书、草书、行书、楷书
B.草书、行书、楷书、隶书C.隶书、草书、楷书、行书
D.行书、楷书、隶书、草书参考答案:答案:C分析:试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力,我国书法字体主要是从阿叔、行书、楷书等字体,材料中从左面开始第一副是隶属、第二幅是从阿叔】第三幅是楷书、第四幅是行书,故C项正确,其余均错误。,不符合题意。考点:古代中国科学技术和文学艺术?艺术成就?书法8.“欧美国家在进人20世纪时,一个兴旺但不一定富有的城市家庭,不用走出家门就可以发现许多迹象证明工业化对它的生活的影响。……特别是繁重的家庭清洁工作大大减轻。”这主要是基于A.蒸汽机的发明
B.电气时代的到来
C.网络购物的出现
D.信息时代的出现参考答案:B试题分析:根据材料“繁重的家庭清洁工作大大减轻”可知是家庭电器产品的影响,这类产品来自于第二次工业革命,电的广泛应用,B正确;蒸汽机的发明是第一次工业革命与材料不符,排除A;网络购物和信息时代的出现是第三次科技革命的产物,与材料不符,排除CD。所以选B考点:近代科学技术·蒸汽机的发明和电气技术的应用·第二次工业革命影响9.2008年12月15日,台湾海峡两岸直接“三通”变成了现实。有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破”,此前两岸关系发展取得的“历史性突破”是A.《告台湾同胞书》的发表
B.“一国两制”的提出C.海基会和海协会的成立
D.“九二共识”的达成参考答案:D10.“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起? A.宋 B.元 C.明 D.清参考答案:B11.有一历史兴趣小组对古希腊文明进行了研究性学习,从不同的角度提出了自己的观点。下列认识不正确的是A.甲:古希腊城邦政体优于同一时期的中国政体B.乙:古希腊的社会环境宽松自由,利于其民主政体的建立C.丙:古希腊的民主政体对欧美近代影响深远D.丁:古希腊城邦公民具有强烈的集体荣誉感参考答案:A试题分析:古希腊城邦实行民主政治,同一时期的中国实行君主专制,这两种不同的政治制度都是人类政治文明的重要成果,没有优劣之分,故A项错误;B、C、D均符合史实。考点:古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治12.新中国成立前夕,毛泽东曾充满激情地说:“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”这段话旨在A.加紧制定新中国文化建设方针B.阐明经济与文化的关系C.突出新中国文化建设的重要性D.强调贯彻“双百”方针参考答案:C由材料“不可避免地将要出现一个文化建设的高潮……我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”,可见材料旨在突出新中国文化建设的重要性,故选C;A材料没有体现,排除;材料的主旨不是阐发经济与文化的关系,排除B;材料无关贯彻“双百”方针,排除D。13.原子弹在广岛、长崎爆炸,爱因斯坦认为自己一生中最大的错误和遗憾是建议罗斯福研制核武器,并不无遗憾地说:“早知如此,我宁可当个修表匠。”这说明爱因斯坦(
)A.认为自己应该另选其他职业
B.坚决反对核战争C.真正知道了核爆炸的危害 D.主张以和平方式解决国际冲突参考答案:B14.马克思在谈判马丁·路德宗教改革时说:“他打破了外在的枷锁,但是给人们的心灵套上了枷锁。”史料中前后两个“枷锁”分别是指A.赎罪券和《圣经》
B.天主教会和宗教思想C.封建统治和人文主义
D.禁欲主义和人文主义参考答案:B15.16世纪前后,人类历史发生了重大的转折,这个转折主要是指(
)A.封建主义向资本主义时代过渡
B.欧洲的经济发展逐渐超过亚洲
C.统一的世界各民族历史的形成
D.资本主义制度在世界范围确立参考答案:A16.17-18世纪,英国的思想家普遍认为不守时是贫穷的祸根,许多学校都将“准时”与“作息规律”写入了办学宗旨当中。这反映出当时英国A.生产组织形式发生变化B.技术进步推动思想发展C.社会观念适应经济需要D.政治体制影响教育理念参考答案:C【详解】根据材料并结合所学,17-18世纪进行工业革命,大量的资本家为了获得更多的超额剩余价值,就不断加长劳动时间,灌输“准时”“作息规律”等理念,故选择C选项;第一次工业革命后,英国工厂制度的兴起,但并不能体现材料中要求“准时”等社会观念,故排除A选项;“准时”等思想推动工业革命的迅速展开,促使技术进步,故排除B选项;君主立宪制政体也没有体现教育理念的变化,故排除D选项。17.“凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必大乱。”持上述观点的应是中国近代的A.顽固派
B.维新派
C.洋务派
D.革命派参考答案:B18.顾炎武在《日知录》中说:“廉耻者,士人之美节;风俗者,天下之大事。朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。”在此,顾炎武A.提倡“经世致用”
B.主张以德治醇化社会风气C.强调“天下兴亡,匹夫有责”D.阐述的根本问题是“众治”参考答案:B明清批判思潮。抓住材料的核心观点即可,根据材料“朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。”,顾炎武认为“士大夫之无耻,是谓国耻”的观点。士大夫是知书达理的读书人,处于社会的上层,掌管着各级政权,如果他们没有了羞耻感,“被服儒雅,行若狗彘”,那整个国家都将没有了羞耻感,因而真是国家的耻辱了,所以其目的在于通过德治来淳化会风气。19.2007年6月,英国工党领袖布朗接替布莱尔继任英国首相。布朗成为英国首相应具备以下条件(
)①布朗由选民间接选举,获得多数票胜出②工党在议会选举中获胜成为议会第一大党③布朗必须担任工党领袖④必须通过英国女王的任命A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④参考答案:C20.美国著名历史学家费正清教授曾把一战期间中国民族工业的发展称为“没有前途的经济奇迹”。其根本原因是
A.工业结构不合理
B.地区分布不平衡
C.社会环境没有根本改变
D.军阀割据混战
参考答案:C略21.黄宗羲在《明夷待访录》说:“天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。”下列符合材料观点的是()①主张以相权来制约君权
②提出了新的近代社会方案③提倡以学校议政来修补封建制度
④认为学校是决定是非的最高机构A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、②③④参考答案:C22.从法律上确定了中俄东段边界的条约是A.《瑷珲条约》
B.《南京条约》
C.《尼布楚条约》
D.《北京条约》参考答案:C23.宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是()A.从矛盾对立转换出发B.从天人感应出发C.从万物本原出发D.从人的本性出发参考答案:C宋明理学。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。而通过材料并结合所学知识不难发现,宋代儒学家是从从万物本源出发来思考人间的伦理纲常。从而把儒学提升到一个新的高度,所以这个新的角度就是“从万物本源出发”。24.梁启超在《欧游心影录》中写道:“虽然侥幸没有小产了去,却成了先天很虚弱的一个孩子,连他的产婆(威尔逊)也弄得焦头烂额,把许多人对于他前途的热望,倒灰冷了一半。就此看来,……这件东西,还未到真正瓜熟蒂落的时候。”材料中所提“未到真正瓜熟蒂落”的主要原因是A.美国国内的孤立主义
B.威尔逊的外交才能不够
C.英法的反对
D.美国的实力不够强大参考答案:D国际联盟。本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学和“威尔逊”可知“这件东西”为“十四点原则”中提到的国际联盟。国联是美国在战后为了称霸世界而主张建立的一个宣称维护世界和平的国际组织。但是国联的成立并未使美国获得多少实际利益,也未实现美国队战后世界的领导,其根本原因在于美国的实力还不够强大。25.元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的影响。下列小说中人物的言论与宋明儒学思想相符的是①张飞:“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有事二主之理!”②曹操:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”③李恢(投降刘备时说):“良臣相木而栖,贤臣择主而事。”④孔明:“臣安不敢竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!”A.①②③
B.①④
C.①③④
D.③④参考答案:B26.《天朝的崩溃》记载:“鸦片战争时期清政府调兵速度为临省约30-40天,隔一、二省约50天,隔三省约70天,隔四省约90天以上。英国军舰从南非的开普敦驶至香港,需60天;从印度开过来,需30至40天;从英国本土开过来,也就是4个月。”材料表明A.清朝调兵速度优于英国B.英国交通通讯方便快捷C.清朝交通运输缓慢落后D.英国战略战术使用得当参考答案:C【详解】根据材料清政府邻省调兵“约30-40天”,而英国从南非至印度“需30至40天”,说明当时的清政府作为专制主义的封建国家落后于工业发展的英国,得出清朝交通运输缓慢落后于西方,故C选项正确;根据材料,英国从南非至印度仅需30至40天,而清政府邻省调兵都用30-40天,说明清政府交通运输远落后与英国,故A选项错误;材料体现了随着工业革命的发展,英国的交通运输先进于清政府,“英国交通通讯方便快捷”不是材料所体现的本质,故不选B选项;材料通过比较两国调兵速度和航海速度的比较,得出清政府是落后的封建主义国家而英国是先进的工业强国,与英国战略战术使用是否得当无关,故不选D选项。27.李约瑟《中华科学文明史》描述中国科技:“古代史书中有着连续的有关日食、月食与星象变化的记录,并从政治角度解释这些现象。……统治者残暴,记载的日食现象就多;统治者开明,日食便很少发生。”对此解读正确的是A.中国古代科技为政治服务,为政府决策提供科学参考B.史书中关于日食的记载不准确,不足为信C.记录者为取悦统治者而弄虚作假,反映了君主专制加强D.记录者可能受“天人感应”思想影响,以此劝谏统治者施行仁政参考答案:D试题分析:该题考查学生对材料的解读能力。题中所说“日食”在古代是一种不祥的现象,而且当统治者残暴时,记录就多,开明时,记录就少,说明这种记录有一定的目的,即认为日食是上天对君王的提醒,要尽量施行仁政,故D项正确。考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒的儒学思想28.以毛泽东、邓小平为代表的中国共产党人分别探索了有中国特色的革命和建设道路,二者最根本的相同点是A.坚定不移地走社会主义道路
B.始终不渝地贯彻党的基本路线C.始终注意反对“左倾”错误思想
D.实事求是,从中国国情出发参考答案:D29.1861年俄国农奴制改革是沙皇以国家名义实行的一次自上而下的具有资产阶级性质的改革,能证明这一结论的依据有()①俄国资本主义的发展获得了必需的自由劳动力、国内市场和资金②俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式
③俄国走上了发展资本主义的道路④通过改革俄国建立起了资产阶级专政A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④参考答案:A30.安德烈·夏斯特尔称“文化仿造的一件大事……为了要重新发现古代,它创造了完全不同的东西”。文艺复兴时期的艺术同希腊古典文化的关系是A.复兴古希腊、罗马文化
B.发展了古希腊、罗马文化C.借助古典文化弘扬资产阶级思想文化
D.古希腊罗马古典文化的另一种形式参考答案:C二、非选择题(共40分)31.阅读下列材料:(24分)材料一:16世纪时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
——拉伯雷《巨人传》材料二:“用理性的阳光驱散现实的黑暗”。
——18世纪欧洲材料三:……为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须要用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政制,其中各种权力既调节又配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。——孟德斯鸠材料四:……人们应自由订立社会契约,组成国家。……社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯。人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民。
——卢梭《社会契约论》请回答:(1)材料一中“一千年的精神黑暗”是指什么(3分)?材料二中这个“现实的黑暗”又是指什么(3分)?什么是“理性的阳光”(3分)?(2)以材料三中提出的“原则”为基础,孟德斯鸠提出了什么学说(3分)?其历史影响是什么(4分)?(3)根据材料四可以看出卢梭的主张有哪些(4分)?(4)材料三和材料四对人文思想的发展的主要表现是什么(4分)?参考答案:⑴宗教神学体系(3分);封建特权和宗教特权(3分);启蒙思想(3分)。⑵三权分立学说(3分);成为资产阶级政治制度的基本原则(4分)。⑶社会契约、人民主权(4分)⑷把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级民主政治制度的高度。(4分)32.思想耀千秋(12分)德国哲学家雅斯贝尔斯曾经提出“轴心时代”的概念。他认为,“世界历史的轴心似乎是在公元前800年至200年之间发生的精神历程之中。那时出现了时至今日我们与之共同生活的人。……非凡的事都集中在这一时代发生,同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦、希腊等地出现。”其创建性的见解已经成为人类文化重要的思想资源,“人类一直靠轴心时代所产生的思考创造一切而生存,每一次新的飞跃都回顾这一时期,并被它重新烧起火焰。”——选自顾伟列《中国文化通论》(1)列举“轴心时代”在中国、印度、巴勒斯坦、希腊等地出现的至今仍影响我们精神生活的人各一位。(4分)(2)在轴心时代,中国产生的什么“见解”最有影响力?请概述其主要影响。(5分)(3)你是怎样理人类“每一次新的飞跃都回顾轴心时代,并被它重新烧起火焰的”?请列举史实说明。(3分)参考答案:汉代儒学成为正统思想文艺复兴和宗教改革(1)依据“公元前800年至200年之间”是轴心时代,结合所学知识可知在中国、印度、巴勒斯坦、希腊等地出现的至今仍影响我们精神生活的人有:中国孔子、老子、墨子、庄子等;印度佛陀或悉达多;巴勒斯坦耶稣;希腊苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等。
结合所学知识,在轴心时代,中国产生的最有影响力的“见解”是儒家学说。引导学生从对当时、对中国以及对世界的影响的角度回答。
(3)“每一次新的飞跃都回顾轴心时代,并被它重新烧起火焰的”指的是文化是在不断地继承与发展的,在不断地创新中发展的。然后结合中国的例子和外国的例子各一个进行论证即可。如文艺复兴就是借用古希腊罗马的文化、是对古希腊罗马的文化的继承与发展;宋明理学就是对孔孟之道的继承与发展。(1)中国孔子、老子、墨子、庄子等(其他符合此年代者亦可),印度佛陀或悉达多,巴勒斯坦耶稣,希腊苏格拉底、柏拉图和亚里士多德(2)答案一:儒家学说;汉武帝后逐渐发展为中国的官方哲学,对中国的社会观念、行为规范、政治思想、法律制度等都具有深远的影响。秦汉以来,儒学还辐射东亚,形成“儒家文化圈”,16世纪以后在西方也引起了很大反响。(3)轴心时代是人类思想文化的源头,人类文明在继承中才能创新和发展,每一次新的飞跃,都是在新的高度传承人类的文明。例如意大利的文艺复兴,就在以复兴古代希腊、罗马文化的旗帜下,展开的反封建、反教会的思想文化运动,对摧毁封建制度和建立资本主义社会产生了巨大的历史影响。33.中华传统文化源远流长。阅读下列材料,回答问题。材料一中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化——冯天瑜等《中华文化史》材料二自武帝立五经博士,开弟子员,设科射策,劝以官禄,讫于元始,百有余年,传业者浸盛,枝叶蕃滋,一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也。——班固《汉书·儒林传》材料三就文化代表人物而言,陈寅恪经过严密考证,指出李白、白居易、元稹、欧阳询等均有胡人血统,其先祖或为胡人,或为鲜卑。这就有力证明了中国传统文化从来不是单一的,也不是静止不变的,各少数民族文化均为中国文化的一部分,应称为大中华文化,而这种文化的集大成与高峰,正是在中古时期。当然,传统的儒家文化也并非拒绝吸收外来因素,如屈原的《离骚》,陈寅恪就指出含有道教思想。——刘克敌《陈寅恪与中国文化精神》(1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期的“私学文化”中分别代表“民本思潮”和“专制主义”的思想流派。(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析西汉儒学繁盛的原因及对中国古代社会的影响。(3)根据材料三,归纳中国传统文化发展到中古时期所表现出的特点。
参考答案:(1)民本:儒家。专制:法家。(2)原因:董仲舒改造儒家思想,适应了大一统时代加强君主专制中央集权的要求;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”;设五经博士传授儒家经学;国家将学与仕相结合。影响:儒家思想成为封建社会的正统思想,成为传统文化的主流。(3)特点:多元性(非单一性);流动性(发展性);宽容性(兼容性)。(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现“民本思潮”指的是儒家的以人为本的思想,而“专制主义”的思想流派指的是以韩非子为代表的法家流派,因为法家在当时是主张君主专制的。(2)西汉儒学繁盛的原因要从多角度进行分析,例如,董仲舒改造了儒家思想,使儒家思想适应了君主专制中央集权的要求,再例如,汉武帝采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议等多种因素综合分析即可。对中国古代社会的影响主要回答出儒学逐渐成为封建社会的正统思想之类的答案均可。(3)中国传统文化发展到中古时期所表现出的特点按照材料三分层次概括即可,例如,中国传统文化从来不是“单一”的体现的是中国传统文化多元性,再例如,“也不是静止不变的”体现的是中国传统文化发展变化性。点睛:本题解题的关键点在于要明白此类问题就是考查学生分层次概括材料信息的能力,要不断提高从材料字里行间中寻找“答案”的能力。例如,本题的第三问就可以直接从材料中找答案。34.阅读材料,回答问题。材料一仁者,爱人;道之以德,齐之以礼,有耻且格。材料二视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡,人与人相爱则不相贼,君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱。材料三圣人云:我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。材料四夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪,设其
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