三年级科学《认识其他动物的卵》学情分析方案

《认识其他动物的卵》学情分析方案

基本信息县（市、小学科学3「、学校姓名学科J子狄子区）能力维度0学情分析口教学设计口学法指导口学业评价所属环境E1多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A1技术支持的学情分析教学环境多媒体教学环境教学主题教科版小学科学二年级下册第一单兀第2课《认识其他动物的卵》教学对象三年级教学目标科学概念目标.许多动物都是通过产卵繁殖后代的。.卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。.不同动物的卵外部形态不同，但内部结构基本相似。.鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。.卵壳具有保护卵的作用，卵白为卵提供水分和营养物质，卵黄为卵孵化提供营养物质，气室为卵孵化提供氧气，胚盘发育成小动物。科学探究目标.能根据卵的外部形态特征，对卵进行简单分类。.能观察并能识别鸡卵的内部结构。.能根据卵各部分结构的特点，推测各部分的功能。科学态度目标.对卵为什么能孵化出小动物有好奇心，对动物卵有探究的兴趣。.能通过研究动物卵体会生命的多样性和可延续性。科学、技术、社会与环境目标体会到人类行为能够影响动物的繁殖和生长。教学重点认识动物的卵的特点，了解动物卵是多种多样的，卵的结构与其功能相适应学习难点了解动物卵是多种多样的，卵的结构与其功能相适应分析工具问卷星、希沃白板5、知识科普节目的视频截取分析方法1.课前调查法。通过问卷星设置问题，调查学生对动物卵的外部形态的了解情况。2.课堂活动。通过希沃白板5中的课堂活动设计游戏，检测学生对卵的内部结构与功能的联系的掌握情况。3、课堂延伸：通过知识科普节目的视频一一《无壳鸡卵的孵化》播放，加深学生对卵各部分结构的特点和功能的理解，并体会生命的多样性和可延续性。学情分析实践方案一、课前问卷调查（一）调查内容.你知道几种动物的卵外部形态（如大小、颜色等）？.你知道鸡卵的内部结构有哪几部分？.你知道鸡卵的内部各结构有什么功能？（二）采用问卷调查的方式，利用微信小程序“问卷星”，制作本课的调查问卷,并通过班级微信群分享给三年5班的学生，等待答题结果。（三）通过问卷星对班级的学生的答题结果数据反馈，了解学生对动物的卵相关知识的储备，根据学生的实际情况，设计有针对性的教学方案。二、课堂活动利用希沃白板5设计课堂活动，检测学生对卵的内部结构与功能的联系的掌握情况，课堂延伸播放知识科普节目的视频一一《无壳鸡卵的孵化》，加深学生对卵各部分结构的特点和功能的理解，并体会生命的多样性和可延续性。.知识配对：卵的内部结构与功能。.科普分享：无壳鸡卵的孵化。在学习《种子的传播》之前，设计“问卷星”的调查问卷，调查学生对种子传播方式的了解程度。通过“问卷星”的结果数据统计进行分析，使教师更加精准的了解学情。其中问卷星的统计结果有饼状、圆环、柱状、条形四种统计图。分析图表数据，首先，班级里所有的学生对鸡卵的内部结构都有所了解，只是知道的结构优多有少。集中在卵白、卵黄和卵壳，有一部分学生知道鸡卵优一层膜和一个空荡荡的空间，但不知道这两个结构叫什么，也存在个别同学不知道这两个结构的。其次，学