成都市小升初语文摸底考试试题附解析_第1页
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成都市小升初语文摸底考试一试题附分析成都市小升初语文摸底考试一试题附分析成都市小升初语文摸底考试一试题附分析成都市小升初语文摸底考试一试题附分析班级:_________姓名:_________学号:_________题号基础检测累积运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。一、基础知识检测(本题共计30分,每题5分)1、词语对对碰。1、表示创新的成语3个:___________________________2、描述颜色的成语3个:___________________________2、选择适合的汉字填空。厨橱震振( )窗()艺( )柜( )奋( )颤()慑3、依据词语的不一样意思造句。生气(指不快乐的情绪:______________________________________________生气(指活力、活力:_______________________________________________4、关系词语填空。不但并且即使也固然但若是就1.这位少年名叫大卫。他()聪慧机智,()正直英勇。2.扫罗王说谁()战胜了歌利亚,()免除他家的赋税,还要把公主嫁给第1页共10页他。3..()扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,()没有人敢去应战。4.大卫说:“我()年纪小,()我力气很大。”5、读下边的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。A.静谧赏赐精兵间政一蹶不振触类旁通()B.抽噎名誉积劳成疾屡见不鲜革故鼎新()C.咳嗽厨房拥簇而至囫囵吞枣寝不安席()D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔交口夸赞()6、词填空。1.人们苦苦(央求恳求乞求)天帝,(央求恳求乞求)他斥逐洪水,可是天帝毫不搭理。2.没有火来照明,就只幸好无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚3.直到此刻,希腊人对普罗米修斯依旧十分(恭敬仰慕敬佩),称他是“人类的大恩人”。4.不知道什么时候,出现了一位(聪慧漂亮神通广大)的女神,名叫女娲。二、知识累积运用(本题共计20分,每题5分)1、依据以下情形填写古诗。(1)贺知章的《咏柳》顶用比喻的手法把春季比作:“____________________,____________________。”2)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“____________________,____________________。”这两句诗来形容春雨,也平时被用来赞叹教育工作的耳濡目染和不见经传。3)人们在研究学问时,常常会遇到好多困难,这时常常会有陆游在《游山西村》中所说的那种“____________________,____________________。”的感觉,但假如能怀有坚定的信心,连续前行,锲而不舍,就必定会出现“____________________,____________________。”的光辉远景!我爱生活,我爱四时。(写一句最适合的诗句,前半句或后半句)第2页共10页我爱春季,在绿水碧江的江南,感觉“____________________”的江南春色;我爱夏季,在初露头角的荷塘,享受“____________________”的初夏风光;我爱秋季,在迟暮寥寂的农村,抒发“____________________”的萧瑟秋景;我爱冬季,在千年积雪的窗外,领会“____________________”的岷山冬景。2、在括号内填上表示“说”的意思的词语。(1)假如有什么问题,大家可以一起()解决。(2)我热忱地向客人们()永丰的风土人情。(3)经过老师的仔细(),我才豁然开朗。3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包括的详尽含义。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________4、选词填空。唱反调泼冷水拦路虎下马威(1)、当我骄傲自满、愉悦忘形时,父亲就会给我(),让我认清自己。(2)、学习上有时会遇到(),但我向来不惧怕,总是想方想法战胜它。(3)、在赛场上,他特别有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个()。(4)、他总爱跟我(),我让他往东,他偏要往西。三、口语交际表达(本题共计10分,每题10分)1、跟着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3页共10页__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解(本题共计30分,每题10分)1、阅读短文,回答以下问题。郑板桥郑板桥是清代的一位书画家。小时候,他聪慧勤学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他常常到周边一个庙里,借着佛灯读书。此后中了进士当了县令。郑板桥一世最(突出优异)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。他的诗多数来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。他写的字大大小小,歪倾斜斜,如乱石铺路,可是给人以一种特别的美感,独树一帜,这就是他的“板桥体”。此刻还有许多人在模仿他的书法呢!郑板桥的画也出名于世。他特别喜爱画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时,因那处闹灾荒,他私自开仓营救老百姓因此被罢官。今后,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪性情,一些财主、官吏仰赖财势叫他画,他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路发散给贫苦百姓,走到家银子也发散光了。郑板桥活到七十三岁。他的一世给我们留下了好多难得(财产财产),永远值得我们。1.在带点字的正确读音上打√①此后中(zhōnɡzhònɡ)了进士②散(sǎnsàn)发③他身背(bēibèi)一个长口袋④号(háohào)称2.从文中括号里选择适合的词填在横线上。3.把文中吻合以下意思的词语写在括号里。①单独打起一面旌旗,比喻独树一帜。()第4页共10页②指充满了美好的情味。()4.郑板桥特别喜爱画兰、竹、石的原由是什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.简单概括郑板桥怜悯贫苦百姓的两件事。第一件:_____________________________________________________第二件:_____________________________________________________6.把短文用双竖线分成三段,并概括段意。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、表达空间。我们马上告别培养我们的母校,走开勤劳教育我们的老师,你必定有好多话想对自己的母校和老师讲,请把你想说的话照实讲出来。要求:、题目自定、把想说的话求情楚,讲详尽。、许多于500字。第5页共10页3、阅读文言文,回答以下问题。齐人攫金昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适(到)鬻(yù卖)金(金子)者之所(地方),因攫(抢)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。”1、解说文中的加点字第6页共10页①衣冠_________②之_________③因_________④去_________⑤之_________2、翻译文中的画线句子_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文题(本题共计30分)1、我的习作。校园是我们齐集知识能量、增加看法才华、培养社会适应能力的人生码头,我们从校园这个人生码头拔锚,开着人生之船扬帆远航。六年的小学生涯,青青校园里留下了我们若干的欢欣,若干的忧愁,请你环绕“校园”这一话题,选择校园生活中难以忘却的人、事或光景,自拟题目,写一篇许多于400字的习作。要求:语句通畅,内容真实详尽,有必定的表达序次,感情诚挚,能较正确的使用标点符号。第7页共10页第8页共10页试题答案一、基础知识检测(本题共计30分,每题5分)1、略2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑3、略4、略5、A.(×)B.(√)C.(√)D.(×)6、略二、知识累积运用(本题共计20分,每题5分)1、略2、谈论,介绍,讲解3、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强烈;静:噪音很小,十分寂静。4、泼冷水,拦路虎,下马威,唱反调三、口语交际表达(本题共计10分,每题10分)1、分析:本题旨在观察学生表达能力,经过本学期的综合性学习,使学生加强对祖国的热爱之情。依据题中所给的资料,将自己想说的话用适合的语言表达出来。只要内容健康向上,有必定的激情即可。四、阅读与理解(本题共计30分,每题10分)1、阅读短文,回答以下问题。1.在带点字的正确读音上打√zhònɡ②sàn③bēi④hào2.优异、财产3.①、独树一帜②、妙趣横生第9页共10页4.他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。.简单概括郑板桥怜悯贫苦百姓的两件事。第一件:郑板桥在潍县当县令时,因那处闹灾荒,

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