三年级北师大版语文上册期末知识点综合复习提升练习

PAGE页码17/NUMPAGES总页数17三年级北师大版语文上册期末知识点综合复习提升练习班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，把汉字写规范。shèng（____）开fēng（_____）叶ān（_____）心zǔ（_____）国hǎi（_____）滨cāng（_____）翠yǎn（_____）奏jīng（_____）动hū（_____）然rè（_____）烈huātán（_____）chéngshí（_____）2.看拼音，写词语。bǎoguìfēngfùyúmínzhěngjiéhǎibīnnǎodaiyàocáifānchuán3.看拼音，写词语。zhǎngshēngyáohuàngyǒngqìhuīquèhuòzhěgǔlìnánháilúnliúyǎngbìngchíjiǔ4.看拼音,写词语。gūfānjiāocuòhǎibīnbǎokùqìdínǎodaihuātányáoyuǎnshìxiàndǎngzhù5.看拼音，写词语。huòwùkuājiǎngchènshānfúwùxièqìguānfǔzhēngbiànzhàogùsīkǎozàijiàn【形近字词】6.给形近字组词。钓（_________）耍（_________）拢（_________）喊（_________）钩（_________）要（_________）笼（_________）减（_________）7.先辨字，再组词。胆（_______）理（_______）付（_______）倍（_______）夺（_______）但（_______）埋（_______）对（_______）陪（_______）奋（_______）8.比一比，再组词。宁________

仰________

渣________

聚________

冻________拧________

抑________

喳________

骤________

栋________9.比一比，组词语。喝（_______）话（_______）脸（_______）峰（_______）竟（_______）渴（_______）括（_______）检（_______）蜂（_______）竞（_______）10.给形近字组词。耍（_________）诚（_________）纪（_________）抡（_________）要（_________）城（_________）记（_________）抢（_________）【选词填空】11.根据语境，选择恰当的词语填空。必须必需1．鸟儿（_____）离开树，飞到很远很远的地方去。2．这些都是人们日常生活的（_____）品。融化溶化3．把糖放在水里，它就会（_____）了。4．春天来了，原野上、森林里的雪都（_____）了。12.选择正确的词语填空。守株待兔狡兔三窟兔死狐悲1．尽管犯罪分子（__________），但仍然被公安干警们一网打尽。2．匪徒一个接一个被捕入狱，匪首不免有（__________）之感。3．美好的生活要靠劳动去创造，不能（__________），寄希望于侥幸。13.我会选择正确的词语写在括号里。观察观望观看1．我和爸爸妈妈一起（________）建国70周年阅兵式。2．我站在那儿，向四下里（________），冻得直打哆嗦。3．学习了《金色的草地》我知道了要用自己的眼睛去（_________）世界。14.我会选择正确的词语写在括号里。果然突然自然（1）书中的道理，你们长大了（______）会知道。（2）我（______）没有猜错，这件好事真是你做的。（3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（______）跑出来。糊里糊涂摇头晃脑雅雀无声（4）他背书总喜欢（__________）。（5）你这样（__________）地背，有什么用呢？（6）老师刚走进教室，教室里顿时（__________）。15.选择恰当的关联词语填空。虽然……但是……因为……所以……不但……而且……不是……而是……（1）骑马的人（______）没撞上轿子，（______）吓到了旁边的两头小毛驴。（2）赵州桥（______）坚固，（______）美观。（3）（______）帛的价钱太贵，（______）只有少数人能用，不能普及。【修改病句】16.修改病句。①他们在吴国干了三年整整。_________________________________②布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。_________________________________③忽然吹来一片大风，丝断了，网破了。_________________________________17.修改病句。（1）看见了被埋在废墟中的孩子。

________________________________（2）中国国际救援队一切所有的工作都完成了。________________________________（3）这里开满了五颜六色的红花。________________________________18.病句修炼坊。1．因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩。__________________________________________2．我非常很快地进入了梦乡，梦见自己变成了一棵树。__________________________________________3．读了课文《我变成了一棵树》，觉得很有趣。_________________________________4．妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。_________________________________19.我会修改病句。1.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。____________________________________2.雨一来，便放假了。_________________________3.班长接受了虚心地同学们的建议。____________________________________4.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。____________________________________20.（题文）修改病句。（1）李明出席了电视台举办的智力竞赛。__________________________________（2）我的故乡是吉林长春人。__________________________________【古诗阅读】21.默写《饮湖上初晴后雨》并回答问题。_______________________________________________________________________________________________________________________________1.这首诗的作者是

（

）代诗人（

）

。诗中流传千古的名句是（

）。2.“西子”指的是（

）。3.后两句诗的意思是（

）。4.古诗词中讲究对仗，请写出这首诗中相对仗的词语。水光对（

）

潋滟对（

）

晴对（

）22.古诗阅读。秋

词（唐）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。［1］“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。［2］这首诗，作者是（

）。A.

悲秋

B.

赞秋

C.

叹秋［3］对“晴空一鹤排云上”理解错误的是（

）A.

“排”是推、冲的意思

B.

生动地勾勒了一幅凄美的画面

C.

这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚［4］最后两句表达了诗人怎样的情怀？________________________________________________________________23.课外阅读。早晨，鲜亮鲜亮

最后一颗晨星掉进荷塘，

山村的早晨鲜亮鲜亮。

大路从梦中醒来了，

撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。

我背着书包，好沉好沉哟，

背着爷爷的希望爸爸的梦想；

爷爷和爸爸的童年，

背着粪箕背着文盲背着惆怅。

路边，水牛叫水磨转水车摇晃，

路边，电子琴流行曲立体音响，

不协调的音韵组成和谐的晨曲，

啊！美丽的山村我的故乡。

我的脚步像架子鼓，

踢踏踢踏响在上学路上，

把昨夜的梦折叠起来，

去追寻金色的辉煌。（1）这首诗歌一共有________小节。写天亮了，山村变得热闹起来的是第________小节；写山村在朝现代化发展的是第________小节。

A.四、一、三

B.三、四、一

C.三、一、四

（2）“我”的童年是背着书包去上学，而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为（）

A.书包里装了很多很多的书本。

B.我的年龄太小，力气也不大，感觉到书包沉重。

C.“我”上学这件事寄托着爷爷的希望和爸爸的梦想。

（3）“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上________的心情。

A.不自由

B.欢快

C.难受

（4）“去追寻金色的辉煌”表明了“我”有一个美好的________。结合诗歌内容，你认为“我”的梦想是________。（）

A.梦想；不辜负爷爷和爸爸的希望，努力学习，长大后做一个有知识、有文化，能造福社会的人。

B.心愿；去追寻金色的辉煌。

C.梦想；长大后离开故乡，去追寻更好的明天和未来。24.课外阅读。秋天在歌唱听秋天在歌唱。迷人的旋律划破夏日的惆怅（chóuchànɡ），轻快的声调把绿色染成金黄。勤劳的农民，扶着锄头，沉醉在这丰收的乐章。听秋天在歌唱。一年的收获，无限的梦想。在歌声中，播下了浓浓的希望。［1］联系诗歌，猜一猜“惆怅”的意思。（）A.

欢乐。

B.

舒畅。

C.

伤感；失意。［2］不符合“轻快的声调把绿色染成金黄”这句话的意思的是（）A.

秋天来了，树叶变成了金黄色。B.

秋天来了，所有绿色的东西全都变成了金黄色。C.

秋天来了，庄稼成熟了，稻子金灿灿的。［3］这首诗歌表现了秋天是一个（）的季节。A.

多彩

B.

收获

C.

快乐［4］秋天的声音有很多，请你展开想象，描写秋天的一种声音：

________________________________________25.课内阅读。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像_______一样平静。人影给溪水____

____，钓竿上_____一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着_________。［1］把诗句补充完整。［2］第一句诗中把________比作________；把________比作__________。这形象地写出了小溪______、______的特点。［3］与“人影给溪水染绿了”意思相同的一句是（）A.人影把溪水染绿了。

B.人影被溪水染绿了。［4］判断下列说法是否正确，对的打“√”。（1）这首诗第一、二句是静态描写，描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、蜻蜓。（）（2）“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声音。（）（3“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。（）【阅读理解】26.阅读短文，完成练习。小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲，但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“，。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1．选字填空。的地得(1)夏天，太阳把大地烤（______）火热。(2)冬天来了，小草把根深深（______）钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱（______）母亲，把人们抱在怀里。(4)我轻轻（______）拍拍她，吓（______）她把手里（______）笔都丢了。2．在文中横线上正确地填上一句诗。3．文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。4．从文中找出下面词语的反义词。忧愁（________）严寒（________）严厉（________）批评（________）5．短文是围绕“___________________”来写的。6．哪句话说明小草胸怀宽广？画上“___”。27.课内阅读。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。1．“我”为什么有些尴尬？_________________________________2．文中画线句中省略号的用法是（）A．表示想象内容的省略 B．表示说话的中断C．表示重复的词语的省略 D．表示引文的省略3．当我耳边响起语文老师的声音时，我在想些什么呢？______________________________4．发挥你的想象力写一写，在宇宙的另一边，还会有什么秘密？______________________________28.阅读语段,完成练习。①一年又一年,枣核一点儿也不见长。爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!”娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。”②枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核,枣核的爹娘非常高兴。③枣核不光勤快,也很聪明。有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了。1．第①段主要写了什么?请概括一下。_____________________________________2．用“”画出第②段的中心句。3．枣核学了哪些本领?下列说法不正确的一项是()A．扶犁。 B．赶驴。 C．打柴。 D．蹦高。4．第③段画线的句子在文中起()的作用。A．总起全段B．承上启下C．总结全文29.阅读理解。《富饶的西沙群岛》(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满了刺 鼓起气来像皮球一样圆 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1．在短文的空白处加上恰当的标点。2．用“——”画出这段话的中心句。3．读文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项(  )A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。4．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（____） ②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（____） ③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。（____）30.阅读片断，回答问题。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站起来，眼圈（quānjuàn）红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃（huǎnghuàng）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪（xùjù），开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事听完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1．本文段选自__________________2．在文中找出下列词语的近义词。突然—（____________）强烈—（____________）凝视—（____________）3．用“”在文中画出具体描写英子具有讲故事才能的句子。4．用“√”选择带点字的读音。5．填一填。从第一次掌声中，你体会到（_________），从第二次掌声中你又体会到（___________）。6．读了短文，你想对英子说些什么？_____________________【写作】31.按要求写作。提示与要求：“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，相信你对“环保”有了自己的认识，这次习作，就请你写写这方面的内容，可以写家乡的环境状况；也可以展开想象写几年后家乡的环境。题目自拟。字数300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。你的班里一定有让你喜爱、敬佩的同学，这位同学长什么样？他（她）有哪些特别之处？请你写一写他（她），再让大家猜猜他（她）是谁吧。题目自拟，可以尝试把平时积累的有新鲜感的词语和句子运用在习作中。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作乐园。题目：快乐的一天提示与要求：为什么说这是快乐的一天？在这一天里又发生了什么让你感到快乐的事？想一想，把这件事写下来。要求：突出“快乐”二字，语句通顺，书写工整。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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