北师大版三年级数学上册第六单元《乘法》全部课件

北师大版三年级数学上册课件两、三位数乘一位数的乘法(不进位）北师大版三年级数学上册课件两、三位数乘一位数的乘法(不进位）1蚂蚁是怎样做操的？一次做操会有多少蚂蚁？情境导入你们见过蚂蚁吗？知道蚂蚁会做操吗？蚂蚁是怎样做操的？一次做操会有多少蚂蚁？情境导入你们见过蚂蚁2探究新知一共有多少只小蚂蚁？想一想从图中你知道哪些信息？探究新知一共有多少只小蚂蚁？想一想从图中你知道哪些信息？3一共有多少只小蚂蚁？12只4行12×4＝想一想在点子图上圈一圈，算一算。一共有多少只小蚂蚁？12只4行12×4＝想一想在点子图上圈一4方法一分成2份，每份是4个6。先算6×4=24再算24×2=48答：一共有48只蚂蚁。方法一分成2份，每份是4个6。先算6×4=24再算24×2=5方法二分成2份，每份是2个12。先算12×2=24再算24×2=48答：一共有48只蚂蚁。方法二分成2份，每份是2个12。先算12×2=24再算24×6方法三分成2份，一份是4个10，一份是4个2。先算10×4=40再算4×2=8最后算40+8=48答：一共有48只蚂蚁。方法三分成2份，一份是4个10，一份是4个2。先算10×4=7×10244081×4284048＋可以用竖式计算2×410×4看一看，说一说每步表示的意思。乘法竖式通常这样写×10244081×4284048＋可以用竖式计算2×4108请你试着算一算213×3＝6391×33963200×3＝60010×3＝303×3＝9600＋30＋9＝6392请你试着算一算213×3＝6391×33963200×3＝69两三位数乘一位数方法

从个位算起，用一位数依次乘多位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写积。两三位数乘一位数方法从个位算起，用一位数依次乘多位数每一10课堂练习圈一圈，算一算。14×2=12×3=2836课堂练习圈一圈，算一算。14×2=12×3=283611算一算14×231×3123×3214×28239638249一要一位数与多位数的个位对齐二要从个位乘起，用一位数乘多位数每一位上的数，所得的积就写在相应位的下面。”“温馨提示算一算14×231×3123×12填表12040150501806021070240802辆3辆4辆5辆6辆7辆8辆大车乘客数60小车乘客数209030填表12040150501806021070240802辆131件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。212×2＝424（元）124×2＋212＝460（元）⑵乐乐妈妈给家人买了2件马甲和1件毛衣，一共花了多少钱？⑴1件大衣多少钱？答：1件大衣424元。答：一共花了460元。1件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。212×2＝424（元）1214能一次运走吗？22×3＋23＝89（筐）89＜9022×4＋1＝89（筐）答：能一次运走。能一次运走吗？22×3＋23＝89（筐）89＜9022×4＋15这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结多位数乘一位数不进位的笔算积的位置从个位乘起，用一位数乘多位数的每一位。乘的顺序一位数与多位数的个位对齐对齐与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结多位数乘一位数不进位的笔课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！18北师大版三年级数学上册课件两位数乘一位数的乘法（一次进位）北师大版三年级数学上册课件两位数乘一位数的乘法（一次进位）19情境导入36+20=8629+6947+33=6852+35=4270-26=7765-15=2510×4＋28×9＋57×8＋620×3＋840×2＋63×6＋7=62口算下面各题情境导入36+20=8629+6947+33=6852+20想一想从图中你知道哪些信息？想一想从图中你知道哪些信息？21探究新知淘气是这样算的，他做的对吗？12×36312×48412×5015每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要多少钱？探究新知淘气是这样算的，他做的对吗？12×3631222想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法一口算10×5＝502×5＝1050＋10＝60答：5人坐太空船需要60元。想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法23想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法二列表答：5人坐太空船需要60元。×1025501050＋10＝60想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法24想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法三竖式答：5人坐太空船需要60元。125×1015060个位满十，向十位进1。十位上的积要加进位1想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法2513×6＝136×18778（元）答：13人坐电动车需要78元。13人坐电动火车需要多少钱？13×6＝136×18778（元）答：13人坐电动车需要7826每人6元，算一算14人、15人、16人坐太空船分别需要多少钱呢？14×6＝84（元）15×6＝90（元）16×6＝96（元）146×248答：每人6元，14人坐太空船需84元，15人需90元，16人需96元。156×309166×369每人6元，算一算14人、15人、16人坐太空船分别需要多少钱27两位数乘一位数的乘法方法

从个位算起，用一位数依次乘两位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写积，个位上的乘积满几十，就向十位进几。两位数乘一位数的乘法方法从个位算起，用一位数依次乘两位数282×231×5646804×281×299638311算一算课堂练习2×231×5646804×281×299638311算一算292×325×123×1617×415×414×724×24×1616×514×722×43×4011×84×3015×649×2连一连2×325×123×1617×415×414×724×24×30⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付多少元？18×5＝90（元）16×4＝64（元）卖糖葫芦⑴熊猫班买了18串草莓糖葫芦，要付多少元？答：熊猫班买了18串草莓糖葫芦，要付90元。答：麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付64元。⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付多少元？18×5＝90（元31算一算，后一个算式的结果比前一个的结果多多少？接着再写出两个算式。12×2=243648607284后一个算式的结果比前一个的结果多1212×3=12×4=12×5=12×6=12×7=121212121212不变依次递增积比前一个多12算一算，后一个算式的结果比前一个的结果多多少？接着再写出两个32这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数乘一位数的乘法（一次进位）从个位乘起，用一位数乘两位数的每一位。个位满几十，就向十位进几，计算十位时不要忘记加个位进上来的数。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数乘一位数的乘法（一课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！35北师大版三年级数学上册课件两、三位数乘一位数的乘法（连续进位）北师大版三年级数学上册课件两、三位数乘一位数的乘法（连续进位36情境导入⑴7个十乘5是()个十。⑵35个十加1个十是()个十就是()。⑶7个十加5个十是()个十。⑷7个百加1个百是()个百就是()。3536360128800填空情境导入⑴7个十乘5是()个十。⑵35个十加1个十是(37想一想从图中你知道哪些信息？探究新知想一想从图中你知道哪些信息？探究新知38说一说你能提出哪些数学问题？问题一卧铺车厢一共能乘多少人？问题二这列火车一共能乘多少人？说一说你能提出哪些数学问题？问题一卧铺车厢一共能乘多少人？395节卧铺车厢能乘多少人？72×5＝360（人）口算70×5＝3502×5＝10350＋10＝360答：5节卧铺车厢能乘360人。5节卧铺车厢能乘多少人？72×5＝360（人）口算70×540答：5节卧铺车厢能乘360人。列表×702535010350＋10＝3605节卧铺车厢能乘多少人？72×5＝360（人）答：5节卧铺车厢能乘360人。列表×70253501035041答：5节卧铺车厢能乘360人。竖式725×10635节卧铺车厢能乘多少人？72×5＝360（人）答：5节卧铺车厢能乘360人。竖式725×10635节卧铺427节硬座车厢可乘多少人？118×7＝826（人）答：7节硬座车厢可乘826人。竖式1187×1628510×7＝708×7＝56700＋70＋56＝826口算100×7＝7007节硬座车厢可乘多少人？118×7＝826（人）答：7节硬43连续进位的乘法法则1.从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数。2.哪一位上乘积满几十，就向前一位进几。连续进位的乘法法则1.从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位441×385×8654482445×66963313算一算课堂练习1×385×8654482445×66963313算一算课堂45下面的计算对吗？把不对的改正过来。273

×4882没有加进上来的数×2⑵454×4=1616454

×41616只注意第一次进位454×4=1816454

×41816121⑴273×4=882273

×4109212273×4=1092×忘记加上第二次进位的数下面的计算对吗？把不对的改正过来。273

×488246摘香蕉48×429×824×7107×236×571×3摘香蕉48×429×824×7107×236×571×347采蘑菇兔妈妈兔宝宝（1）兔妈妈一共采了多少个蘑菇？（2）兔宝宝一共采了多少个蘑菇？46×3＝138（个）28×4＝112（个）答：兔妈妈一共采了138个蘑菇。答：兔宝宝一共采了112个蘑菇。采蘑菇兔妈妈兔宝宝（1）兔妈妈一共采了多少个蘑菇？（2）兔宝48采蘑菇兔妈妈兔宝宝（3）兔妈妈和兔宝宝一共采了多少个蘑菇？46×3＝138（个）28×4＝112（个）答：一共采了250个蘑菇。138＋112=250（个）采蘑菇兔妈妈兔宝宝（3）兔妈妈和兔宝宝一共采了多少个蘑菇？449参观海洋馆(1)两个班买门票分别需要多少元？15×8＋15＝135（元）14×8＋15＝127（元）答：三（1）班买门票需135元，三（2）班需127元。一班二班参观海洋馆(1)两个班买门票分别需要多少元？15×8＋15＝50参观海洋馆(2)六一儿童节期间，买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需要多少元？（15＋14）×8=232（元）答：两个班共需要232元。参观海洋馆（15＋14）×8=232（元）51这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两、三位数乘一位数的乘法（连续进位）1.相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别乘多位数的每一位。2.哪位满几十，就向前一位进几，计算时不要忘记加进上来的数。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两、三位数乘一位数的乘法课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！54北师大版三年级数学上册课件综合运用乘法解决实际问题北师大版三年级数学上册课件综合运用乘法解决实际问题55情境导入口算300×3=200×2=600×6=24×2=100×2=4×300=800×9=42×7=90040036004820029472001200情境导入口算300×3=100×2=9056淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。想一想从图中你知道哪些信息？探究新知淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车57行车路线图可以用画图的方式呈现数学信息方法一•••••••••淘气家奶奶家新站（换乘）行车路线图可以用画图的方式呈现数学信息方法一••••••••58行车路线图（标出各段所需时间）可以用画图的方式呈现数学信息方法二•••淘气家奶奶家4小时火车新站2小时汽车行车路线图可以用画图的方式呈现数学信息方法二•••59线段图可以用画图的方式呈现数学信息方法三•••淘气家4小时火车每小时行115千米汽车每小时行45千米新站2小时奶奶家线段图可以用画图的方式呈现数学信息方法三•••淘气家4小时火60淘气9:00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。已经行驶了：2×115=230（千米）行驶到淘气到新站的中间位置。淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。淘气9:00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位置？在61淘气家到奶奶家一共多少千米？火车行驶路程＋汽车行驶路程=总路程115×4=460（千米）45×2=90（千米）460+90=550（千米）答：淘气家到奶奶家一共550千米。淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。淘气家到奶奶家一共多少千米？火车行驶路程＋汽车行驶路程=6248×3=48×34

2

41256×381617课堂练习144

256×3=768

算一算48×3=4631231331232×4622猜一猜2323322×6241231331232×46264看电影（1）三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人。三年级共有多少人？28×5＋9=149（人）答：三年级共有149人。看电影（1）三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人。28×5＋65看电影（2）四年级共有185人，楼上能坐下吗？24×8=192（个）185＜192答：四年级共有185人，楼上能坐下。看电影（2）四年级共有185人，楼上能坐下吗？24×8=1966乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。（1）你知道了哪些数学信息？说一说，画一画。光明镇新城古城汽车每小时行55千米火车每小时行98千米3小时5小时乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换67（2）从光明镇到新城有多少千米？55×3=165（千米）答：从光明镇到新城有165千米。乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。（2）从光明镇到新城有多少千米？55×3=165（千米）答：68答：乐乐家到古城共有655千米。（3）乐乐家到古城共有多少千米？

98×5=490（千米）165+490=655（千米）乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。答：乐乐家到古城共有655千米。（3）乐乐家到古城共有多少千69张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（1）天津到济南的路程是多少千米？画一画，算一算。北京天津济南122千米426千米？千米426－122=304（千米）答：天津到济南的路程是304千米。张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到70张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（2）北京到青岛的路程是多少千米？426＋393=819（千米）答：北京到青岛的路程是819千米。张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到71张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（3）火车从北京出发，平均每小时行驶152千米，3小时大约行驶到什么位置？在图中标出来。答：大约行驶到刚过济南的位置。152×3=456（千米）张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到72这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结综合运用乘法解决实际问题1.会画图整理信息，理解题意。2.根据信息，理清解题思路，提高解决实际问题的能力。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结综合运用乘法解决实际问题课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！75北师大版三年级数学上册课件一个乘数中间或末尾有0的乘法北师大版三年级数学上册课件一个乘数中间或末尾有0的乘法7613×3=

24×2=

31×3=

24×4=70×5=

15×3=

34×2=

13×5=39口算情境导入48939635045686513×3=

24×2=

31×3=

24×4=70×577请你举例有关0的运算5364562353645623想一想0×5=？5+0=36+0=456+0=23+0=5-0=36-0=456-0=23-0=请你举例有关0的运算5364562353645623想一想078探究新知0×5=？表示5个0相加0＋0＋0＋0＋0=0加法方法一0×5=0探究新知0×5=？表示5个0相加0＋0＋0＋0＋0790×5=？5个3是15乘法方法二5个2是103×5=15

5个1是55个0是02×5=10

1×5=5

0×5=0

0个0是00×0=0

0乘任何数都得00×5=？5个3是15乘法方法二5个2是103×80观察下面这两个算式，请你用竖式算一算。130×5=240×2=240×2480240×2480可以这样写130×5130×5650

650

480

650观察下面这两个算式，请你用竖式算一算。130×5=240×281观察下面这两个算式，请你用竖式算一算。208×7=203×3=

609

1456203×3960208×761455观察下面这两个算式，请你用竖式算一算。208×7=203×3820×50=0+126=0+0=算一算，你发现了什么？012600×0=99999×0=78+0=00780乘任何数都得0,0加任何数结果还是任何数。0×50=0+126=0+0=算一算，你发现了什么？012683课堂练习小狗送信（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要走多少米?答：往返至少需要走300米。150×2=300（米）课堂练习小狗送信（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要84小狗送信（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局，至少需要走多少米？180×2＋150=510（米）答:至少需要走510米。小狗送信（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局，85209×37602190×476积的末尾忘记写00的乘法算了两次190×4760209×3762判断并改正××20976021986240×2=204×2=302×5=320×5=105×3=150×3=205×4=250×4=480408151016003154508201000240×2=204×2=302×5=320×5=105×3=87105×6600190×51000180×4800140×7980在里填上“＞”“＜”或“＝”＞＜＜=105×6600190×51000180×4800140×788三年级同学在科普活动日收集标本的情况如下表。三(1)班三（2）班三（3）班三（4）班合计昆虫标本/个10510510595植物标本/个676767280（1）三（1）班收集了多少个植物标本？班级种类280-67×3=79（个）答：三（1）班收集了79个植物标本。79三年级同学在科普活动日收集标本的情况如下表。三(1)班三（289三年级同学在科普活动日收集标本的情况如下表。三(1)班三（2）班三（3）班三（4）班合计昆虫标本/个10510510595植物标本/个676767280班级种类（2）三年级共收集了多少个昆虫标本？105×3＋95=410（个）答：三年级共收集了410个昆虫标本。79410三年级同学在科普活动日收集标本的情况如下表。三(1)班三（290这节课你们都学会了哪些知识？1.0和任何数相乘都得0。2.有0的乘法竖式中，计算时应注意乘数末尾有0的竖式不要忘记末尾的0，积要照写0；乘数中间有0的竖式，如果有进位，要加上进上来的数。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？1.0和任何数相乘都得0。2.有课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！93北师大版三年级数学上册课件连乘北师大版三年级数学上册课件连乘9430×3=0×7=24×3=8×0=12×8=12×4=22×4=800×4=9007248883200960情境导入30×3=0×7=24×3=8×0=12×8=12×4=229524瓶想一想从图中你知道哪些信息？矿泉水每箱有24瓶，每瓶3元，买2箱矿泉水共花多少钱？探究新知24瓶想一想从图中你知道哪些信息？矿泉水每箱有24瓶，每瓶39624瓶24×2

≈50（瓶）↓

50×3=150(元）

25

24×2

≈

40（瓶）↓

40×3=120(元）

20

估一估，150元够吗？答：150元够了。24瓶24×2≈50（瓶）↓50×3=150(9724瓶24×3=72（元）

↓

72×2≈140(元）

70

24×3

≈60（元）↓

60×2=120(元）

20

估一估，150元够吗？答：150元够了。24瓶24×3=72（元）↓72×2≈140(元9824瓶24×3=72（元）

方法一分步计算先求出一箱矿泉水要多少钱?再算出2箱矿泉水要多少钱?72×2=144（元）

算一算，张老师买矿泉水共花多少钱？24瓶24×3=72（元）方法一分步计算先求出一9924瓶方法一综合计算24×3×2先算=72×2再算=144算一算，张老师买矿泉水共花多少钱？24瓶方法一综合计算24×3×2先算=72×2再算=144算10024瓶24×2=48（瓶）

方法二分步计算先求出2箱矿泉水要多少瓶？再算出2箱矿泉水要多少钱?48×3=144（元）

算一算，张老师买矿泉水共花多少钱？24瓶24×2=48（瓶）方法二分步计算先求出210124瓶方法二综合计算24×2×3先算=48×3再算=144算一算，张老师买矿泉水共花多少钱？24瓶方法二综合计算24×2×3先算=48×3再算=144算102三个数相乘按照从左往右的顺序计算三个数相乘按照从左往右的顺序计算103说一说下图中的信息，再计算。一共能放多少本书？每层能放35本书。35×3×2=210（本）答：一共能放210本书。有两个书架，每个书架有3层，每层能放35本书，一共能放多少本书？说一说下图中的信息，再计算。一共能放多少本书？每层能放35本104一共有多少块积木？说一说下图中的信息，再计算。有两排，每排有4层，每层摆了12块积木，一共有多少块积木？12×4×2=96（块）答：一共有96块积木。一共有多少块积木？说一说下图中的信息，再计算。有两排，每排有105鹅有多少只？45×5×2=450（只）答：鹅有450只。鸡鸭鹅鹅有多少只？45×5×2=450（只）答：鹅有450只。鸡鸭106课堂练习（1）每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？25×4×5=500（元）24<25答：500元够买5包书。课堂练习（1）每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？25107（2）算一算，一共需要多少元？24×4×5=480（元）答：一共需要480元。（2）算一算，一共需要多少元？24×4×5=480（元）答：108他们分别用了多少块积木？奇思：2×9×2=36（块）淘气：3×4×3=36（块）笑笑：2×6×3=36（块）答：淘气用了36块积木。答：笑笑用了36块积木。答：奇思用了36块积木。他们分别用了多少块积木？奇思：2×9×2=36（块）淘气：3109＝70×8＝56015×4×7125×8×625×（5×8）

（27＋43）×8＝25×40＝1000＝60×7＝420＝1000×6＝6000计算＝70×815×4×7110

在运动会的开幕仪式上，同学们组成了国旗方阵、校徽方阵、鲜花方阵和气球方阵等4个方阵，每个方阵有5行，每行有7个同学，那么这4个方阵一共由多少人组成？方法一：

4×（5×7)＝4×35＝140（人）方法二：

4×5×7＝20×7＝140（人）答：这4个方阵一共由140人组成。每一个方阵有多少人4个方阵一共有多少行在运动会的开幕仪式上，同学们组成了国旗方阵、校徽方阵、鲜111这节课你们都学会了哪些知识？1.连乘是从左往右计算的顺序。课堂小结2.选择适当的估算单位进行估算。3.理解连乘问题的数量关系和解决问题的方法。这节课你们都学会了哪些知识？1.连乘是从左往右计算的顺序。课课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！114北师大版三年级数学上册课件练习五（1）北师大版三年级数学上册课件练习五（1）115两、三位数乘一位数的乘法（不进位）乘法计算复习旧知两位数乘一位数的乘法（一次进位）两、三位数乘一位数的乘法（连续进位）一个乘数中间或末尾有0的乘法两、三位数乘一位数的乘法（不进位）乘法计算复习旧知两位数乘一相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘另一个乘数每个数位上的数，再把所得的积相加。哪一位满几十，就向前一位进几，不要忘记加进上来的数。笔算乘法的计算方法0乘任何数都得0。相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘另一个乘数每个数位117火眼金睛辨对错

4368×2

4386×221428×2486跟踪训练积的位置书写错误一位数位置错误××√火眼金睛辨对错4368×24386×118跟踪训练6842164×52463078×

02104205×

0001258×

1算一算跟踪训练6842164×52463078×02119巩固练习圈一圈，算一算。15×6=9010×6=605×6=30巩固练习圈一圈，算一算。15×6=9010×6=605×120圈一圈，算一算。24×4=9620×4=804×4=16圈一圈，算一算。24×4=9620×4=804×4=112154×4=×5044

+=2001620016216216填一填102×7=×10027

+=700147001471471454×4=×5044+=2001620016216216122500×3=40×3=540×3=15001201620400×7=7×7=407×7=2800492849口算下面各题500×3=40×3=540×3=1500120162040123一共有多少只小鸡？一共有多少只小鸭？5×4×3=60（只）5×4＋3=23（只）答：一共有60只小鸡。答：一共有23只小鸡。一共有多少只小鸡？一共有多少只小鸭？5×4×3=60（只）1241.会借助表格计算两、三位数乘一位数的方法。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.会正确书写竖式的格式，养成良好的计算习惯。3.能运用所学知识解决新的计算问题，发展计算能力。1.会借助表格计算两、三位数乘一位数的方法。课堂小结这节课你课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。126再见！再见！127北师大版三年级数学上册课件练习五（2）北师大版三年级数学上册课件练习五（2）128综合运用乘法解决实际问题解决问题复习旧知运用连乘解决实际问题综合运用乘法解决实际问题解决问题复习旧知运用连乘解决实际问题1.找信息-画图整理2.理清思路，先算什么，再算什么3.正确运用方法计算解决问题的方法1.找信息-画图整理2.理清思路，先算什么，再算什么3.正确130这些南瓜能一次运走吗？650×8=520（个）510＜520答：这些南瓜能一次运走。跟踪训练这些南瓜能一次运走吗？650×8=520（个）510＜520131胜利小学5名老师带领88名学生参观科技馆，用500元买门票，够不够？实际花了多少钱？巩固练习88×5=440（元）440＋5×8=480（元）480＜500答：够了，实际花480元。胜利小学5名老师带领88名学生参观科技馆，用500元买门票，132（1）奇思一家买票共需要多少元？214×2＋107=535（元）答：奇思一家买票共需要535元。（1）奇思一家买票共需要多少元？214×2＋107=535（133（2）阳光小区共有多少户居民？25×3×8=75×8=600（户）8×3×25=24×25=600（户）答：阳光小区共有600户居民。方法一方法二先算3个单元户数先算8栋楼的单元数（2）阳光小区共有多少户居民？25×3×88×3×25答134哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。621×2=1242249×8=1992哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。621×2=1135(1)奇思5分能打多少个字？(2)一篇稿件共325个字，奇思7分能打完吗？41×5=205(个）答：奇思5分能打205个字。41×7=287(个）325＞287答：奇思7分不能打完。(1)奇思5分能打多少个字？(2)一篇稿件共325个字，奇思136(3)妙想每分比奇思多打6个字，她7分能打完这篇稿件吗？（41＋6）×7=47×7=329（个）329＞325答：妙想7分能打完。(3)妙想每分比奇思多打6个字，她7分能打完这篇稿件吗？（4137小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山，要走9分，走630米；再下山走8分到达磨坊。（1）你知道了哪些数学信息？说一说，画一画。家上山磨坊630米每分走90米9分8分下山小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山，要走9分，走630米138（2）小马8：00出发，5分后大约走到什么位置？再图中标出来。答：上山一共9分，5分大约是走到一半多一些的位置。小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山，要走9分，走630米；再下山走8分到达磨坊。（2）小马8：00出发，5分后大约走到什么位置？再图中标出来139（3）小马每天从家去磨坊要走多少米？630＋90×8=630＋720=1350（米）答：小马每天从家去磨坊要走1350米。小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山，要走9分，走630米；再下山走8分到达磨坊。（3）小马每天从家去磨坊要走多少米？630＋90×8答：小140算一算，你发现了什么？2×99=3×99=4×99=5×99=1982973964952×999=3×999=4×999=5×999=19982997399649952个93个9首位和末位上的数字之和是9，中间9的个数比乘数的位数少一位。算一算，你发现了什么？2×99=3×99=4×99=5×991411.灵活运用知识解决实际问题。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.会用估算和计算两种方法解决三位数乘一位数的问题。3.综合运用乘法及混合运算的知识解决生活中的问题。1.灵活运用知识解决实际问题。课堂小结这节课你们都学会了哪些课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。143再见！再见！144北师大版三年级数学上册课件两、三位数乘一位数的乘法(不进位）北师大版三年级数学上册课件两、三位数乘一位数的乘法(不进位）145蚂蚁是怎样做操的？一次做操会有多少蚂蚁？情境导入你们见过蚂蚁吗？知道蚂蚁会做操吗？蚂蚁是怎样做操的？一次做操会有多少蚂蚁？情境导入你们见过蚂蚁146探究新知一共有多少只小蚂蚁？想一想从图中你知道哪些信息？探究新知一共有多少只小蚂蚁？想一想从图中你知道哪些信息？147一共有多少只小蚂蚁？12只4行12×4＝想一想在点子图上圈一圈，算一算。一共有多少只小蚂蚁？12只4行12×4＝想一想在点子图上圈一148方法一分成2份，每份是4个6。先算6×4=24再算24×2=48答：一共有48只蚂蚁。方法一分成2份，每份是4个6。先算6×4=24再算24×2=149方法二分成2份，每份是2个12。先算12×2=24再算24×2=48答：一共有48只蚂蚁。方法二分成2份，每份是2个12。先算12×2=24再算24×150方法三分成2份，一份是4个10，一份是4个2。先算10×4=40再算4×2=8最后算40+8=48答：一共有48只蚂蚁。方法三分成2份，一份是4个10，一份是4个2。先算10×4=151×10244081×4284048＋可以用竖式计算2×410×4看一看，说一说每步表示的意思。乘法竖式通常这样写×10244081×4284048＋可以用竖式计算2×410152请你试着算一算213×3＝6391×33963200×3＝60010×3＝303×3＝9600＋30＋9＝6392请你试着算一算213×3＝6391×33963200×3＝6153两三位数乘一位数方法

从个位算起，用一位数依次乘多位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写积。两三位数乘一位数方法从个位算起，用一位数依次乘多位数每一154课堂练习圈一圈，算一算。14×2=12×3=2836课堂练习圈一圈，算一算。14×2=12×3=2836155算一算14×231×3123×3214×28239638249一要一位数与多位数的个位对齐二要从个位乘起，用一位数乘多位数每一位上的数，所得的积就写在相应位的下面。”“温馨提示算一算14×231×3123×156填表12040150501806021070240802辆3辆4辆5辆6辆7辆8辆大车乘客数60小车乘客数209030填表12040150501806021070240802辆1571件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。212×2＝424（元）124×2＋212＝460（元）⑵乐乐妈妈给家人买了2件马甲和1件毛衣，一共花了多少钱？⑴1件大衣多少钱？答：1件大衣424元。答：一共花了460元。1件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。212×2＝424（元）12158能一次运走吗？22×3＋23＝89（筐）89＜9022×4＋1＝89（筐）答：能一次运走。能一次运走吗？22×3＋23＝89（筐）89＜9022×4＋159这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结多位数乘一位数不进位的笔算积的位置从个位乘起，用一位数乘多位数的每一位。乘的顺序一位数与多位数的个位对齐对齐与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结多位数乘一位数不进位的笔课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！162北师大版三年级数学上册课件两位数乘一位数的乘法（一次进位）北师大版三年级数学上册课件两位数乘一位数的乘法（一次进位）163情境导入36+20=8629+6947+33=6852+35=4270-26=7765-15=2510×4＋28×9＋57×8＋620×3＋840×2＋63×6＋7=62口算下面各题情境导入36+20=8629+6947+33=6852+164想一想从图中你知道哪些信息？想一想从图中你知道哪些信息？165探究新知淘气是这样算的，他做的对吗？12×36312×48412×5015每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要多少钱？探究新知淘气是这样算的，他做的对吗？12×36312166想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法一口算10×5＝502×5＝1050＋10＝60答：5人坐太空船需要60元。想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法167想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法二列表答：5人坐太空船需要60元。×1025501050＋10＝60想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法168想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法三竖式答：5人坐太空船需要60元。125×1015060个位满十，向十位进1。十位上的积要加进位1想一想5人坐太空船到底需要多少钱？12×5＝60（元）方法16913×6＝136×18778（元）答：13人坐电动车需要78元。13人坐电动火车需要多少钱？13×6＝136×18778（元）答：13人坐电动车需要78170每人6元，算一算14人、15人、16人坐太空船分别需要多少钱呢？14×6＝84（元）15×6＝90（元）16×6＝96（元）146×248答：每人6元，14人坐太空船需84元，15人需90元，16人需96元。156×309166×369每人6元，算一算14人、15人、16人坐太空船分别需要多少钱171两位数乘一位数的乘法方法

从个位算起，用一位数依次乘两位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写积，个位上的乘积满几十，就向十位进几。两位数乘一位数的乘法方法从个位算起，用一位数依次乘两位数1722×231×5646804×281×299638311算一算课堂练习2×231×5646804×281×299638311算一算1732×325×123×1617×415×414×724×24×1616×514×722×43×4011×84×3015×649×2连一连2×325×123×1617×415×414×724×24×174⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付多少元？18×5＝90（元）16×4＝64（元）卖糖葫芦⑴熊猫班买了18串草莓糖葫芦，要付多少元？答：熊猫班买了18串草莓糖葫芦，要付90元。答：麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付64元。⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付多少元？18×5＝90（元175算一算，后一个算式的结果比前一个的结果多多少？接着再写出两个算式。12×2=243648607284后一个算式的结果比前一个的结果多1212×3=12×4=12×5=12×6=12×7=121212121212不变依次递增积比前一个多12算一算，后一个算式的结果比前一个的结果多多少？接着再写出两个176这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数乘一位数的乘法（一次进位）从个位乘起，用一位数乘两位数的每一位。个位满几十，就向十位进几，计算十位时不要忘记加个位进上来的数。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数乘一位数的乘法（一课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！179北师大版三年级数学上册课件两、三位数乘一位数的乘法（连续进位）北师大版三年级数学上册课件两、三位数乘一位数的乘法（连续进位180情境导入⑴7个十乘5是()个十。⑵35个十加1个十是()个十就是()。⑶7个十加5个十是()个十。⑷7个百加1个百是()个百就是()。3536360128800填空情境导入⑴7个十乘5是()个十。⑵35个十加1个十是(181想一想从图中你知道哪些信息？探究新知想一想从图中你知道哪些信息？探究新知182说一说你能提出哪些数学问题？问题一卧铺车厢一共能乘多少人？问题二这列火车一共能乘多少人？说一说你能提出哪些数学问题？问题一卧铺车厢一共能乘多少人？1835节卧铺车厢能乘多少人？72×5＝360（人）口算70×5＝3502×5＝10350＋10＝360答：5节卧铺车厢能乘360人。5节卧铺车厢能乘多少人？72×5＝360（人）口算70×5184答：5节卧铺车厢能乘360人。列表×702535010350＋10＝3605节卧铺车厢能乘多少人？72×5＝360（人）答：5节卧铺车厢能乘360人。列表×702535010350185答：5节卧铺车厢能乘360人。竖式725×10635节卧铺车厢能乘多少人？72×5＝360（人）答：5节卧铺车厢能乘360人。竖式725×10635节卧铺1867节硬座车厢可乘多少人？118×7＝826（人）答：7节硬座车厢可乘826人。竖式1187×1628510×7＝708×7＝56700＋70＋56＝826口算100×7＝7007节硬座车厢可乘多少人？118×7＝826（人）答：7节硬187连续进位的乘法法则1.从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数。2.哪一位上乘积满几十，就向前一位进几。连续进位的乘法法则1.从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位1881×385×8654482445×66963313算一算课堂练习1×385×8654482445×66963313算一算课堂189下面的计算对吗？把不对的改正过来。273

×4882没有加进上来的数×2⑵454×4=1616454

×41616只注意第一次进位454×4=1816454

×41816121⑴273×4=882273

×4109212273×4=1092×忘记加上第二次进位的数下面的计算对吗？把不对的改正过来。273

×4882190摘香蕉48×429×824×7107×236×571×3摘香蕉48×429×824×7107×236×571×3191采蘑菇兔妈妈兔宝宝（1）兔妈妈一共采了多少个蘑菇？（2）兔宝宝一共采了多少个蘑菇？46×3＝138（个）28×4＝112（个）答：兔妈妈一共采了138个蘑菇。答：兔宝宝一共采了112个蘑菇。采蘑菇兔妈妈兔宝宝（1）兔妈妈一共采了多少个蘑菇？（2）兔宝192采蘑菇兔妈妈兔宝宝（3）兔妈妈和兔宝宝一共采了多少个蘑菇？46×3＝138（个）28×4＝112（个）答：一共采了250个蘑菇。138＋112=250（个）采蘑菇兔妈妈兔宝宝（3）兔妈妈和兔宝宝一共采了多少个蘑菇？4193参观海洋馆(1)两个班买门票分别需要多少元？15×8＋15＝135（元）14×8＋15＝127（元）答：三（1）班买门票需135元，三（2）班需127元。一班二班参观海洋馆(1)两个班买门票分别需要多少元？15×8＋15＝194参观海洋馆(2)六一儿童节期间，买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需要多少元？（15＋14）×8=232（元）答：两个班共需要232元。参观海洋馆（15＋14）×8=232（元）195这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两、三位数乘一位数的乘法（连续进位）1.相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别乘多位数的每一位。2.哪位满几十，就向前一位进几，计算时不要忘记加进上来的数。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两、三位数乘一位数的乘法课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！198北师大版三年级数学上册课件综合运用乘法解决实际问题北师大版三年级数学上册课件综合运用乘法解决实际问题199情境导入口算300×3=200×2=600×6=24×2=100×2=4×300=800×9=42×7=90040036004820029472001200情境导入口算300×3=100×2=90200淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。想一想从图中你知道哪些信息？探究新知淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车201行车路线图可以用画图的方式呈现数学信息方法一•••••••••淘气家奶奶家新站（换乘）行车路线图可以用画图的方式呈现数学信息方法一••••••••202行车路线图（标出各段所需时间）可以用画图的方式呈现数学信息方法二•••淘气家奶奶家4小时火车新站2小时汽车行车路线图可以用画图的方式呈现数学信息方法二•••203线段图可以用画图的方式呈现数学信息方法三•••淘气家4小时火车每小时行115千米汽车每小时行45千米新站2小时奶奶家线段图可以用画图的方式呈现数学信息方法三•••淘气家4小时火204淘气9:00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。已经行驶了：2×115=230（千米）行驶到淘气到新站的中间位置。淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。淘气9:00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位置？在205淘气家到奶奶家一共多少千米？火车行驶路程＋汽车行驶路程=总路程115×4=460（千米）45×2=90（千米）460+90=550（千米）答：淘气家到奶奶家一共550千米。淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换车，再乘2时的汽车。淘气家到奶奶家一共多少千米？火车行驶路程＋汽车行驶路程=20648×3=48×34

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41256×381617课堂练习144

256×3=768

算一算48×3=42071231331232×4622猜一猜2323322×6241231331232×462208看电影（1）三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人。三年级共有多少人？28×5＋9=149（人）答：三年级共有149人。看电影（1）三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人。28×5＋209看电影（2）四年级共有185人，楼上能坐下吗？24×8=192（个）185＜192答：四年级共有185人，楼上能坐下。看电影（2）四年级共有185人，楼上能坐下吗？24×8=19210乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。（1）你知道了哪些数学信息？说一说，画一画。光明镇新城古城汽车每小时行55千米火车每小时行98千米3小时5小时乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换211（2）从光明镇到新城有多少千米？55×3=165（千米）答：从光明镇到新城有165千米。乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。（2）从光明镇到新城有多少千米？55×3=165（千米）答：212答：乐乐家到古城共有655千米。（3）乐乐家到古城共有多少千米？

98×5=490（千米）165+490=655（千米）乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。答：乐乐家到古城共有655千米。（3）乐乐家到古城共有多少千213张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（1）天津到济南的路程是多少千米？画一画，算一算。北京天津济南122千米426千米？千米426－122=304（千米）答：天津到济南的路程是304千米。张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到214张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（2）北京到青岛的路程是多少千米？426＋393=819（千米）答：北京到青岛的路程是819千米。张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到215张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（3）火车从北京出发，平均每小时行驶152千米，3小时大约行驶到什么位置？在图中标出来。答：大约行驶到刚过济南的位置。152×3=456（千米）张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到216这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结综合运用乘法解决实际问题1.会画图整理信息，理解题意。2.根据信息，理清解题思路，提高解决实际问题的能力。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结综合运用乘法解决实际问题课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。再见！再见！219北师大版三年级数学上册课件一个乘数中间或末尾有0的乘法北师大版三年级数学上册课件一个乘数中间或末尾有0的乘法22013×3=

24×2=

31×3=

24×4=70×5=

15×3=

34×2=

13×5=39口算情境导入48939635045686513×3=

24×2=

31×3=

24×4=70×5221请你举例有关0的运算5364562353645623想一想0×5=？5+0=36+0=456+0=23+0=5-0=36-0=456-0=23-0=请你举例有关0的运算5364562353645623想一想0222探究新知0×5=？表示5个0相加0＋0＋0＋0＋0=0加法方法一0×5=0探究新知0×5=？表示5个0相加0＋0＋0＋0＋02230×5=？5个3是15乘法方法二5个2是103×5=15

5个1是55个0是02×5=10

1×5=5

0×5=0

0个0是00×0=0

0乘任何数都得00×5=？5个3是15乘法方法二5个2是103×224观察下面这两个算式，请你用竖式算一算。130×5=240×2=240×2480240×2480可以这样写130×5130×5650

650

480

650观察下面这两个算式，请你用竖式算一算。130×5=240×2225观察下面这两个算式，请你用竖式算一算。208×7=203×3=

609

1456203×3960208×761455观察下面这两个算式，请你用竖式算一算。208×7=203×32260×50=0+126=0+0=算一算，你发现了什么？012600×0=99999×0=78+0=00780乘任何数都得0,0加任何数结果还是任何数。0×50=0+126=0+0=算一算，你发现了什么？0126227课堂练习小狗送信（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要走多少米?答：往返至少需要走300米。150×2=300（米）课堂练习小狗送信（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要228小狗送信（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局，至少需