《工程管理毕业实习》课程简介和教学大纲

PAGE1PAGE5《工程管理毕业实习》课程简介课程编号：04044854课程名称：毕业实习[程]/GraduationinternshipsforEngineeringManagementSpecialty学分:5学时：5周（实验：上机：课外实践：）适用专业：工程管理建议修读学期：7开课单位：建筑工程学院建筑与工程管理系先修课程：工程建筑制图、建筑力学、土木工程材料、工程测量、工程建设法规、土木工程CAD、工程估价、工程项目管理、工程经济学、工程结构、土木工程施工技术，建设项目评估，项目投资与融资等考核方式与成绩评定标准：实习的考核由实习指导教师评价、实习单位（或现场）负责人评价、生产实习答辩组评语相结合的方式进行，成绩由实习指导教师根据学生的实习评语（所在实习单位或施工现场负责人评价）、实习期间出勤及遵守纪律情况、实习日志和实习报告、生产实习答辩组评语等综合表现实习结束后按优、良、中、及格、不及格五级记分制最终给出。各部分所占比例为：实习期间综合表现，20%；实习日志+实习报告，30%；实习单位评价，30%；实习答辩评价，20%。教材与主要参考书目：无内容概述：中文：毕业实习是教学计划中重要实践环节之一，实习过程中学生以技术人员或助手的身份，参加前期招投标工作，或施工现场技术及管理相关工作，在实习中应深入实际，巩固、验证、深化所学管理理论知识，学习工程管理相关的工作知识，熟悉管理工作的内容，灵活运用已学的基本理论知识，培养分析问题和解决问题的独立工作能力。英文：《毕业实习[程》教学大纲课程编号：04044854课程名称：毕业实习[程]/GraduationinternshipsforEngineeringManagementSpecialty学分:5学时：5周（实验：上机：课外实践：）适用专业：工程管理建议修读学期：7开课单位：建筑工程学院建筑与工程管理系先修课程：工程建筑制图、建筑力学、土木工程材料、工程测量、工程建设法规、土木工程CAD、工程估价、工程项目管理、工程经济学、工程结构、土木工程施工技术，建设项目评估，项目投资与融资等一、课程性质、目的与任务毕业实习是工程管理专业一个重要的实践教学环节，通过这一环节培养学生的工程实践能力和初步的独立工作能力。学生在完成规定的学科基础课程和部分专业课程学习的基础上，通过工程实践，进一步了解和掌握工程施工工艺和施工组织方式、项目管理、合同管理、造价管理等方式，熟悉工程项目管理的各项业务工作，做到理论联系实践，能利用专业知识分析和解决工程实际问题，培养学生的动手能力，为以后的工作打下良好的基础。二、课程教学的基本要求1、熟悉、读懂实习工程的建施、结施图；2、参加招标/投标文件的编制和审核工作，掌握招投标文件的编制方法；3、参加施工准备工作，如建筑物的定位、放线、抄平等，掌握准备工作基本要求和方法；4、参加实习单位的部分生产劳动或试验活动，并学会具体实际操作；4、参加图纸会审、木工翻样、钢筋翻样等工作，掌握相关的方法；5、作为施工方管理人员或监理人员，参加施工现场管理，熟悉管理流程和控制要点；6、参加施工方案讨论会议及施工组织设计的编制，掌握施工组织设计编制的实际操作方法；7、参加新技术的调查、分析和总结工作，及时了解相关的新技术、新工艺等；8、现场参观不同阶段的工程项目建设和管理；9、听取专题学术报告；10、在项目执行过程的言语交流表达能力；11、具备一定的文本撰写能力。三、实习内容及学时分配包括①实习地点②实习内容③时间安排④实习形式及方法（可用表格给出）注：实习地点：指企业、实训基地、校内等；实习形式及方法：包括参观、演示、动手操作等。1．实习形式及方法：毕业实习采取统一安排分散实习方式，在指导老师统一安排和学生自主选择相结合的基础上，根据所分配单位的不同，将学生划分为若干小组，在实习指导人的具体指导下参加实际工作，可作为造价工程师、工长、施工队、施工员、技术员，工程师等的助手参加实际工作工作。2．场所选择：①工程内容较丰富，管理水平较高的施工企业施工的在建的建设项目；②具有一定资质的造价、咨询单位；③经验丰富的工程监理单位；④规模较大的建设单位。⑤学校的实习基地。⑥本专业的专业技能实训室3．实习内容根据所选实习单位及具体工地上的施工阶段不同，学生参与的实际实习内容也不尽相同，大概可分为以下几部分：①施工招投标文件的编制；②熟悉施工图纸及相关设计资料，参加施工准备工作，如建筑物的定位、放线、抄平等；③参加实习单位的部分生产劳动或试验活动；④参加图纸会审、木工翻样、钢筋翻样等工作；⑤参加施工现场管理相关工作；⑥参加施工方案讨论会议及施工组织设计的编制；⑦参加新技术的调查、分析和总结工作；⑧作为监理人员，从另一角度理解工程项目管理工作；⑨听取专题学术报告。⑩项目资料文本整理和文档撰写四、实习报告基本要求一）对实习日记的要求：学生必须根据实习大纲的要求每天认真记录工作情况，心得体会和工作中发现的问题，对实习日记提出以下几点要求：（1）记录每天的工作内容以及完成情况；（2）认真记录心得体会、发现的问题以及改进意见；（3）根据每天的实习情况认真做好资料的积累工作，内容可包括建筑、结构、建材、建筑机构、施工以及经济与管理等方面。（4）参观时应记录：①参观(或报告)内容；②工程的详细情况，如结构特征及构造详图、施工方法、施工机具、施工进度以及施工现场平面布置、工程造价等；③心得体会。（5）听专题报告时，应详细做好笔记。实习日记应逐日记录，每天不宜少于300字(专题报告或讲课除外)。实习指导人和教师有权随时抽查学生的实习日记并给予指导。（二）对实习报告的要求实习结束前学生要按照实习大纲的要求，对生产实习的全过程进行分析和总结，及时写出实习报告，其大致内容如下：（1）实习概况：指实习时间，实习单位，本人在实习中完成的主要项目和实习主要成果、实习态度、实习纪律遵守情况等。（2）实习工程的概况，总的工程概(预)算，主要工种工程的工程量及施工方法，施工单位的管理机构和组织系统等。（3）个人的主要实习内容：如各工种工程的施工方案，单位工程施工组织计划的主要内容及编制步骤和方法，现场施工技术与生产管理经验以及专题调查研究的总结、工程招投标等。（4）个人的心得体会(包括思想政治和业务)，对今后的实习建议等。实习报告总字数不宜少于5000字，集中编写实习报告的时间1～2天，但平时亦应抓紧时间整理。生产实习结束后，学生需提交实习日记和实习报告一份，作为评定生产实习成绩依据之一。五、教学方法与教学手段六、考核方式与成绩评定标准实习的考核由实习指导教师评价、实习单位（或现场）负责人评价、生产实习答辩组评语相结合的方式进行，成绩由实习指导教师根据学生的实习评语（所在实习单位或施工现场负责人评价）、实习期间出勤及遵守纪律情况、实习日志和实习报告、生产实习答辩组评语等综合表现实习结束后按优、良、中、及格、不及格五级记分制最终给出。各部分所占比例为：实习期间综合表现，20%；实习日志+实习报告，30%；实习单位评价，30%；实习答辩评价，20%。以下情况评定为不及格：（1）没有完成实习全过程或没有交实习日志、实习报告、实习单位评价或无故不参加实习答辩的；（2）按照成绩评定办法，按照各部分得分情况进行总评而成绩不合格的；（3）实习期间表现差，有严重违反纪律或不听指挥而造成严重事故的学生，指导教师有权终止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。七、教材与主要参考书目八、实习纪律1．在实习过程中，学生必须听从实习指导人和教师的安排及指导，服从组织分配，对重大问题应向实习指导人反映，学生不得擅自处理。2．严格遵守实习单位的一切规章制度、作息时间与实习单位相同，不得迟到，早退，不得擅自离开工地外出游山玩水，否则从严处理。3．实习期间不得请假，特殊情况需提前送交请假条，经实习指导人或教师同意后才可请假，凡请病假者，必须有本校或实习单位医生证明。4．凡经批准而累计缺席时间超过1/3者，不论其实习成绩如何，均不记实习成绩。凡未经批准缺席者均作旷课处理。5.在实习过程中，应尊重工地干部、技术人员和工人师傅，并虚心向他们学习，搞好团结，同学之间应在思想上、学习上、生活上互相关心、互相照顾。6．在工地现场时，必须注意安全，戴好安全帽，遵守学习单位的各项规章制度。遵守各种操作规程。7．学生应遵纪守法，如自觉遵守各种公共场所的规章制度，自觉遵守交通规则，防止发生交通事故，严禁参与一切违法乱纪活动，严禁赌博，打架斗殴和酗酒闹事等。8．在外地实习的学生离校前要携带被盖、日常生活用品，以及必要的书籍和资料以备实习中参考。9．离开工地前，要办清一切手续，归还所借的图纸，资料及其他物品。10．严格遵守学校有关生产实习的