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文档简介

教师先进事迹材料我从事教育工作已有三十多年了,这三十多年的教育工作中始热爱党和国家的教育事业爱敬,为人师表乐奉献多年我站在三尺讲台上无私地奉献着自己青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮的成长,我认真贯彻党的教育方针切实履行教书育人的职,严服学校的工作安,团结志关心生工作奋乐奉献,严于律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许领导的信任,多次得到学和有关部门的表彰。具体表现在以下几个方:一、认真学习、提高认识作为一名教师,我深知学习是终的,只有不断学习才能在思想上与时俱进务上强人一筹,才能做一名合格的人教师十多年的工作,我一贯遵守党和国家的方针政策法法,认真学习马列主义泽东思想、邓小平理论、三个代表”、科学发展观等重要思想,在大是大非面前立场定、旗帜鲜,刻与党的方针政策高度保持一,忠实党的教育事业平时我认真学习党的各项时事方针策关心国家大事,并运用学到的政理论指导自己的工作在三尺讲台,认真执行党的教育针政,严格按照党的策教书育人全全意做好本职工作学校安排任何岗位和工作都无怨无,并都以高度的事业心和责任感全身心地投入到工作中以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉,自觉履行教书育人的神圣责。二、积极专研,提高及技能作为一名合格的教师,必须树立身学习的理拓宽知识视更新知识结构。潜心钻研业务勇探索创新,不断提高业素养和教育教学水平我不断加强学习不断更教育教学观,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级组的教研活动,积极参加听评课活动深入研究教学方以饱满的热情走进新课程行新课,专业素养和教育教学水平不断提教学实绩日益突出。三、严律,做学生的表率“教师是人类灵魂的工程师句告诉我,为一名人民教师不仅要教书,更重要的是育人人者必须先行为人师,处做学生的表率师言行对学生的思,行为和品质具有潜移默化的影,教师的一言一行对学生来说具有示范性古中外的教育都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展为人师表已成为对教师最起码道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能改人。教本身就是学生心目中的偶像所以教师要模范履行师德规范,以作则,为师以良的师德赢得学生的尊重和信赖,以自高的人格和品德去教育影学生。四、加强学习,为人楷模师德师,简单理解就是教师从教的道德作风师,德高为范学是师之骨德为师之魂。誉为万世师圣的孔子曾说之,学之不讲闻义能,不善能改,是吾忧也。畅扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传是新时期教师教育的首要任,是加强青少年学生思想道德建设对每一位教师的必然要求。为,我不断加强自身的师德师风学习,学以致用从边的一点一做成为了我校教师的楷模。五、关爱每一个学生没有爱就没有教,在作中,我求做到“严结合”切切实用一颗朴实的爱心去爱每位学生。在每一节课我都会以一颗饱满的爱心去教育学,用爱去感化学生,让学时刻体会到老师的关爱。下课跟学生玩在一和他们交流思想,了解每一位学生的需求尽为学生排忧解难,使学生能虑全身心投入到学习中去。篇二:小学优秀用心托起明天的太阳——记*教师一名普通教师,却深得学生的爱、家长的赞誉和领导的好评。学生“您是我们遇到的好的老师!家说把孩子交**老师我们放心!转差,她有绝招;数学教学方独到。爱生是她的秘,奋是她的信条。在领导眼里她任劳任怨实业子牛”;同事心,她诚恳正直良亲和“好姐妹”从教十几年,不断进,青春和热血书写着灿烂的人,以其高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得了学生和家长的爱戴和好!她用燃烧自己照亮别人的精神诠释着“循循善诱、身体力行、、卓不凡”的教风。三尺台是耕耘的热土,更她不断验证自我、实践

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