从土猪拱白菜浅析教育公平问题-

从“土猪拱白菜浅析教育公正问题2023年高考（官方名称“一般高等学校招生全国统一考试6781078万，比去年增加7万人，再创历史新高。截至2018年，全国范围内的高考录用率已超过八成。这意味着，今年参与高考的这些考生中，差不多有八成都有机会接受包括本专科在内的各种形式的高等教育，虽然能进一流名校的机会在各省份照旧差别巨大。高录用率的背后，是我国高等教育在本世纪以来的跨越式发202341830%12.5%，19913.5%。1822岁适以15%-50%50%以上为高等教育普及化阶段。显而易见，新世纪以来的二十年间，（指大专及以上218360767人，201010万人中拥有高校文化893015467年至2023100915人。势头喜人。但一位农家子弟袒露的志趣这几日在社交媒体上引发的轩“土猪拱白菜”《小小的世界，大大的你》。张同学的演讲开头前，节目对他的他来自超级中学的巅峰——有‘高考工厂’之称的衡水中学，他将在这里道出万千农村学子的心声。”演讲中，张同“一个小小乡村”走向城市，从自卑到努力奋斗的心路历程。他称，小时候，他像大多数农村孩子那样，爬树打滚，日子简洁却欢快。但当地教育资”英文老师就是语文老师客串的”“恐惊、自卑和阴霾都已散去“自信和坦荡‘土猪’，也要立志，去拱了大城市里的白菜” 简言之，作为一个一般人，他“改命”。在社交媒体上引发巨大争议和反响的，“土猪拱白菜”那句。张同学这句话本身的魔幻气质、其中展露的自我激励抑或不惜自贬以求“改命”的雄心、其农家子弟身份，加上他所就读的衡水中学素“高考工厂”之称，多重因素混杂于一体，令整个大事在短短几内快速发酵，成为舆论焦点。论者称，“有人从中看到了他追赶幻想的士气和志气，也有人无法忍受其话语中的攻击性和破坏性”“超级工厂”机制顺当“改命”。作为“高考工厂”的衡水中学衡水中学所在的河北衡水市，是河北省的一个地级市，至20232个县。当地官方统年末，衡水常住人口为448.6万人，户籍人口457.853.2%。可供对比的是，同期，河北省常住人口城镇化率为57.62%（依河北省第七次全国人口普查公报，这一数据202360.07%）2023年，衡水城33223（37286元）89.1%，农村居民人均可支配收入元）91.7%。达的地级市诞生了一个具有全国性影响的“超级中学”，并非偶然。衡水中学始建于1951年，是河北省首批示范性高中，衡水市三所重点高中之一。其官网中的学校简介（2009年写道：“近年来，学校遵循‘立德树人、全面优质、追求卓越、和谐进展’500余名同学在全国青少年科技创新大赛等各级各类赛事中获奖，……675名同学考入北京高校和清华高校，19名小天才考入中科大少年班，21700余名同学考入全国重点高校……”衡水1999“公办民助”高中滏阳中学（位于衡水市桃城区，滏阳为古县名）成“名校办民校”20132“管理、师资、招生、教育、教学均以衡水中学为依托”。自此，衡水中学形成了本部、南校区（衡水一中）、东校区（滏阳中学）的格局，民办的衡水第一中学开头打着公办衡水中学旗号在全国各地开办分2017年，衡水中学与企业和地20174（隶属于嘉兴市5其违规办学问题遭举报，教育部要求河北省教育厅进行专项检61日，河北省教育厅发文，指衡水中学、衡水第一中学限制衡水一中在当地的招生。616日，衡水第一中学投资方河北泰华锦业房地产公司在其官网发布董事会声明称：“20149192340分至今，衡水第一中学董事会从未授权个”对此，教育学者杨东平著文质疑称，“这些钱到底被谁拿走了，生怕不言而喻”。“超级中学”的养成机制“超级中学”并无统肯定义但依北京高校教育财政科学争辩所黄晓婷等学者被广泛引用的总结一般具有四各方面的特征，即：位于省会或地级市；同学规模大；垄断当地一流生源老师；毕业生垄断北大清华两所一流高效在该省份的录用方案其中后两者是“超级中学”的必要条件2018年衡水中（含衡水一中）在校生多达13000 人，河北高考状元、北大清华录用的同学也大多出自该校。毫无疑问，该校是一所很典型的“超级中学”。教育科学争辩院博士后王帅著文指出，催生“超级中学”的“名校办民校”做法并未超出教育法律法规与政策的相关规定，名校办民校”“一校两制”“校中校”，是一种打着法律与政策幌子而成立的“假民办201761“名校办民校”过“超级中学”无论衡水中学还是各地新兴的‘超级中学‘名校’‘学区房’而价格大涨，开发商和‘名校’共享利益。房地产业与教育捆绑进展的背后是地方政府的行为。衡水中学‘做大做强’得到政府的有力支持，这对政府而言，是教育GDP（升学率、北大清华录用人数）和GDP的‘双赢’。”可以说，传统的公办名校效应，加上房地“超级中学”超级中学”式进展的一个不行无视的脚注。“超级中学”带来了什么一些争辩指出，超级中学在形成之初产生了肯定的乐观影“应试教育”现象。升学率尤其是“北大清华录用率”是超级中学的“金字招牌”。超级中学为省某市一所省级示范中学及一所一般高中的同学进行的问卷调仅为2.1%，远低于一般中学（17.57%）。换言之，绝大部分农村户籍同学事实上难以通过超级中学获得精英高校录用机会。2007201726个省份都属于中度垄断型及以超级中学的“光辉形象”，是以牺牲本省份县级中学的进展空间、教育公正的阳光何时普照大地超级中学”的进展壮大在教育公正和效率方面都大有商榷余地。尤其在教育公正方面，“超级中学”最能蛊惑人心的诉求之一是要为农家子弟的“改命”供应“超级中学”仍多非农家子弟。张同学能“改命”吗？期望他自比为“土猪”的人生台阶。0我有光辉。”如大水滚滚，使公义如江河滔滔。参考资料：一般高中的教育质量》，《教育争辩》20234期“衡中模式”路》，《清华高校教育争辩》，20184期王帅：《从“模式”看基础教育治理的逆境与出路》，《