2022年六年级语文下册第34单元达标检测卷新人教版_第1页
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我花钱。我硬是给她买了一套衣服,母亲宝贝似的捧着,感激地问:/r/n“/r/n要很多钱吧?/r/n”/r/n我想起小时候,我看中什么,总闹着母亲给我买,从不曾考虑过母亲是否有钱,我要得那么心安理得。母亲现在,却把我的给予,当作是恩赐。/r/n街边一家商场在搞促销,搭了台子又唱又跳的。我站着看了一会儿,一回头,母亲不见了。我慌了,大字不识一个的母亲,如果离开我,她将多么惶恐!我不住地叫着妈,却见母亲站在不远处的一棵梧桐树下,正东张西望着。看见我,她一脸惭愧,说:/r/n“/r/n妈眼神不好,怎么就找不到你了,你不会怪妈妈吧?/r/n”/r/n突然有泪想落,我上前牵了母亲的手,像多年前,她牵着我的手一样,我不会再松开母亲的手。大街如潮的人群里,我们只是一对很寻常的母女。如果可以这样爱你,妈妈,让我做一回母亲,你做女儿,让我的付出天经地义,而你,可以坦然地接受。/r/n20/r/n.母亲来城里的目的是()。(2分)/r/nA.让“我”照顾她/r/n/r/n/r/n/r/nB.探望“我”/r/nC.照顾“我”/r/n/r/n/r/n/r/nD.让“我”带她看病/r/n21/r/n.能与下面的句子构成前后照应的一项是()(2分)/r/n自从来城里,母亲一直表现得惶恐不安,她觉得她是给我添麻烦了。/r/nA.母亲坐在黄昏的阳台上,母亲的身影淹在一层夕照的金粉里,母亲在给我折叠晾干的衣裳。/r/nB.母亲显得很不安,不时问我要不要去上班。/r/nC.我真想母亲伸出手来,这样对我说:“啊,妈妈病了,梅给我买好吃的。”/r/nD.大街如潮的人群里,我们只是一对很寻/r/n常的母女。/r/n22/r/n.“我”突然有泪想落的原因是()(2分)/r/nA.“我”找到妈妈很激动。/r/nB.“我”想起小时候妈妈无微不至地照顾“我”的情景很感动。/r/nC.“我”没照顾好妈妈,而妈妈还满怀愧疚。/r/nD.“我”担心老了以后,也跟妈妈一样。/r/n23/r/n.对文中画线句的分析正确的一项是()(2分)/r/nA.通过描写母亲的语言、动作、神情,表现母亲的慈爱。/r/nB.通过描写母亲的语言、动作,表现母亲幽默的性格。/r/nC.通过描写母亲的语言、动作,表现母亲心思细密。/r/nD.通过描写母亲的语言、动作、内心活动,表现母女心意相通。/r/n24/r/n.文章主要记叙了母女相处的哪几件事?请简要概括。(5分)/r/n______________________________________________________________________________________________________________/r/n25/r/n.文中哪一处的内容最让你感动?为什么?(5分)/r/n________________________________________________________/r/n________________________________________________________/r/n第三部分表达与交流/r/n(/r/n30分)/r/n26/r/n.“滋味”,本义是味道,后被用来比喻某种感受。当你看到这个词,想到的是余味无穷的美食,还是久久不能忘怀的经历?围绕“滋味”选一件事,写一篇记叙文,把事情的过程写清楚,把重点部分写具体,详略得当。/r/n

第二次月考达标检测卷/r/n(第三、四单元)/r/n第一部分:积累与运用/r/n1/r/n.彻底压迫严峻局势徘徊牺牲/r/n2/r/n./r/nC3.A4.C5.D/r/n6/r/n.B[点拨]题干中所给的两个词的关系是近义词,C、D两项是反义词,A项两个词没有关系,只有B项两个词是近义词。/r/n7/r/n.C[点拨]结合词语在具体语境中含有的感情色彩来判断,特别要注意反语。/r/n8/r/n.B/r/n9/r/n.A[点拨]正确理解俗语表达的意思,结合语境进行选择。/r/n10/r/n.C/r/n11/r/n.A[点拨]理解

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