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思念……2022/11/111大学语文八声甘州八声甘州柳永
对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼顒望,误几回,天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。
2022/11/112大学语文八声甘州面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上,经过一番雨洗的秋景分外寒凉清朗。凄凉的霜风逐渐地迫近,关隘、山河显得冷清萧条,落日的余辉照在高楼上。到处红花凋零、翠叶枯落,美好的景物渐渐地衰残。只有长江水,不声不响地向东流去。不忍心登上高山俯瞰远方,眺望渺茫遥远的故乡,渴求回乡的心思难以收拢。叹息这些年来的行踪,为什么苦苦地长期停留在异乡?想起佳人,正在华丽的楼上抬头凝望,远望天际,有多少次竟错把远方驶来的船只当作爱人归来的船了。怎么知道我,倚着栏杆的时候,正这样地愁思凝重。2022/11/113大学语文八声甘州深秋的知了叫的急促而又凄凉,送别的长亭旁夜色来临,阵头雨停歇了,城外饮酒话别有说不尽的愁苦,正在恋恋不舍,船儿就要举浆。手儿相握,泪眼相忘,喉咙哽咽,竞找不到话儿表露衷肠。想到这次要去遥远的南方,那里雾霭弥漫,天阔水长。多情的人自古为离别而悲伤,更何况在这深秋冷清清的晚上。今天夜里,酒意醒来该在何处?想来是那晨风凄厉、残月空照的杨柳岸旁。这次分别要年复一年,遇到乐良辰美景也无心观赏,终使我有无限美好的情意,又该对着什么人去讲?2022/11/115大学语文八声甘州一剪梅李清照
红藕香参玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?燕字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两种闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。此词是一首离别之作。写作者从昼到夜,从户外到室内,一天的所思所想。用晓畅、精炼的语言,把心中难以名状的“闲愁”细腻地表现出来。
2022/11/116大学语文八声甘州荷花凋谢了,又到了竹席生凉的秋天。轻轻地解开丝绸裙子,一个人坐着小船闲游。云中谁寄来锦字情书?雁群飞来的时候,月光已洒满搂头。花儿只是飘落,溪水流个不断。彼此一样牵挂,两边愁苦无限。这相思之情真难排遣啊,刚刚舒展眉头,心头又增添了思念。2022/11/117大学语文八声甘州一、词概述
词是我国古代文学中重要的文学样式之一。广义的说,它属于诗歌的范畴。但是它与诗是有着显著地差别,即词和音乐密不可分。中国最早的音乐称为“雅乐”,配“雅乐”的歌词保存到现在的是《诗经》;后来的音乐叫“清乐”,配“清乐”的歌词是“乐府诗”。到了公元四世纪以后,中国西部各兄弟民促的音乐及中亚、印度的音乐随着佛教大量的传播进来,和中原的音乐长期的接触、融合,发展成为在唐代时经常在宴会上演奏的“燕(宴)乐”后来,逐渐地有人试2022/11/118大学语文八声甘州
词的句式大都长短不一、参差不齐,从一字到九、十字的句子都有。词对于四声和阴阳的要求更高,变化也多。到了后来,词渐渐和音乐与脱离,成为一种独立的文学样式,但其特点还仍然保留着。2022/11/1110大学语文八声甘州八声甘州
——柳永2022/11/1112大学语文八声甘州柳永生平无传,事迹散见《词林纪事》、《宋人轶事汇编》和《清波杂志》等书中。古人评价柳永,善为诗文,“皆不传于世,独以乐章脍灸人口”。
柳永生于一个儒宦之家,父亲柳宜为工部侍郎。柳永的父亲、叔叔、哥哥,连侄子都是进士。柳永随父为官而得以云游四方,见识到北宋的繁华景象,但出身仕宦家庭的柳永也同样要为前途奔忙,当时的都城汴京当然是他活动的中心。
2022/11/1114大学语文八声甘州柳永在科举考试之余,也还没忘记流连于歌馆楼台,这也是当时的社会风尚和他风流倜傥的个性使然。他精通音律,又擅辞章,“教坊乐工,每得新腔,必求永为辞,始行于世”(叶梦得《避暑录话》)。而乐工歌女,一经他品题,也是声价十倍,故柳永与他们结下不解之缘,这无疑会反映在他的词作中,成为他作品中的又一大主题。
2022/11/1115大学语文八声甘州在武夷山的柳永纪念馆里有如下介绍北宋著名词人柳永,可以说是最早的歌坛偶像,他的“粉丝”,也是历史上最狂热最忠诚也最具规模的“粉丝”。
最具规模,数量多,当时民谣说“凡有井水处,皆能歌柳词”
最狂热,柳永因写得一手绝妙好词,随便给哪个歌妓写上几句,她就会身价倍增。于是,歌妓们对他爱得发狂。能和柳七亲热唱和,哪怕是倒贴银子,就成了歌妓们的最高愿望:“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面。”据说宋仁宗因此很嫉妒柳永。
2022/11/1116大学语文八声甘州2022/11/1117大学语文八声甘州
最铁杆,柳永的“粉丝”更是忠心不二,无人可匹。柳永晚年穷愁潦倒,死于润州(今江苏镇江),死时一贫如洗,是歌妓们集资营葬。死后亦无亲族祭奠,每年清明节,歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之“吊柳七”或“吊柳会”。
最遭嫉妒
,宋仁宗:“此人好去‘浅斟低唱’,何要‘浮名’?且填词去。”
柳永的仕途很坎坷。第一次赴京赶考,落榜了。第二次又落榜。柳永沉不住气,由着性子写了首牢骚极盛而不知天高地厚的《鹤冲天》:
2022/11/1118大学语文八声甘州
没几天,柳永的《鹤冲天》就到了宋仁宗手中。仁宗反复吟着,越读越不是滋味,越读越恼火。特别是那句“忍把浮名。换了浅斟低唱。”真是刺到了宋仁宗的痛点上。三年后,柳永又一次参加考试,好不容易过了几关,只等皇帝朱笔圈点放榜。谁知,当仁宗皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时,龙颜大怒,恶恨恨抹去了柳永的名字,在旁批到:“且去浅斟低唱,何要浮名?柳永自称“奉圣旨填词柳三变”。2022/11/1120大学语文八声甘州被除名的柳永咽泪装欢,玩世不恭地扛着“奉旨填词”的御批招牌,在汴京秦楼楚馆中恣情游宴。后曾西游成都、京兆,遍历荆湖、吴越,浪迹江湖。深入歌楼舞场,夜以继日地“浅斟低唱”。景佑元年(1034年)柳永才赐进士,是时已是年近半百。2022/11/1121大学语文八声甘州有人总结柳永不仅是个风流才子,还是个屡试不中的补习生,常喝常醉的酒鬼,出没秦楼楚馆的浪子,仕途坎坷的小官,“奉旨填词”的专业词人,浪迹江湖的游客,自命不凡的“白衣卿相”,歌楼妓女的铁哥,放荡不羁的花花公子,市井街头的自由撰稿人,惹怒皇帝的笨蛋,不修边幅的小丑,敢恨敢爱的汉子,无室无妻的光棍,创新发展宋词的巨匠。柳永得意于情场、失意于科场、仕途。歌舞场的辛酸和仕途的风雨成就了柳永的不朽和宋词的辉煌,奠基了他独树一帜的悲壮人生。这是柳永的大幸,也是中国文学的大幸。2022/11/1123大学语文八声甘州
三、柳永的词柳永作为北宋第一个专力作词的词人,不仅在词的题材内容和表现手法方面都有新的开拓,标志着宋词的重大变化,对宋词的发展产生了重要影响,而且制作了大量的慢词,发展了铺叙手法,促进了词的通俗化、口语化,在词史上产生了较大的影响。其词对后世词家及金元戏曲、明清小说有重大影响。
柳永《乐章集》存词近二百首,《全宋词》辑其词二百一十二首。其词自成一派,世称“屯田蹊径”、“柳氏家法”。词至柳永,体制始备,令、引、近、慢、单调、双调、三叠、四叠等长调短令逐渐丰富。2022/11/1124大学语文八声甘州
四、柳词的内容(一)描写北宋城市的繁荣和市民的生活风尚《迎新春》写汴京元宵之夜的盛况:“列华灯千门万户,遍九陌,罗绮香风微度。十里燃绛树。……太平时,朝野多欢民康阜。”《破阵乐》咏京城春季“竞龙舟”的欢乐场景,可谓“承平气象,形容曲尽”。这类作品最著名的是反映杭州胜景的《望海潮》,这是一首最早出现的,由文人创作的长调慢词,它形象地描绘出钱塘江的秀美景色和繁华富庶。相传“此词流播,金主(完颜)亮闻歌,欣然有慕于‘三秋桂子,十里荷花’,遂起投鞭渡江之志”虽有些夸张,但从一定程度上见出其社会影响。2022/11/1126大学语文八声甘州望海潮东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
2022/11/1127大学语文八声甘州2022/11/1128大学语文八声甘州这类词中,既有落魄江湖无可奈何而沉迷于风月场中纵情声色的一面,如《鹤冲天》“未遂风云便,争不恣狂荡”,“且恁偎红依翠,风流事,平生畅。青春都一晌”;有些描写恋情的句子颇富感染力,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”(《蝶恋花》),便是脍炙人口的名句。2022/11/1130大学语文八声甘州
(三)反映自我经历和情怀的作品
多年沉沦下潦,漂泊江湖,在羁旅行役中不断产生的离别之景和怀人之情成为他慢词的重要内容,从而构成柳词在“创意”上的一大特点。他的《八声甘州》(“对潇潇暮雨洒江天”)、《雨霖铃》(“寒蝉凄切”)是描写羁旅行役和抒发离人悲感的代表作品。2022/11/1131大学语文八声甘州五、对柳词的评价叶梦得《避暑录话》称:“凡有井水处,即能歌柳词”,足见其靡盛。纪昀于《四库全书总目提要》:“诗当学杜诗,词当学柳词。”对柳词倍加推崇。曾大兴《柳永和他的词》谢桃坊《柳永词选评》沈祖棻《宋词赏析》等书中也有对柳永及其作品的经典评论。2022/11/1132大学语文八声甘州韩维“每酒后好讴柳三变一曲”。法明和尚“每饮至大醉,惟唱柳永词。”唱完柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”去世。
柳词总的特色是俗而不是雅,俗是通俗、世俗,他表现了市民阶层的生活情状和生活理想,因而“天下咏之”。而柳词的真正价值,还在于其雅俗共赏。对文学作品来说,这是一个较高的境界。柳词之雅俗,是雅人觉得内容“俗”,俗人觉得语言“雅”。柳永以俗为美、雅俗共赏的词从多方面影响了后人,在文坛有较大的影响。2022/11/1133大学语文八声甘州他的慢词中“雅”的一面影响了雅词作者周邦彦、吴文英;他的俗词则有词中“金瓶梅”之称;他的大开大合的笔法对苏、辛挥洒自如的豪放词问世不无影响。……故,王灼称柳词“自是一体”(《碧鸡漫志》卷二)。“自是一体”,用苏轼的话来解释,就是“柳七郎风味”。这个风味,就是以俗为美。柳七郎风味与正统的诗是对立的。词坛以“女儿词”为雅正,以“妇人词”为艳俗的观念。2022/11/1134大学语文八声甘州柳词在词调的创用、章法的铺叙、景物的描写、意象的组合和题材的开拓上都给苏轼以启示,故苏轼作词,一方面力求在“柳七郎风味”之外自成一家;另一方面,又充分吸取了柳词的表现方法和革新精神,从而开创出词的一代新风。黄庭坚和秦观的俗词与柳词更是一脉相承。秦观的雅词、长调,周邦彦的慢词,也是从柳词变化而出。近人夏敬观早已指出:“耆卿多平铺直叙,……故慢词始盛于耆卿,……”2022/11/1135大学语文八声甘州六、课文朗读
听一遍录音,把握这首词的大体意思。体会词人的思想感情。
2022/11/1136大学语文八声甘州2022/11/1137大学语文八声甘州八声甘州柳永
对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼顒望,误几回,天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。
2022/11/1138大学语文八声甘州七、《八声甘州》词的赏析《八声甘州》是写羁旅之愁,飘泊之恨,通篇贯串一“望”字。上片写登楼凝望所见;下片写望中所思,从望乡到意中人望归。2022/11/1139大学语文八声甘州
八声甘州,词牌名。唐教坊大曲有《甘州》,杂曲有《甘州子》,是唐边塞曲,因以边塞地甘州为名。《八声甘州》是从大曲《甘州》截取一段改制的。因全词前后片共八韵,故名八声,慢词。全词九十七字,前片四十六字,后片五十一字,前后片各九句四平韵。另有变格九十五字、九十六字、九十八字体。又名:《甘州》、《潇潇雨》、《宴瑶池》。2022/11/1140大学语文八声甘州对潇潇暮雨洒江天,仄⊙平⊙仄仄平平一番洗清秋。⊙⊙仄平平(韵)
渐霜风凄紧,仄⊙平⊙仄关河冷落,⊙平⊙仄残照当楼。⊙仄平平(韵)
是处红衰翠减,⊙仄⊙平⊙仄苒苒物华休。⊙仄仄平平(韵)
惟有长江水,⊙仄⊙平仄无语东流。⊙仄平平(韵)
2022/11/1141大学语文八声甘州不忍登高临远,⊙仄⊙平⊙仄望故乡渺邈,仄⊙平⊙仄归思难收。⊙仄平平(韵)
叹年来踪迹,仄⊙平⊙仄何事苦淹留!⊙仄仄平平(韵)
想佳人、仄平平妆楼颙望,⊙平⊙仄误几回,仄⊙平天际识归舟。⊙仄仄平平(韵)
争知我、平平仄倚阑干处,⊙平⊙仄正恁凝愁!⊙仄平平(韵)2022/11/1142大学语文八声甘州对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。仄⊙平⊙仄仄平平⊙⊙仄平平(韵)一、二句写雨后江天,澄澈如洗。开头两句写雨后江天,澄澈如洗。一个“对”字,已写出登临纵目、望极天涯的境界。当时,天色已晚,暮雨潇潇,洒遍江天,千里无垠。其中“雨”字,“洒”字,和“洗”字,三个上声,循声高诵,定觉素秋清爽,无与伦比。
2022/11/1143大学语文八声甘州
渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。仄⊙平⊙仄⊙平⊙仄⊙仄平平(韵)一番雨后,傍晚的江边,就觉得寒风渐冷渐急。身上的感觉亦是如此,眼中所见也是一片凄凉。
以一个“渐”字,领起四言三句十二字。
“渐”字承上句而言,当此清秋复经雨涤,于是时光景物,遂又生一番变化。这样词人用一“渐”字,神态毕备。秋已更深,雨洗暮空,乃觉凉风忽至,其气凄然而遒劲,直令衣单之游子,有不可禁当之势。一“紧”字,又用上声,气氛声韵写尽悲秋之气。再下一“冷”字,上声,层层逼紧。而“凄紧”、“冷落”,又皆双声叠响,具有很强的感染力,紧接“残照当楼”,境界全出。这一句精彩处“当楼”二字,似全宇宙悲秋之气一起袭来。2022/11/1144大学语文八声甘州是处红衰翠减,苒苒物华休。
⊙仄⊙平⊙仄⊙仄仄平平(韵)这两句接写楼头所见,由苍莽悲壮,而转入细致沉思,由仰观而转至俯察,又见处处皆是一片凋落的景象。词意由苍莽悲壮,而转入细致沉思,由仰观而转至俯察,又见处处皆是一片凋落之景象。“红衰翠减”,乃用玉溪诗人之语,倍觉风流蕴藉。“苒苒”,正与“渐”字相为呼应。一“休”字寓有无穷的感慨愁恨。
2022/11/1145大学语文八声甘州惟有长江水,无语东流。
⊙仄⊙平仄⊙仄平平(韵)
写的是短暂与永恒、变与不变之间的这种令千古词人思索的宇宙人生哲理。“无语”二字乃“无情”之意,此句蕴含百感交集的复杂心理。”
2022/11/1146大学语文八声甘州
上片:状写登高所见之景,采用层层铺叙
用眼前江水的流逝,表示时光一去不返,寄托了词人年华虚度。功名不就的痛苦,此外还用流水的“无语”——无情。不管落花的飘零,也不解游子的愁思,反衬词人的深沉痛苦。
2022/11/1147大学语文八声甘州
上片是登楼凝望中所见,无论风光、景物、气氛,都笼罩着悲凉的秋意,触动着抒情主人公的归思。“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句,在深秋萧瑟廖廓的景象中表现游子的客中情怀。连鄙薄柳词的苏轼也以为“此语于诗句不减唐人高处。”
2022/11/1148大学语文八声甘州不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。
⊙仄⊙平⊙仄仄⊙平⊙仄⊙仄平平(韵)
“不忍”二字领起,在表达手法上,是转折翻腾;在感情表达上,是委婉深曲。“不忍”句点明背景是登高临远,云“不忍”,又多一番曲折、多一番情致。至此,词以写景为主,情寓景中。
2022/11/1149大学语文八声甘州叹年来踪迹,何事苦淹留。仄⊙平⊙仄⊙仄仄平平(韵)
用问句一提,就加重了语气,写出了千回百转的心思和四顾茫然的神态,表达出“归也未能归,住也如何住”的矛盾心态。
2022/11/1150大学语文八声甘州想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。仄平平⊙平⊙仄仄⊙平⊙仄仄平平(韵)
由于自己的思归心切,因而联想到故乡的佳人此时一定也是同样地盼望自己回家。但下片妙处于词人善于推已及人,本是自己登远眺,却偏想故园之闺中人,应也是登楼望远,伫盼游子归来。“误几回”三字更觉灵动。
2022/11/1151大学语文八声甘州争知我、倚栏杆处,正恁凝愁。平平仄⊙平⊙仄⊙仄平平(韵)
最后再由对方回到自己。佳人也许还认为自己在外边乐而忘返,又怎么会知道我现在倚阑远望,是如此愁苦呢?
2022/11/1152大学语文八声甘州下片:抒发羁旅思乡之情。(感情曲折)
以“不忍”二字领起,直写思念之情,主旨所在。“登高临远”既是对上片写景的总结,以“不忍”二字罩住,点出远望秋景勾起的感情,不可遏制的思乡之情,因此这四个字是打通上片写景、下片抒情的贯穿线索。继而补写思乡之意出自羁旅之苦,表现了仕途失意的寂寞和感伤。然后转换角度,推已及人,联想到故乡的佳人。以侧笔渲染羁旅之苦。最后再归结到自己,以“倚阑干”遥应开头,以一个“愁”字倒贯全篇,抒通情景。2022/11/1153大学语文八声甘州下片是望中所思,从自已的望乡想到意中人的望归。她不但“归楼颙望”,甚至还“误几回天际识归舟”,望穿秋水之际,对自已的迟迟不归已生怨恨。如此着笔,便把本来的独望变成了双方关山远隔的千里相望,见出两地同心,俱为情苦。虽然这是想象之辞,却反映了作者对独守空闺的意中人的关切之情,似乎在遥遥相望中互通款曲,进行心与心的交流,从而暗示读者:其人未归而其心已归,这就更见出归思之切。2022/11/1154大学语文八声甘州面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上,经过一番雨洗的秋景分外寒凉清朗。凄凉的霜风逐渐地迫近,关隘、山河显得冷清萧条,落日的余辉照在高楼上。到处红花凋零、翠叶枯落,美好的景物渐渐地衰残。只有长江水,不声不响地向东流去。不忍心登上高山俯瞰远方,眺望渺茫遥远的故乡,渴求回乡的心思难以收拢。叹息这些年来的行踪,为什么苦苦地长期停留在异乡?想起佳人,正在华丽的楼上抬头凝望,远望天际,有多少次竟错把远方驶来的船只当作爱人归来的船了。怎么知道我,倚着栏杆的时候,正这样地愁思凝重。2022/11/1155大学语文八声甘州这是柳永写别情的词,脉络清楚,词句洗练,又大气磅礴。为柳永的代表作之一。这也是柳永具有代表性的雅词。在词史上有较高的地位。柳永是较早把游子羁旅情怀纳入词中的人。这首词的主题是游子思归。苏轼语:“世言柳耆卿曲俗,非也。如《八声甘州》云:‘霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。’此语于诗句不减唐人高处。”
陈廷焯称此词为“古今杰构”,是“耆卿集中仅见之作“(《词则·大雅集》)。王国维更以此与苏轼《水调歌头》媲美,认为此二作皆“格高千古,不能以常调论也”。由此可见它在词史上的地位。2022/11/1156大学语文八声甘州柳永出身士族家庭,从小接受儒家思想,有求仕用世之志。因天性浪漫和有音乐才能,适逢北宋安定统一,城市繁华,首都歌楼妓馆林林总总被流行歌曲吸引,乐与伶工、歌妓为伍,初入世竟因谱写俗曲歌词,遭致当权者挫辱而不得伸其志。他于是浪迹天涯,用词抒写羁旅之志和怀才不遇的痛苦愤懑。《八声甘州》即此类词的代表作。2022/11/1157大学语文八声甘州词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经历,表现了因事业无成而生的内心矛盾与苦闷。从一个侧面反映了封建时代中下层士子典型的生活遭遇和思想情绪。在潇潇雨后的清秋季节里,词人面对苍茫的落日、渐紧的霜风、冷落的关河和无语的江水,抒发了自己漂泊异乡的羁旅之愁和相思之情,曲折地透露了自己想有所作为而不成、想回归家乡而不能的矛盾和苦闷,隐括了作者在人生旅途上坎坷不平的经历。从广义上看,这首词还表现出封建社会知识分子的生活状态,具有一定的社会意义和认识价值。2022/11/1158大学语文八声甘州八、艺术特点分析
这首词章法结构细密,写景抒情融为一体,以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪,展衍尽致。白描手法,再加通俗的语言,将这复杂的意绪表达得明白如话。这样,柳永的《八声甘州》终成为词史上的丰碑,得以传颂千古。2022/11/1159大学语文八声甘州
(一)借景抒情情景相生
首句总写秋景,“江天”二字,为下面铺叙景物,提供了空阔无垠的总背景。“潇潇”写秋雨之声,“洒”写秋雨之态,无不间接传达出一种笼罩全篇的凄凉潇凉的气氛。下面承“清秋”之意,着力展开了一幅雨后暮景。“渐霜风”三句,有三层意思,无不景中有情。秋风萧杀是一层;再加秋风横扫关河,使人难忍,又是一层;更况夕阳西沉,独立楼头,情何以堪,又是一层。
2022/11/1160大学语文八声甘州在对景物加倍渲染中,一种游子的飘零之感,已隐然可见,以下写花叶摇落,以江水东流,暗寓时间悠悠,隐蓄着凄清落寞,惆怅的人生感伤。
2022/11/1161大学语文八声甘州(二)以委婉曲折的笔法达难达之情
在下片,即景抒情,以直抒胸臆的手法,正面抒写离愁,后又转换角度,由行者(自己),设想居者(佳人),侧重虚写,侧面表现自己的思归不得的惆怅,最后又想象以反问方式向佳人吐相思之苦。抒情曲折细腻,层层深入。词人以极为自然的转换手法,从自己和对方两头着笔,感情曲折,把游子飘泊归乡不得的凄苦情怀,表达了淋漓尽致。
2022/11/1162大学语文八声甘州(三)语言浅显,状物传情,纯用白描。
“潇潇”——状写雨声。“洗”——方显清寒。“凄紧”、“冷落”、“残照”——皆有苍凉的情味。多用双声叠韵词,以声为情,声情并茂。如“清秋”、“冷落”、“渺邈”等,叠韵如“长江”、“无语”、“阑干”等,相互配合,时而嘹亮,时而幽咽,有助于增强声调的亢坠抑扬,更好地表现心潮的起伏不平。
2022/11/1163大学语文八声甘州
吸收俚语俗语入词,明白易懂。“争知我、倚阑干处,正恁凝愁。”等语言,用富有表现力的口语入词,不仅生动活泼,而且像是直接与人对话、诉说,使读者和听众既感到亲切有味,又易于理解接受。这样形成了自然明快的风格,使词在通俗化方面大大前进了一步。严有翼《艺苑雌黄》说柳词“所以传名者,直以言多近俗,俗子易悦故也”。柳永还大量使用白描手法与铺叙相配合,写景状物,于平淡中见神韵,全词清淡自然。2022/11/1164大学语文八声甘州(四)采撷、融化前人语句、意境。
“惟有长江水,无语东流”——原本于高峰《秋月北固晚望》的“何事满江周怅水,年年无语向东流。”“误几回天际识归舟”——源于谢眺的“天际识舟,云中辨江树”,加上“误几回”,焦灼情感较原诗更强烈。“红衣翠减”采自李商隐《赠荷花》中的“翠减红衣愁煞人。”2022/11/1165大学语文八声甘州(五)作者善用“领字”生发句意用单字去声作为句首领头字,也是一大特色。“对”、“渐”、“望”、“叹”、“误”等用于开篇与转折处,骨节灵通,强而有力,如点睛之龙破壁而飞。上片用“对”字领起开头两句,以烘托暮雨潇潇的江上清秋,接着又以“渐”字承上启下。下片以“望”字兴起思乡之情,又以“叹”字转到自身处境,最后从“想”字生发出对方妆楼遥盼的情景,并用来对照自己的乡愁。2022/11/1166大学语文八声甘州九、知识拓展柳永的其他作品
雨霖铃
寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。2022/11/1167大学语文八声甘州《雨霖铃》一词写于作者仕途失意又失去爱情慰藉之时,心情抑郁,生活前途更感暗淡无光。因而所写之景所抒之情均凄凉低沉。上阕写与情人难舍难分、依依惜别的场面,以写景为主,但字字含情;下阕想象别后的生活场景抒发痛苦之情。寒蝉雨歇,烟波暮霭,晓风残月,都是暗淡而凄凉的景;执手相看,多情离别,风情无处说,抒发的是低沉伤感的情。景中见情,以情带景,环境气氛和主体情感融为一体,刻画出一对恋人依依惜别难舍难分的情景。2022/11/1168大学语文八声甘州
《雨霖铃》是柳永慢词的代表。采用铺叙的手法进行表达。
《雨霖铃》的主题是“老掉牙”的“长亭送别”,但柳永把这一幕写得何等精彩。
以前这类题材最有名的是王维的《送元二使安西》堪称代表。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。全诗七言四句,写出送别的感人一幕。那一幕的高潮是一句劝酒的“话”,而那一幕也只有那么一
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