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文档简介
定位:
我是谁?
为什么读中职?
什么是公共艺术?第1页,共19页。我是谁?
我是我。
姓名:
年龄:
性别:
特征:
兴趣爱好:
身份证号:
第2页,共19页。学生自己眼中的我第3页,共19页。家长眼中的我第4页,共19页。朋友眼中的我第5页,共19页。老师眼中的我第6页,共19页。学生眼中的中职第7页,共19页。家长眼中的中职第8页,共19页。朋友眼中的中职第9页,共19页。老师眼中的中职第10页,共19页。学生眼中的中职学习第11页,共19页。家长眼中的中职学习第12页,共19页。朋友眼中的中职学习第13页,共19页。老师眼中才中职学习第14页,共19页。学生眼中的公共艺术第15页,共19页。家长眼中的公共艺术第16页,共19页。朋友眼中的公共艺术第17页,共19页。老师眼中的公共艺术第18页,共19页。内容梗概定位:
我是谁。我是我。姓名:
年龄:
性别:
特征:
兴趣爱好:
身
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