初三毕业班上学期家长会

Welcome!热烈欢迎家长的到来！第1页，共21页。

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会.关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：我们需要共同努力！第2页，共21页。在家庭教育中,请各位家长在

以下几方面与我们形成共识.⑴要掌握孩子的特点，有的放矢地进行教育。

⑵要全面而准确地估计自己孩子的能力。⑶要正确看待孩子的分数。

第3页，共21页。⑷要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

⑸要教育学生遵守纪律。

⑹要创设一种良好的家庭育人环境。

⑺要与老师坦诚相待，保持一致。第4页，共21页。4.具体来说:⑵掌握学生的时间,安排好学生的生活.(上学、放学的时间,学生早、中餐的问题等)⑴督促好学生的常规.(校服、学生证、鞋套、不留长发、长指甲、染发等)⑶学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.第5页，共21页。⑷多和学生交流,了解他们的想法和需要.⑸多和学校、老师联系,了解学生在校的表现及学习情况.(给班主任打电话、来校了解)⑹配合好学校、老师的工作.第6页，共21页。需要注意十问：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑。第7页，共21页。再次感谢各位家长的到来!

谢谢!第8页，共21页。一些学生考试成绩退步的原因：1、对考试不重视。3、学习方法不合适。（习惯差）2、学习态度差。（学习不刻苦）第9页，共21页。存在问题：偏科严重，主要是英语。原因：1、学习态度（重视、勤奋等）

2、学习方法。

3、英语基础以及与老师的沟通。第10页，共21页。本学期学生情况：１、大部分学生基本进入初三状态，学习自觉性、主动性增强。（表现在预习、复习、作业、读书以及宿舍的自觉管理）第11页，共21页。２、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力，主动性欠缺，没有充分挖掘自己的潜力。

背书要反复强调．作业虽然能够按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务．

目前已开始进入复习，学生的自觉性和主动性尤为重要．第12页，共21页。4、不按要求做练习、作业，没能合理安排时间,特别是中午和周六、日。5、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题。．３、有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高。

有部分同学课前不去预习，课后又不去复习和总结．听课显得有些被动，造成学习效率不够高．有些同学很为苦读，却缺乏巧读．第13页，共21页。5、大部分同学心理素质问题有待家长和老师的重点关注．第14页，共21页。

学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。

第15页，共21页。1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学回家住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费，上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅7、超出友谊的交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑。需要注意十问：第16页，共21页。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:第17页，共21页。

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、

尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

5、

订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。第18页，共21页。请各位家长和任课老师自由交流第19页，共21页。取得的成绩1、月考期中考2、征文3、运动会4、常规评比谢谢各位家长合作！第20页，共21页。内容梗概Welcome。使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标。在家庭教育中,请各位家长在

以下几方面与我们形成共识.。⑷要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。⑹要创设一种良好的家庭育人环境。⑵掌握学生的时间,安排好学生的生活.(上学、放学的时间,学生早、中餐的问题等)。⑶学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.。⑷多和学生交流,了解他们的想法和需要.。⑸多和学校、老师联系,了解学生在校的表现及学习情况.(给班主任打电话、来校了解)。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。２、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力，主动性欠缺，没有充分挖掘自己的潜力。背书要反复强调．作业虽然能够按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务．。5、基础训练不够,停留