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文档简介

第=page1515页,共=sectionpages1515页2021-2022学年甘肃省武威市凉州区八年级(上)期末数学试卷下列长度的各组线段能组成三角形的是(

)A.15,10,7 B.4,5,10 C.3,8,5 D.1,1,2计算(2a)3A.2a3 B.4a3 C.平面直角坐标系内一点P(−3,A.(2,−3) B.(3下列运算中正确的是(

)A.(−a)4=a4 B.下列因式分解正确的是(

)A.a2+1=a(a+1用科学记数法表示0.000000567是(

)A.56.7×10−5 B.56.7×10下列四个图案分别是厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾的标识,其中不是轴对称图形的是(

)A. B. C. D.如图,△ABC≌△A′B′C′,其中A.60°

B.100°

C.120°与三角形三个顶点距离相等的点,是这个三角形的(

)A.三条中线的交点 B.三条角平分线的交点

C.三条高的交点 D.三边的垂直平分线的交点如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AB=5,△A.8 B.10 C.11 D.12下列正多边形中,能够铺满地面的是(

)A.正方形 B.正五边形 C.正七边形 D.正九边形如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°……照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走的路程是A.100米

B.110米

C.120米

D.200米(π−3)点P(−2,−4)一个正多边形的内角和为540°,则它的一个外角等于______.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则这个等腰三角形顶角为______°.am=2,an=3分解因式:x2−x=如果多项式y2−4my+4如图所示:DO是边AC的垂直平分线,交AB于点D,若AB=7cm,B

计算:

(1)(−1)把下列各式因式分解:

(1)a3b−解方程:

(1)23x−如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点在格点上.

(1)若将△ABC向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1如图,点B、F、C、E在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树1080棵.由于志愿者的支援,实际每天种树的棵数比原计划每天多50%,结果比原计划提前4天完成,并且多种树60棵,原计划每天种树多少棵?如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,AB:AD:B(1)如图1,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D,E.求证:DE=BD+CE.

证明:(2)如图答案和解析1.【答案】A

【解析】解:A、10+7>15,能组成三角形;

B、4+5<10,不能组成三角形;

C、3+5=8,不能组成三角形;

D2.【答案】D

【解析】解:(2a)3=23⋅a33.【答案】B

【解析】解:点P(−3,2)关于原点对称的点的坐标是:(3,−2).

故选:B.4.【答案】A

【解析】解:A、(−a)4=a4,正确,故此选项符合题意;

B、a2⋅a3=a5,故此选项不符合题意;

C、a2与a3不是同类项,不能合并计算,故此选项不符合题意;

D、(a2)3=a6,故此选项不符合题意;5.【答案】D

【解析】解:A、a2+1没有公因式a,提公因式错误,故此选项不符合题意;

B、是整式的乘法,故此选项不符合题意;

C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项不符合题意;

D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项符合题意.

故选:D.

根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.6.【答案】C

【解析】解:0.000000567=5.67×10−7,

故选:C.

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

7.【答案】B

【解析】解:A、是轴对称图形,故本选项不合题意;

B、不是轴对称图形,故本选项符合题意;

C、是轴对称图形,故本选项不合题意;

D、是轴对称图形,故本选项不合题意.

故选:B.

如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,根据轴对称图形的概念进行判断即可.

本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合;轴对称图形的对称轴可以是一条,也可以是多条甚至无数条.

8.【答案】C

【解析】本题考查了三角形的内角和定理和全等三角形的性质,能熟记全等三角形的性质定理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.

根据全等三角形的性质得出∠C=∠C′=23°,再根据三角形的内角和定理求出即可.

解:∵△ABC≌△A′B′C′,9.【答案】D

【解析】解:如图:

∵OA=OB,∴O在线段AB的垂直平分线上,

∵OB=OC,∴O在线段BC的垂直平分线上,

∵OA=OC,∴O在线段AC的垂直平分线上,

又三个交点相交于一点,10.【答案】A

【解析】解:∵DE是AC的垂直平分线,

∴AD=CD,

∵△ABD的周长是13,

∴AB+AD+BD=13,

∴AB+11.【答案】A

【解析】解:A.正方边形每个内角为90°,能整除360°,所以能铺满地面;

B.正五边形每个内角为108°,不能整除360°,所以不能铺满地面;

C.正七边形每个内角为(9007)°,不能整除360°,所以不能铺满地面;

D.正九边形每个内角为140°,不能整除360°,所以不能铺满地面;

故选:A.

12.【答案】A

【解析】解:∵每次小明都是沿直线前进10米后向左转36°,

∴他走过的图形是正多边形,

边数n=360°÷36°=10,

∴他第一次回到出发点A时,一共走了10×10=100米.

故选:13.【答案】2

【解析】解:原式=1+2−1

=2.

故答案为:214.【答案】(2【解析】解:点P(−2,−4)关于y轴对称的点的坐标是(2,−4).

故答案为:(2,−4).

根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.15.【答案】72°【解析】解:设此多边形为n边形,

根据题意得:180°×(n−2)=540°,

解得:n=5,

∴这个正多边形的每一个外角等于:360°5=72°.

故答案为:72°16.【答案】60或120

【解析】解:当高在三角形内部时(如图1),顶角是60°;

当高在三角形外部时(如图2),顶角是120°.

故答案为:60或120.

等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.

此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出17.【答案】6

【解析】解:∵am=2,an=3,

∴am⋅18.【答案】x(【解析】解:x2−x=x(x−1).

19.【答案】±1【解析】解:∵多项式y2−4my+4是完全平方式,

∴m=±1.20.【答案】12c【解析】解:∵DO是边AC的垂直平分线,

∴AD=CD,

∴△BDC的周长=BD+CD+BC=BD+AD21.【答案】解:(1)原式=1+24−5÷1

=1+16−5

=1【解析】(1)根据有理数的乘方运算、加减运算法则、乘除运算、负整数指数幂的意义、零指数幂的意义即可求出答案.

(2)22.【答案】解:(1)原式=ab(a2【解析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式进行分解即可;

(2)23.【答案】解:(1)23x−1−1=36x−2,

4−(6x−2)=3,

4−6x+2=3,

6x=3,

x=12,【解析】(1)按照解分式方程的步骤进行计算即可解答;

(2)24.【答案】解:(1)如图所示:

(2)如图所示:

C2【解析】(1)直接利用平移的性质得出对应点坐标,进而求出即可;

(2)直接利用关于x25.【答案】证明:∵BF=EC,

∴BF+FC=EC+CF.

即BC=EF【解析】先利用线段的和差说明BC=EF,再利用“SSS”说明△26.【答案】解:设原计划每天种树x棵,则实际每天种树(1+50%)x棵,

由题意得:1080x−1080+60(1+【解析】设原计划每天种树x棵,则实际每天种树(1+50%)x棵,由题意:某村计划在荒坡上种树1080棵.由于志愿者的支援,实际每天种树的棵数比原计划每天多50%,结果比原计划提前27.【答案】解:∵AB:AD:BD=13:12:5,

设AB=13a,AD=12a,BD=5a,

∵AB=AC,AD⊥BC,【解析】设AB=13a,AD=12a,B

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