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PAGE页码17/NUMPAGES总页数17西师大三年级上册语文期末知识点综合复习积累练习班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.读拼音,写词语:chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì(________)(________)(________)(________)(________)miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán(________)(________)(________)(________)(________)2.看拼音写词语。jiàzhíchùjiǎojiāoàoqiānxūnuòruòchítángxīnshǎngyúnchèn3.读拼音,写词语。jiāonènlāchěyǎngwàngyíchuànshènɡyúyīngérxīwàngbiǎodìdàdǎnjiǎnglǐmàrénjiābèi4.看拼音,写词语。yuānyānɡjùlǒnɡǒuěrlúyázīshìfǎnɡfúhuābànliánpenɡpòliè5.拼一拼,写一写。dànshuǐyōuměiqiǎnshuǐduìcuòyánshítǐnglìdǎgǔshēnhòubǎobèiguìzhòng【形近字词】6.比一比,再组词。淌(_______)栋(_______)椅(_______)册(_______)乘(_______)躺(_______)冻(_______)奇(_______)栅(_______)乖(_______)7.比一比,再组词。胡(_________)拍(_________)杆(_________)骄(_________)葫(_________)怕(_________)竿(_________)娇(_________)8.比一比,组词语。妙(________)蓝(________)状(________)浅(________)秒(________)篮(________)壮(________)钱(________)9.比一比,再组词。蹈(_________)拂(_________)裂(_________)掠(_________)稻(_________)佛(_________)烈(_________)凉(_________)10.比一比,组词语。秒(________)管(_________)功(________)形(________)妙(________)官(_________)攻(_________)型(________)【选词填空】11.读句子,选择恰当的词语填空。迎候等候1.我看见母亲远远(_______)在村口的身影,眼眶湿润了。2.(_______)了近一个钟头,她才起来。学问学识3.这位老人看来很有(_______),我得去请教他。4.孔子尽管(_______)渊博,可还是虚心求教。固然居然突然仍然果然5.昨天下了一天的雨,今天(_______)没有停。6.把自己的学习搞好(_______)重要,但也要锻炼身体。7.还没有到达终点,你(_______)就要放弃,太可惜了。8.在教师的启发下,李表(_______)想通了这个问题。9.(_______)一声巨响,天空被照亮了。12.选择恰当的关联词语填空只要……就……
因为……所以……虽然……但是……
即使……也……①________多读多写,写作能力________能得到提高。②花生________不好看,________很有用。③________他讲得很动听,________我听得津津有味。③________是数九寒天,我________坚持锻炼。13.选择恰当的词语填空。改正改变改进改善1.蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(__________)了造纸术。2.这些年来,我们的生活得到了很大的(__________)。3.我认真地把作文中的错别字一个一个(__________)过来。4.我们要用自己的双手和智慧去(__________)家乡落后的面貌。14.读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。(写序号)A.着急地B.肯定地C.急切地D.乞求地1.她(_____)问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”2.鸟儿(_____)问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”3.“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿(_____)问树根。4.鸟儿(_____)说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”15.根据语境,选择恰当的词语填空。夸奖夸耀1.穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家会围着您直(_______),甚至美慕您。2.他只要有一点成绩,就沾沾自喜,到处(_____)自己。手艺技艺3.南郭先生自称(______)高超,请求参加吹竽队。4.这位裁缝的(______)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。【修改病句】16.修改病句。1.夏天的上海是个美丽的季节。___________________________
2.出去做临时工。__________________
17.修改病句。(1)今天的作业,我已经就要做完了。_________________________________(2)我们要改正错误并接受批评。_________________________________(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。_________________________________18.我会修改病句。(1)老陈头顿感浑身轻松,走起路来凉爽多了。__________________________________________(2)一天傍晚,坐在一棵大樟树下和杨大伯说话。__________________________________________(3)通过学习伟人的故事,使我懂得了许多道理。__________________________________________19.修改下面的句子。在老师的辅导下,进步很大。__________________________20.修改下面的句子。(1)李老师以经走了。_________________________(2)他穿着一件灰色的大衣装,一顶蓝色的帽子。__________________________________________【古诗阅读】21.轻松阅读。惠崇春江晚景宋·苏轼竹外桃花
,
鸭先知。蒌蒿满地
,正是河豚
。[1]将古诗补充完整。[2]这首诗的作者和_______、________并称为“三苏”。A.苏洵B.苏小妹
C.苏辙[3]画面景物有动有静,静态的景物有竹、_______、________、蒌蒿和________;动态的景物有________和_________。[4]这首诗描写的是什么时令的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?___________________________________22.课内阅读。望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(1)首句中的“和”,在诗中意思是()
A.和谐,指水色与月光融为一体。
B.和气的意思。
C.感觉很舒服。
(2)诗中对洞庭湖有一个生动的比喻,它是_______。()
A.青螺
B.白银盘
C.白银
(3)这首诗中第一句表现湖面的_________,第二句表现夜晚湖面的________,第三句写远望湖中_______的君山,第四句再将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。()
A.平静、开阔、翠绿
B.开阔寥远、平静、翠绿
C.开阔寥远、翠绿、平静
(4)对这首诗的字句的解说,不恰当的一项是()
A.诗中“两相和”的“和”字形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。
B.诗中的“潭面无风镜未磨”贴切地描绘了月光下湖面风平浪静、朦胧而又静谧的景象。
C.诗人只用了一个视角,即遥望,就将洞庭山水的美景图描摹得很是生动、美丽了。23.古诗赏析。送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(1)诗题的意思是________________(2)用自己的话写出后两行诗的意思。(3)与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”立意相反的诗句是(
)。A.海内存知己,天涯若比邻。B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。C.路遥知马力,日久见人心。(4)诗人在送别元二劝酒时,一定还有很多话要说,请你展开想象,写一写他们可能说些什么。24.古诗文赏析。清明作者:()代()________________________,________________________。________________________,________________________。[1]把古诗补充完整。[2]这首诗写的是(_______)这个传统节日,写了(____)的节日情景。25.阅读与理解。大林寺桃花人间四月芳菲尽,_____________________。长恨春归无觅处,_____________________。[1]把诗句补充完整。[2]写出下列词语在诗句中的意思。芳菲:__________________________觅:__________________________[3]《大林寺桃花》的作者是___________,全诗表达出作者由___________到___________的感情。【阅读理解】26.课内阅读。荷花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.选文描写了___________和___________。2.下列关于加点的“冒”字的说法中,有误的一项是()A.“冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。B.“冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。C.“冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。3.运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。(1)画“﹏﹏﹏”的句子中“______________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了______________的修辞手法,写出了____________________。(2)画“___”的句子运用了_______的修辞手法,写的是___________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:_______________________。4.读了选文我知道了:第①句描写了荷花_________的形态,第②句描写了荷花_________的形态,第③句描写了荷花_________的形态。(填序号)A.含苞待放B.蓓蕾初绽C.欣然怒放5.荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。有的__________________________。27.课外阅读。奇妙的植物世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫!夏天,在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢!一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他发现那园中的花木,竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验,他发现听音乐的田里的水稻,比没有听音乐的水稻,要长得更加茂盛茁壮,平均株高要超过30厘米。世界上还有许多奇妙的植物,有能预报地震的山宇藤,有能净化水体的水葫芦,还有会“咬人”的漆树……1.短文主要写了两种奇妙的植物,一种会________;另一种能________。2.毛毡苔是怎样捕捉飞虫的?用“______”在文中画出来。28.读短文,做习题。小蓝裙的故事[美国]彼兰特多年以前,一个小镇的小学来了一位新老师。开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲自做一件礼物送给她。学期结束时,有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。小女孩很高兴地跑回家,穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。于是妈妈给小女孩梳洗,换上干净的衣服。哇,好一个漂亮的小公主!小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。原来,平时不注重整理,家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的工夫,家里焕然一新。傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调,于是决定整理庭院,粉刷墙面。三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。一个月后,一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。1.第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是________。2.第三自然段中,“不协调”具体是指()A.穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调B.小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调C.杂草丛生的庭院与整洁的家不协调3.这篇短文告诉我们()A.奖励肯定能带来意想不到的收获B.改变往往是从细微之处开始的。从我做起,从小事做起,用自己的进步来影响别人29.阅读理解。蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬气乎乎地说:“
”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“
”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1.填空:蚂蚁忌妒蜜蜂的是
,蚂蚁想来想去想不通的是
,蜜蜂勤劳是
,蚂蚁勤劳为的是
。从中看出
。2.从文中找出三个意思相同的词,写()里。()()()3.联系上下文,在“
”上补全对话。4.看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。_________________________________________________________________________________________________________________________________________30.阅读文段,完成练习。一身乌黑的羽毛,一对_____________,加上_____________,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地chuīfú()着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像gǎnjí()似的jùlǒng()来,xíngchéng()了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1.把第一自然段的内容补充完整,并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。2.联系上下文可以知道,“光彩夺目”的意思是_____________,“光彩夺目的图画”是由________等景物构成的;“生趣”的意思是__________,“为春光平添了许多生趣”的是_________。3.请用“﹏﹏”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中,你认为最优美生动的一个词语是__________,因为____________________。4.如果第二自然段是一幅图画,这幅画可以被命名为《_______》。5.课文的题目是《燕子》,但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点,下列说法正确的一项是()A.写春天其他景物的内容是多余的,去掉更简练。B.春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景,进一步突出了小燕子的活泼可爱。C.强调小燕子是最美丽的,比春天里的其他任何一种景物都美丽。D.春天里的其他景物都是静止不动的,只有小燕子能给春天带来生机。6.可爱的小燕子也经常被古人写进诗句里,例如________(朝代)________(作者)的《________》中“_____________,_______________”两句。【写作】31.按要求写作。题目:我最喜欢提示:可以填一件东西、一处景物、一个人、一件事、一种节日等。要求:1.把题目补充完整。2.语句通顺,内容具体生动,写出你对他(她、它)的喜爱之情。3.书写工整,正确使用标点符号,不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求写作。你想过将来人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽车……是什么样子的吗?请选择自己最感兴趣的一件东西,展开想象,写一写。要做到不写错别字,语气通顺,标点符号使用正确。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。1.写作之前为自己的习作定一个题目。2.语句通顺,将内容写具体些。3.书写工整,不写错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作天地。游戏对我们来说,是快乐,是幸福。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧!写的时候如果能用上描写心情的词语或者句子,就太棒啦!习作要求:1.把游戏的经过写清楚,写具体。2.表达出游戏时快乐的心情。3.题目自拟,书写工整,250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35
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