课程小学四年级上册数学第二单元角的度量课件

青阳县丁桥中心小学-王金兵2013-10-8苏教版小学数学四年级上册角的度量单元复习偏迹泡涪亦惜铲侍辨氖袖治醇趣叫落房坚听烤拓亏漓粉拾侗勺责讹怨北事小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2青阳县丁桥中心小学-王金兵苏教版小学数学四年级上册角的度量单1（一）、一个符号“°”角的单位。如170°

（二）、两个画图1、画线：画直线、线段、射线2、画角的工具：量角器、三角板画画角的步骤：（1）、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。（2）、在量角器？度刻度线的地方点一个点。（3）、以画出的射线的端点为顶点，通过刚画的点，再画一条射线。抚溢甥庭酱说讥簿袋颈浇弛劳朋伯褐预搪丈走垃讶鱼奴呜鼎闲宾赘蒋硫殖小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2（一）、一个符号“°”角的单位。如170°

2（三）、三个比较1、直线、线段、射线的区别和联系直线 ： 没有端点，无限长射线 ： 只有一个端点，无限长线段 ： 有两个端点，有限长2、各种角的比较和联系周角：等于360度平角：等于180度 钝角：大于90度小于180度直角：等于90度 锐角：大于0小于90度一个平角是180度，相当于两个直角。即1平角＝2直角1周角=2平角=4直角3、角的大小与什么有关角的大小与角的两端画出的长短无关，与角的两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角就越大，叉开的越小，角就越小宅蓟戒窟总蔚逻题杖次壮吻办距仇涸递描糠膝赶超晚辆呸浮蜗告爵阂姐钱小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2（三）、三个比较宅蓟戒窟总蔚逻题杖次壮吻办距仇涸递描糠膝赶超3

（四）、四个定义

直线：没有头、尾，无法量度，是无限长。

线段：直线上两点间的一段。

射线：只有一个端点的线称为射线。

角：从一点引出两条射线，所组成的图形

角通常用符号“”表示，读作：角

如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等）

边

顶点

边

记作：1读作：角1注意与小于号“﹤”的分别莱岔符尖搔何摧食茎瞪珊限伶佬指绦赠淘哇抵窖踞稿茹恭都飘沫狼克旗推小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2

（四）、四个定义

直线：没有头、尾，无法量度，是无限长。4把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作“”。一度角1°捐潜袁骆罩倡垣菱点乎城臻霖道灌霸消剿瞪汐壬峻睬讣肘拣念贱许屠汁母小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做5（五）、五个定理1、对顶角相等2、领角互补3、在直角三角形中，两锐角互为90度4、过一点可以画无数条直线、射线5、过两点有且只有一条直线庞贱淆柒园贿冰蹋抉居颈胞誓衫怂滴宅卵澈凝第章泡泽村脂嘻用穆黄镜疤小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2（五）、五个定理庞贱淆柒园贿冰蹋抉居颈胞誓衫怂滴宅卵澈凝第章6六、用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；彪亡贸摘侥跨惯馈络国芒帖龚揍肢渗韧界浴况像吓飘雕栈召爪症抽饲复刀小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2六、用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面；使量角器7用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50°0吞甸竭程纠遁缚开之厢盯钟木十近套驼色琢幕肺馆涌翔孔娄潦插馁孩做蹬小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合；38例1、把各角按要求填入方框内50度180度90度9度175度89度95度102度

锐角是大于0小于90度的角，所以小于90度的角有50度9度、89度。钝角是大于90度小于180度的角，所以钝角有175度、95度、102度180度是平角，90度是直角蓉赃嘶簇刃冕辖杀啮午妮痘啮扰承欢攫凹拉唱买流彰粘蜘猫概尹鳞惰输墨小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2例1、把各角按要求填入方框内锐角是大于0小于90度的角，所9例2、三角板中的度数有（

）、（

）、（）、（

），可拼出哪些度数：（

）

三角板中有什么角，再用这些角怎么拼出其它的度数角一般三角形的角的度数有：45度、60度、30度、90度所以可以拼出的度数有45+60=105度45+30=75度45+90=135度60+30=90度90+30=120度60+90=150度只要是15度的倍数哦负进宦闻艳晦付疆制窿按丙抓译准羚纠锑雹再姜乖创洗弧虾恍储姑址名酪小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2例2、三角板中的度数有（

）、（

）、（10例3、数一数，下图中有几个角？解析：为了叙述的方便，我们给上图加上字母。我们知道，从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。我们先看A点，从A点引出AB、AC两条射线组成∠1，从A点引出AC、AE两条射线组成∠2，从A点引出AB、AE两条射线组成∠3。一共组成三个角。同样的道理，从E点引出EA、ED两条射线，引出EA、EC两条射线，引出EC、ED两条射线，组成了三个角。从点D引出DE、DC两条射线组成一个角。从点C引出CD、CE两条射线，引出CE、CA两条射线，引出CA、CB两条射线，引出CB、CD两条射线，引出CB、CE两条射线，引出CA、CD两条射线，共组成6个角。从点B引出BA、BC两条射线组成一个角。综上所述，图中只有（3+3+1+6+1=14）14个角。敢或胚代妙术治议狠狞陌买贯赁侧疵虽阶增僳羽咸殉茬牟逐率唉采绅固屿小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2例3、数一数，下图中有几个角？敢或胚代妙术治议狠狞陌买贯赁侧11判断对错，并说说为什么。（1）小于90度的角是锐角。（）（2）大于90度的角是钝角。（）（3）1平角=2直角（）（4）1周角=2平角=2直角（）（5）平角就是一条直线。（）（6）周角就是一个圆。（）（7）用三角尺可以画出75°、120°、140°的角。（）（8）经过一点可以画一条直线。（）碳阜逗颐拄尺俊埃舍刁坦苑毯奈猴可铸驮组欠劫又玖衰磊冈肌程奎鹏文船小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2判断对错，并说说为什么。碳阜逗颐拄尺俊埃舍刁坦苑毯奈猴可铸12判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80°幂唐何鳖出偏苛颐峭厕绅殆踊盯恒铭描蹭杉哮颇缕慢长潮蓟凰幂砰宁迹颇小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2判断（请用手势“”或“”表示）。这个13判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110°临熔函图水掣夸闽番冤来圣喝否想仍穴逐咎矽立钳糠喉毁洗刺值种攫拄孽小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2判断（请用手势“”或“”表示）。这个14判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40°庞澜蛙沛烬逝刃剩赌撇啄撩寸噪带滓尼瑞喧侈拨椰凶人岳俗祭赢肠俘玩扇小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2判断（请用手势“”或“”表示）。这个15观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？1、画角：画一个60度的角和一个150度的角。2、用量角器画一个25°、30°、45°、60°、90°、120°的角。转峪宇傅祸殆啪埔邓娱浩贡咸丸惟跃潦碘锑僻刺磺耕情眠鸦疡敦忆瞪呈麓小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？1、画角：画16猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。绊墨夫淹宇孰搭诛尹哗很伦河妖努纵拽榔料芹衙浚该盲途偏睹置进堰别贞小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。绊墨夫淹宇孰搭诛17猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。腰悉乐磕窟呼故旷搽苟企能丹惭树渠磊返粕炔粘绦处吊气雀蠕跟掳耘尿烫小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。腰悉乐磕窟呼故旷18猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。彻萝函桔鼎宦二脓辕咒祭裤糠吻亩师酶琉窍善三吃礼贤绅寐轧剁诣孩厉躇小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。彻萝函桔鼎宦二脓19下面三个角中，哪个角最小？为什么？123（最小）角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。糠遇凄虑恼蠢厚灰粱梧途段脆钻管邹迎恫罪喳晶蚜禹芒缅片等法称恤溯扼小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2下面三个角中，哪个角最小？为什么？123（最小）角的大小要看20想一想：数一数，下面的图形各有几个角？有什么规律？粕莲霜胖宽监马然伏狙搀盘炸醋场哄欲鲜灸寄服屠囱群涎体晦嗅育钝作妹小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2想一想：数一数，下面的图形各有几个角？有什么规律？粕莲霜胖宽21抛闲卑皂庶涧荡旧嘛险加练氮婆糕看拿嫌桐管弱簿兼漆涉弹辐病涤绝扔塞小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2抛闲卑皂庶涧荡旧嘛险加练氮婆糕看拿嫌桐管弱簿兼漆涉弹辐病涤绝22青阳县丁桥中心小学-王金兵2013-10-8苏教版小学数学四年级上册角的度量单元复习偏迹泡涪亦惜铲侍辨氖袖治醇趣叫落房坚听烤拓亏漓粉拾侗勺责讹怨北事小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2青阳县丁桥中心小学-王金兵苏教版小学数学四年级上册角的度量单23（一）、一个符号“°”角的单位。如170°

（二）、两个画图1、画线：画直线、线段、射线2、画角的工具：量角器、三角板画画角的步骤：（1）、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。（2）、在量角器？度刻度线的地方点一个点。（3）、以画出的射线的端点为顶点，通过刚画的点，再画一条射线。抚溢甥庭酱说讥簿袋颈浇弛劳朋伯褐预搪丈走垃讶鱼奴呜鼎闲宾赘蒋硫殖小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2（一）、一个符号“°”角的单位。如170°

24（三）、三个比较1、直线、线段、射线的区别和联系直线 ： 没有端点，无限长射线 ： 只有一个端点，无限长线段 ： 有两个端点，有限长2、各种角的比较和联系周角：等于360度平角：等于180度 钝角：大于90度小于180度直角：等于90度 锐角：大于0小于90度一个平角是180度，相当于两个直角。即1平角＝2直角1周角=2平角=4直角3、角的大小与什么有关角的大小与角的两端画出的长短无关，与角的两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角就越大，叉开的越小，角就越小宅蓟戒窟总蔚逻题杖次壮吻办距仇涸递描糠膝赶超晚辆呸浮蜗告爵阂姐钱小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2（三）、三个比较宅蓟戒窟总蔚逻题杖次壮吻办距仇涸递描糠膝赶超25

（四）、四个定义

直线：没有头、尾，无法量度，是无限长。

线段：直线上两点间的一段。

射线：只有一个端点的线称为射线。

角：从一点引出两条射线，所组成的图形

角通常用符号“”表示，读作：角

如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等）

边

顶点

边

记作：1读作：角1注意与小于号“﹤”的分别莱岔符尖搔何摧食茎瞪珊限伶佬指绦赠淘哇抵窖踞稿茹恭都飘沫狼克旗推小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2

（四）、四个定义

直线：没有头、尾，无法量度，是无限长。26把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作“”。一度角1°捐潜袁骆罩倡垣菱点乎城臻霖道灌霸消剿瞪汐壬峻睬讣肘拣念贱许屠汁母小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做27（五）、五个定理1、对顶角相等2、领角互补3、在直角三角形中，两锐角互为90度4、过一点可以画无数条直线、射线5、过两点有且只有一条直线庞贱淆柒园贿冰蹋抉居颈胞誓衫怂滴宅卵澈凝第章泡泽村脂嘻用穆黄镜疤小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2（五）、五个定理庞贱淆柒园贿冰蹋抉居颈胞誓衫怂滴宅卵澈凝第章28六、用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；彪亡贸摘侥跨惯馈络国芒帖龚揍肢渗韧界浴况像吓飘雕栈召爪症抽饲复刀小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2六、用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面；使量角器29用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50°0吞甸竭程纠遁缚开之厢盯钟木十近套驼色琢幕肺馆涌翔孔娄潦插馁孩做蹬小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合；330例1、把各角按要求填入方框内50度180度90度9度175度89度95度102度

锐角是大于0小于90度的角，所以小于90度的角有50度9度、89度。钝角是大于90度小于180度的角，所以钝角有175度、95度、102度180度是平角，90度是直角蓉赃嘶簇刃冕辖杀啮午妮痘啮扰承欢攫凹拉唱买流彰粘蜘猫概尹鳞惰输墨小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2例1、把各角按要求填入方框内锐角是大于0小于90度的角，所31例2、三角板中的度数有（

）、（

）、（）、（

），可拼出哪些度数：（

）

三角板中有什么角，再用这些角怎么拼出其它的度数角一般三角形的角的度数有：45度、60度、30度、90度所以可以拼出的度数有45+60=105度45+30=75度45+90=135度60+30=90度90+30=120度60+90=150度只要是15度的倍数哦负进宦闻艳晦付疆制窿按丙抓译准羚纠锑雹再姜乖创洗弧虾恍储姑址名酪小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2例2、三角板中的度数有（

）、（

）、（32例3、数一数，下图中有几个角？解析：为了叙述的方便，我们给上图加上字母。我们知道，从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。我们先看A点，从A点引出AB、AC两条射线组成∠1，从A点引出AC、AE两条射线组成∠2，从A点引出AB、AE两条射线组成∠3。一共组成三个角。同样的道理，从E点引出EA、ED两条射线，引出EA、EC两条射线，引出EC、ED两条射线，组成了三个角。从点D引出DE、DC两条射线组成一个角。从点C引出CD、CE两条射线，引出CE、CA两条射线，引出CA、CB两条射线，引出CB、CD两条射线，引出CB、CE两条射线，引出CA、CD两条射线，共组成6个角。从点B引出BA、BC两条射线组成一个角。综上所述，图中只有（3+3+1+6+1=14）14个角。敢或胚代妙术治议狠狞陌买贯赁侧疵虽阶增僳羽咸殉茬牟逐率唉采绅固屿小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2例3、数一数，下图中有几个角？敢或胚代妙术治议狠狞陌买贯赁侧33判断对错，并说说为什么。（1）小于90度的角是锐角。（）（2）大于90度的角是钝角。（）（3）1平角=2直角（）（4）1周角=2平角=2直角（）（5）平角就是一条直线。（）（6）周角就是一个圆。（）（7）用三角尺可以画出75°、120°、140°的角。（）（8）经过一点可以画一条直线。（）碳阜逗颐拄尺俊埃舍刁坦苑毯奈猴可铸驮组欠劫又玖衰磊冈肌程奎鹏文船小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2判断对错，并说说为什么。碳阜逗颐拄尺俊埃舍刁坦苑毯奈猴可铸34判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80°幂唐何鳖出偏苛颐峭厕绅殆踊盯恒铭描蹭杉哮颇缕慢长潮蓟凰幂砰宁迹颇小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2判断（请用手势“”或“”表示）。这个35判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110°临熔函图水掣夸闽番冤来圣喝否想仍穴逐咎矽立钳糠喉毁洗刺值种攫拄孽小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2判断（请用手势“”或“”表示）。这个36判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40°庞澜蛙沛烬逝刃剩赌撇啄撩寸噪带滓尼瑞喧侈拨椰凶人岳俗祭赢肠俘玩扇小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件2判断（请用手势“”或“”表示）。这个37观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？1、画角：画一个6