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文档简介
《游山西村》课件(部编教材)1
“春无鸟声,夏无蝉声,秋无虫声,冬无雷声,因为四季都有马达轰鸣。”这句话深深道出了都市的无奈,当然我们不可能要求每一只都市侯鸟都重返田园,但请我们在心底常常忆起“农家、山水、腊酒、春社、鸡豚、桑麻、重阳……”,常常吟咏《游山西村》、《过故人庄》,也许它会洗去烦躁、郁闷,让我们的心灵保持一种宁静与旷达。
“春无鸟声,夏无蝉声,秋无虫声,冬无雷声,因为2游山西村陆游这是一首七言律诗。这是一首记游抒情诗。游山西村陆游这是一首七言律诗。3
陆游(1125年-1210年)字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋爱国诗人,著有《剑南诗稿》、《渭南文集》等,自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首,是我国现有存诗最多的诗人。他的诗中,抗金北伐是其中心主题,最有代表性的有《关山月》、《书愤》《十一月四日风雨大作》、《示儿》等除此之外,还写了大量描绘山川名胜、自然风物和人民生活的诗。作者简介陆游(14创作背景简介
陆游在政治斗争中,屡受统治集团投降派的排挤打击,但他坚持抗金主张,始终不渝。此诗写于孝宗乾道三年(167),在此之前,陆游曾任隆兴府通判,因为极力赞助张浚([jùn]深沉)北伐,被投降派劾以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,罢归故里。宋孝宗乾道二年(1166),陆游由于支持张浚北伐失败被罢官还乡。创作背景简介陆游在政治斗争中,屡受统治集团投降派的5创作背景简介
陆游诗人心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场,于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外,诗人虽貌似闲适,却未能忘情国事。秉国者目光短浅,无深谋长策,然而诗人并未丧失信心,深信总有一天否极秦来。这种心境和所游之境恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。创作背景简介陆游6
这首诗作于乾道三年(1167年)初春,当时陆游正罢官闲居在家。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山西村”,指三山乡西边的村落。当时作者在山阴乡下,诗中表现了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点,表达了作者对田园生活的热爱与向往。写作背景这首诗作于乾道三年(1167年)初春,当时陆7学习目标l.有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。引导学生通过诵读,品味诗歌的节奏和的律。可用自读、齐读、配乐读等多种形式的诵读。2.体会诗人表达的情感,理解诗歌中所蕴含的哲理。诗歌中蕴含深刻哲理的诗句。这些哲理对学生而言,有一定的难度。教学中可在理解基本内容、体会诗人情感的基础上,通过补充相关资料,联系生活实际,帮助学生理解诗歌中所蕴含的哲理。3.背诵默写古诗词,并引导学以致用。古诗词都是名篇,需要背诵、默写。引导学生在用楷书默写的过程中,体会书写的美感,并提示在写作中可以通过引用诗句增加文采。分析诗歌的思想内容,体味诗中所流露出来的孤单寂寞悲哀的情绪。学习目标l.有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。8整体感悟整体感悟9
游山西村(七言律诗)
陆游莫笑/农家/腊酒浑,丰年/留客/足鸡豚。山重/水复/疑无路,柳暗/花明/又一村。箫鼓/追随/春社近,衣冠/简朴/古风存。从今/若许/闲乘月,拄杖/无时/夜叩门。朗读诗歌tún游山西村(七言律诗)莫笑/农家/腊酒浑,10疏通词义
游山西村[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。豚:小猪,这里指猪肉。
如果允许趁着月明来闲游没有固定的时间,即随时浑浊。酒以清为贵腊月所酿的酒。指菜肴丰足
柳色深绿,所以用“暗”;花光艳丽,所以用“明”。疏通词义11
游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。疏通诗歌大意
从今以后如果还能趁着月明来闲游,我一定拄着拐杖随时来敲门。不要笑农家腊月里所酿的酒浑浊,在丰收之年有丰足的菜肴款待客人。山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村。将近社日,村里忙着迎神赛会,一路迎神的箫鼓声随处可闻,村民们穿戴简朴,古代的风气仍然保存。游山西村疏通诗歌大意12赏析赏析13
《游山西村》作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲居在家。诗入以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。
《游山西村》作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,14解题《游山西村》游玩题目的意思是什么?在山西村游玩解题《游山西村》游玩题目的意思是什么?在山西村游玩15
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊,间接抒写了自已在山西村农家做客时的感受。首联:首联这两句是一个“足”字,“莫笑”二字,渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。表达了农家款客倾其所有的盛情。道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。以劝说别人不要嫌弃农家腊16山重水复疑无路,柳暗花明又一村。写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。颔联此联展示了一个幅春光明媚的山水图;山重水复疑无路,柳暗花明又一村。写山间水畔的景色,颔联此联展17
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“山重水复”一个“疑”字“又一村”可见地形复杂,显出所经山水之无穷变化。点明这变化的景色是作者的主观感受所致。则写出自己的欣喜之情。颔联“山重水复”和“柳暗花明”,“疑无路”和“又一村”两两相对,准确而生动地写出了山阴道上自然景象的特点。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“山重水复”可见地形18
山野小径,溪水潺潺,山路陡转,当你感觉无路可走时,眼前却豁然出现一缕炊烟,花明柳暗掩映之下的几间茅舍或一两个农人,都那么明丽地出现在了你的眼前-----这又怎能不让人喜形于色呢?青山接着青山,水路往复回环,小路曲折,有时像是陷人绝境,却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。山野小径,溪水潺潺,山路陡转,当你感觉无路可走时,眼19
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复现的境界,蕴含着生活的哲理。颔联写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。这两句诗蕴涵着生活的哲理,比喻困境中也往往蕴涵着希望和转机.也道出了世间事物消长变化的哲理。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这两句写出了20
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了如此流走绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。当然这种境界前人也有描摹,这两句却格外委婉别致,所以钱锺书说“陆游这一联才把它写得‘题无剩义’”《(宋诗选注》)。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了如此流走绚丽、开朗21
人们在探讨学问、研究问题时,往社会有这样的情况:
山回路转,扑朔迷离,出路何在?于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发,也是宋诗特有的理趣。此联给人们的启发是?人们在探讨学问、研究问题时,往社会有这样的22
人人读后,都会感到,在人生某种境遇中,与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景。
诗人触景生情,表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力。人人读后,都会感到,在人生某种境遇中,与诗23
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。颈联这一联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年,热热闹闹,吹吹打打,充满着丰收的期待。这个节日来源很古,《周礼》里就有记载,苏轼《蝶恋花•密州上元》也说,“击鼓吹箫,却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土无民之爱。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。颈联这一联则由自然入24
这一联写诗人的愿望.
然而诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。”无时,随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出,但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎!一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。尾联这一联写诗人的愿望.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩25
农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”。迷人的山水,古朴的风俗,淳厚的农民,使诗人流连忘返。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。尾联
颈联与尾联所抒写的,正是诗人的悠闲惬意之情,以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。颈联
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”。迷人的山水26
游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感,前三联展现了农村风光图的什么美?
首联颔联颈联尾联人情美
风物美民俗美,
表现了诗人对田园生活的喜爱和恋恋不舍之情。农村风俗画卷春光明媚的山水图游山西村诗歌写了诗人在山西27《游山西村》全诗紧扣“游”字,按时间推移展开记叙,层次清晰,语言生动.《游山西村》在行文上有什么特点?
陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。又层次分明,“以游村情事作起,徐言境地之幽,风俗之美,愿以频来之约”(方东树《昭味詹言》)。尤其中间两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高的艺术水平。整体感悟《游山西村》全诗紧扣“游”字,按时间推移展开记叙,层次清晰,28
概括《游山西村》内容
这首诗赞美农村风光和淳朴的民俗,流露出热爱农村生活的情感。概括《游山西村》内容这首诗赞美农村29《游山西村》课件(部编教材)30诗人陶醉在山野风光和农村好客、热情、淳朴的人情里,表现了诗人对田园生活的喜爱和恋恋不舍之情。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?诗人陶醉在山野风光和农村好客、热情、淳朴的人情里,表现了诗人31成语典故:柳暗花明陆游是南宋著名的爱国诗人。他的诗抒发了抗金爱国的情怀,一度得到孝宗的赏识,所以入朝当了军器少监。但朝中的投降派百般排挤他,不断上书皇帝,诬陷他终日赏花吟诗,不务正业,皇帝偏听偏信,结果陆游被弃。陆游怀着满腔的愤怒,回到老家绍兴闲居。一天,陆游前往山西村拜访友人,友人及左邻右舍听说陆游来访,都热情地接待他,家家户户摆酒设宴相迎。那淳朴的民风使陆游十分感动,他诗兴大发,写下诗篇《游山西村》。诗中有这样两句:
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
诗句既描绘了大自然的景象,又表达了诗人对未来寄予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻环境的突然转变;也比喻在困难中遇到转机,在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。知识链接成语典故:柳暗花明知识链接32中考链接中考链接33(1)、这首诗表达了诗人对
的陶醉,对
的喜爱之情。(3)、诗人游山西村有哪些亲切感受?
1、农村纯朴民风;秀丽清新的山村景色3、景色优美,风俗古朴,主人盛情(1).请概括诗人陆游游山西村时的所见所闻。(2分)①村民的热情好客
②优美的景色
③淳朴的风土人情(1)、这首诗表达了诗人对3413.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?(3分)13、(l分)“足”字,足够、充足的意思。表达了农家款待客人倾其所有的盛情。赞誉了憨厚的农民的热情好客(1)如将首联中的“足”字改为“有”字好不好?为什么?(1分)(一)(3分)9.(3分)(1)不好。因为“足”是足够、充足的意思。表达了农家款待客人尽其所有的盛情。(意思对即可)(1分)13.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在35《游山西村》中哪两句流传最广?你是如何理解这两句诗的?明确:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”诗句写的是山环水绕、柳暗花明,一派花团锦簇的景象。还蕴含着生活的哲理,比喻困境中往往蕴含着希望和转机.也道出了世间事物消长变化的哲理。。明确:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”诗句写的是山环水绕36(2010·湖北省咸宁市,6,3分)阅读陆游的《游山西村》,按要求完成题目。这首诗三、四两句是脍炙人口的名句,其中蕴含的哲理历来为人传诵,而它所描绘的意境也值得细细品味。请说说这两句诗描绘了怎样的意境。【答案】示例:这两句诗描写了诗人行走于山间,只见重峦叠嶂,山环水绕,蜿蜒的山路越来越难以辨认。诗人正迷惘而找不到路时,突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下几间农家茅舍若隐若现。诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗、欣喜不已。(3分。描绘意境1分,抒发心情1分,语言流畅1分)(2010·湖北省咸宁市,6,3分)阅读陆游的《游山西村》,37(1)用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是__________(2)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”本义是
,后比喻。(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2)路疑无而实有,景似绝又复现,进入一个别有天地的境界,或者比喻绝路逢生的情景。(1)用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是_____38(2)、找出诗中有哲理的两句诗,并说说其蕴涵了什么哲理。2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村;当人生陷入某种困境时,如能锲而不舍,继续前进,往往会豁然开朗,发现一片新天地。(2)、找出诗中有哲理的两句诗,并说说其蕴涵了什么哲理。39(1).“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理?请联系你的生活实际谈谈。(3分)1.这一句说明事情到了最糟糕的时候往往出现转折。(联系实际只要符合诗句所含哲理即可。(意思相近即可,哲理2分,联系实际1分)。如有一次做一道数学题,百思不得其解,到了山重水复疑无路的境地,我放下心事,细心回忆老师讲题的思路,忽然“柳暗花明又一村”,来了灵感,迅速地解决了问题。(1).“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲40(1)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理,耐人咀嚼。请简要分析。(3分)(1)(3分)诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情(1分);人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理——不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”(出现一个充满光明与希望的崭新境界)(2分)。(内容阐述1分;哲理分析2分。意思对即可)景色优美,充满哲理,对仗工整。(1)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理,4114.颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?(2分)14、(2分)颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上,信步而行,道路难辨,疑若无路,忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机,也道出了世间事物消长变化的哲理。(每问各1分,共2分.意对即可。)14.颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?(2分42(2).“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?(2分)2.①面对困境时。因为这两句中蕴含着深刻的哲理,即不放弃希望,经过努力,一定会有新的出路,进入新的天地。
②描绘或赞美山水美景时。
因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。(2).“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,432008⑵“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用?1、这句话的本意是:诗人在山路上行走时,当认为无路可走时,却惊喜地在转角那柳暗花明外发现了一个村落。这句蕴含哲理,告诉人们:当你认为前路渺茫时,往往在转角处充满了希望。(2分)这句话激励遭遇失败的人们,激励他们不要绝望,要对明天充满希望(2分),因此这一名句千百年来被人们引用。2、这一句表现作者在担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜,表达了人们应在困难中看到希望(2分),前后句先抑后扬,更突出在困难中见到转机的希望,也教会在后人不怕困难,勇于战胜困难。(2分)2008⑵“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句为什么千443、因为这句诗的意思为“山回路转,前方似乎是绝境,但在柳、花交错间又发现了一村落”表达了作者乐观、积极向上,不畏困难的精神,也喻示在重重的困境中仍然蕴含着希望,(2分)这一想法无论在古代还是在现代都同样重要,能引起读者的深刻同感(2分),所以这名句千百年来被人们广泛应用。4、这句诗寓意着遇到困难、挫折切勿低头放弃,爬起来勇敢地前行,就会看到前方不远处闪烁着希望的曙光、成功的光芒(2分),诗具有激励人生的作用(2分),故千百年来被人们广泛引用。3、因为这句诗的意思为“山回路转,前方似乎是绝境,但在柳、花455、这句诗写出了山西村山环水绕,一派花团锦簇的景象,说明了在困境中仍然蕴含着希望(2分)。这一富有哲理的诗句给人以乐观向上的积极的感受,给人以启发(2分),自然被人们广泛引用。6、这句诗很好地表现了作者在山水之间寻找,忽然眼前一亮的惊奇与惊喜之感,并且后来从中引申出了在绝境的尽头,往往是另一个美好的世界的哲理(2分),具有很好的励志的作用(2分),因而被人们广泛引用。5、这句诗写出了山西村山环水绕,一派花团锦簇的景象,说明了在46(4)、这首诗的尾联意蕴丰富,余味无穷。谈谈你对这两句诗的理解。4、山西村有巨大的吸引力,游后诗人意犹未尽,只愿从今后能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。
(2)尾联表达了诗人怎样的感情?(2分)(2)(2分)表达了作者对淳朴、闲适的田园生活(农村生活)(1分)的喜爱(向往)(1分)之情。(4)、这首诗的尾联意蕴丰富,余味无穷。谈谈你对这两句诗的理4713遵义)游山西村陆游21.本诗抒发了作者怎样的感情?22.“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好?请简要分析。21.抒发了作者对田园生活的热爱和向往之情。22.“足”字。“足”是足够、充足的意思,赞誉了憨厚的农民的热情好客13遵义)游山西村陆游48【2016·江苏省淮安卷】(一)阅读下面古诗,完成5-6题。(6分)游山西村5.本诗抒发了作者怎样的思想感情?(3分)答:
6.请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。(3分)答:
5.这是一首记游诗,围绕“游”字层层展开,记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历,反映了农民们渴望丰年的心愿,表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。6.说明事物发展的总趋势是前进的,而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神,要准备走曲折的道路。【2016·江苏省淮安卷】(一)阅读下面古诗,完成5-6题。49备选资料备选资料50《游山西村》作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲居在家。诗入以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊,间接抒写了自已在山西村农家做客时的感受。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”青山接着青山,水路往复回环,小路曲折,有时像是陷人绝境,却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。“山重水复”可见地形复杂,显出所经山水之无穷变化。一个“疑”字点明这变化的景色是作者的主观感受所致。“又一村”则写出自己的欣喜之情。这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理。“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”。迷人的山水,古朴的风俗,淳厚的农民,使诗人流连忘返。“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”颈联与尾联所抒写的,正是诗人的悠闲惬意之情,以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。《游山西村》作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游51四、《游山西村》鉴赏(邓部玉)这是一首记游抒情诗。首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒,指上年腊月酿制的米酒。豚,是小猪。足鸡豚,意谓鸡豚足。这两句是说农家酒味虽薄,而待各情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。次联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了如此流走绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。当然这种境界前人也有描摹,这两句却格外委婉别致,所以钱锺书说“陆游这一联才把它写得‘题无剩义’”《(宋诗选注》)。人们在探讨学问、研究问题时,往社会有这样的情况:山回路转,扑朔迷离,出路何在?于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发,也是宋诗特有的理趣。人人读后,都会感到,在人生某种境遇中,与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力。四、《游山西村》鉴赏(邓部玉)52四、《游山西村》鉴赏(邓部玉)此联展示了一个幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年,热热闹闹,吹吹打打,充满着丰收的期待。这个节日来源很古,《周礼》里就有记载,苏轼《蝶恋花•密州上元》也说,“击鼓吹箫,却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简补古风存”,赞美者这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土无民之爱。前三联写了外界情景,并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。”无时,随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出,但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此最,不亦乐乎!一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。又层次分明,“以游村情事作起,徐言境地之幽,风俗之美,愿以频来之约”(方东树《昭味詹言》)。尤其中间两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高的艺术水平。四、《游山西村》鉴赏(邓部玉)53全诗流露了诗人什么样的思想感情?明确:诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感,展现了农村的人情美、风物美、民俗美,从而表达了诗人的陶醉、恋恋不舍之情。全诗流露了诗人什么样的思想感情?明确:诗歌写了诗人在山西村的54
“山重水复”和“柳暗花明”,“疑无路”和“又一村”两两相对,准确而生动地写出了山阴道上自然景象的特点。山野小径,溪水潺潺,山路陡转,当你感觉无路可走时,眼前却豁然出现一缕吹烟,花明柳暗掩映之下的几间茅舍或一两个农人,都那么明丽地出现在了你的眼前-----这又怎能不让人喜形于色呢?诗人触景生情,表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。写景中寓含哲理“山重水复”和“柳暗花明”,写景中寓含哲理55《游山西村》课件(部编教材)56
“春无鸟声,夏无蝉声,秋无虫声,冬无雷声,因为四季都有马达轰鸣。”这句话深深道出了都市的无奈,当然我们不可能要求每一只都市侯鸟都重返田园,但请我们在心底常常忆起“农家、山水、腊酒、春社、鸡豚、桑麻、重阳……”,常常吟咏《游山西村》、《过故人庄》,也许它会洗去烦躁、郁闷,让我们的心灵保持一种宁静与旷达。
“春无鸟声,夏无蝉声,秋无虫声,冬无雷声,因为57游山西村陆游这是一首七言律诗。这是一首记游抒情诗。游山西村陆游这是一首七言律诗。58
陆游(1125年-1210年)字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋爱国诗人,著有《剑南诗稿》、《渭南文集》等,自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首,是我国现有存诗最多的诗人。他的诗中,抗金北伐是其中心主题,最有代表性的有《关山月》、《书愤》《十一月四日风雨大作》、《示儿》等除此之外,还写了大量描绘山川名胜、自然风物和人民生活的诗。作者简介陆游(159创作背景简介
陆游在政治斗争中,屡受统治集团投降派的排挤打击,但他坚持抗金主张,始终不渝。此诗写于孝宗乾道三年(167),在此之前,陆游曾任隆兴府通判,因为极力赞助张浚([jùn]深沉)北伐,被投降派劾以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,罢归故里。宋孝宗乾道二年(1166),陆游由于支持张浚北伐失败被罢官还乡。创作背景简介陆游在政治斗争中,屡受统治集团投降派的60创作背景简介
陆游诗人心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场,于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外,诗人虽貌似闲适,却未能忘情国事。秉国者目光短浅,无深谋长策,然而诗人并未丧失信心,深信总有一天否极秦来。这种心境和所游之境恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。创作背景简介陆游61
这首诗作于乾道三年(1167年)初春,当时陆游正罢官闲居在家。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山西村”,指三山乡西边的村落。当时作者在山阴乡下,诗中表现了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点,表达了作者对田园生活的热爱与向往。写作背景这首诗作于乾道三年(1167年)初春,当时陆62学习目标l.有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。引导学生通过诵读,品味诗歌的节奏和的律。可用自读、齐读、配乐读等多种形式的诵读。2.体会诗人表达的情感,理解诗歌中所蕴含的哲理。诗歌中蕴含深刻哲理的诗句。这些哲理对学生而言,有一定的难度。教学中可在理解基本内容、体会诗人情感的基础上,通过补充相关资料,联系生活实际,帮助学生理解诗歌中所蕴含的哲理。3.背诵默写古诗词,并引导学以致用。古诗词都是名篇,需要背诵、默写。引导学生在用楷书默写的过程中,体会书写的美感,并提示在写作中可以通过引用诗句增加文采。分析诗歌的思想内容,体味诗中所流露出来的孤单寂寞悲哀的情绪。学习目标l.有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。63整体感悟整体感悟64
游山西村(七言律诗)
陆游莫笑/农家/腊酒浑,丰年/留客/足鸡豚。山重/水复/疑无路,柳暗/花明/又一村。箫鼓/追随/春社近,衣冠/简朴/古风存。从今/若许/闲乘月,拄杖/无时/夜叩门。朗读诗歌tún游山西村(七言律诗)莫笑/农家/腊酒浑,65疏通词义
游山西村[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。豚:小猪,这里指猪肉。
如果允许趁着月明来闲游没有固定的时间,即随时浑浊。酒以清为贵腊月所酿的酒。指菜肴丰足
柳色深绿,所以用“暗”;花光艳丽,所以用“明”。疏通词义66
游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。疏通诗歌大意
从今以后如果还能趁着月明来闲游,我一定拄着拐杖随时来敲门。不要笑农家腊月里所酿的酒浑浊,在丰收之年有丰足的菜肴款待客人。山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村。将近社日,村里忙着迎神赛会,一路迎神的箫鼓声随处可闻,村民们穿戴简朴,古代的风气仍然保存。游山西村疏通诗歌大意67赏析赏析68
《游山西村》作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲居在家。诗入以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。
《游山西村》作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,69解题《游山西村》游玩题目的意思是什么?在山西村游玩解题《游山西村》游玩题目的意思是什么?在山西村游玩70
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊,间接抒写了自已在山西村农家做客时的感受。首联:首联这两句是一个“足”字,“莫笑”二字,渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。表达了农家款客倾其所有的盛情。道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。以劝说别人不要嫌弃农家腊71山重水复疑无路,柳暗花明又一村。写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。颔联此联展示了一个幅春光明媚的山水图;山重水复疑无路,柳暗花明又一村。写山间水畔的景色,颔联此联展72
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“山重水复”一个“疑”字“又一村”可见地形复杂,显出所经山水之无穷变化。点明这变化的景色是作者的主观感受所致。则写出自己的欣喜之情。颔联“山重水复”和“柳暗花明”,“疑无路”和“又一村”两两相对,准确而生动地写出了山阴道上自然景象的特点。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“山重水复”可见地形73
山野小径,溪水潺潺,山路陡转,当你感觉无路可走时,眼前却豁然出现一缕炊烟,花明柳暗掩映之下的几间茅舍或一两个农人,都那么明丽地出现在了你的眼前-----这又怎能不让人喜形于色呢?青山接着青山,水路往复回环,小路曲折,有时像是陷人绝境,却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。山野小径,溪水潺潺,山路陡转,当你感觉无路可走时,眼74
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复现的境界,蕴含着生活的哲理。颔联写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。这两句诗蕴涵着生活的哲理,比喻困境中也往往蕴涵着希望和转机.也道出了世间事物消长变化的哲理。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这两句写出了75
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了如此流走绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。当然这种境界前人也有描摹,这两句却格外委婉别致,所以钱锺书说“陆游这一联才把它写得‘题无剩义’”《(宋诗选注》)。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了如此流走绚丽、开朗76
人们在探讨学问、研究问题时,往社会有这样的情况:
山回路转,扑朔迷离,出路何在?于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发,也是宋诗特有的理趣。此联给人们的启发是?人们在探讨学问、研究问题时,往社会有这样的77
人人读后,都会感到,在人生某种境遇中,与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景。
诗人触景生情,表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力。人人读后,都会感到,在人生某种境遇中,与诗78
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。颈联这一联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年,热热闹闹,吹吹打打,充满着丰收的期待。这个节日来源很古,《周礼》里就有记载,苏轼《蝶恋花•密州上元》也说,“击鼓吹箫,却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土无民之爱。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。颈联这一联则由自然入79
这一联写诗人的愿望.
然而诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。”无时,随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出,但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎!一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。尾联这一联写诗人的愿望.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩80
农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”。迷人的山水,古朴的风俗,淳厚的农民,使诗人流连忘返。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。尾联
颈联与尾联所抒写的,正是诗人的悠闲惬意之情,以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。颈联
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”。迷人的山水81
游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感,前三联展现了农村风光图的什么美?
首联颔联颈联尾联人情美
风物美民俗美,
表现了诗人对田园生活的喜爱和恋恋不舍之情。农村风俗画卷春光明媚的山水图游山西村诗歌写了诗人在山西82《游山西村》全诗紧扣“游”字,按时间推移展开记叙,层次清晰,语言生动.《游山西村》在行文上有什么特点?
陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。又层次分明,“以游村情事作起,徐言境地之幽,风俗之美,愿以频来之约”(方东树《昭味詹言》)。尤其中间两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高的艺术水平。整体感悟《游山西村》全诗紧扣“游”字,按时间推移展开记叙,层次清晰,83
概括《游山西村》内容
这首诗赞美农村风光和淳朴的民俗,流露出热爱农村生活的情感。概括《游山西村》内容这首诗赞美农村84《游山西村》课件(部编教材)85诗人陶醉在山野风光和农村好客、热情、淳朴的人情里,表现了诗人对田园生活的喜爱和恋恋不舍之情。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?诗人陶醉在山野风光和农村好客、热情、淳朴的人情里,表现了诗人86成语典故:柳暗花明陆游是南宋著名的爱国诗人。他的诗抒发了抗金爱国的情怀,一度得到孝宗的赏识,所以入朝当了军器少监。但朝中的投降派百般排挤他,不断上书皇帝,诬陷他终日赏花吟诗,不务正业,皇帝偏听偏信,结果陆游被弃。陆游怀着满腔的愤怒,回到老家绍兴闲居。一天,陆游前往山西村拜访友人,友人及左邻右舍听说陆游来访,都热情地接待他,家家户户摆酒设宴相迎。那淳朴的民风使陆游十分感动,他诗兴大发,写下诗篇《游山西村》。诗中有这样两句:
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
诗句既描绘了大自然的景象,又表达了诗人对未来寄予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻环境的突然转变;也比喻在困难中遇到转机,在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。知识链接成语典故:柳暗花明知识链接87中考链接中考链接88(1)、这首诗表达了诗人对
的陶醉,对
的喜爱之情。(3)、诗人游山西村有哪些亲切感受?
1、农村纯朴民风;秀丽清新的山村景色3、景色优美,风俗古朴,主人盛情(1).请概括诗人陆游游山西村时的所见所闻。(2分)①村民的热情好客
②优美的景色
③淳朴的风土人情(1)、这首诗表达了诗人对8913.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?(3分)13、(l分)“足”字,足够、充足的意思。表达了农家款待客人倾其所有的盛情。赞誉了憨厚的农民的热情好客(1)如将首联中的“足”字改为“有”字好不好?为什么?(1分)(一)(3分)9.(3分)(1)不好。因为“足”是足够、充足的意思。表达了农家款待客人尽其所有的盛情。(意思对即可)(1分)13.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在90《游山西村》中哪两句流传最广?你是如何理解这两句诗的?明确:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”诗句写的是山环水绕、柳暗花明,一派花团锦簇的景象。还蕴含着生活的哲理,比喻困境中往往蕴含着希望和转机.也道出了世间事物消长变化的哲理。。明确:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”诗句写的是山环水绕91(2010·湖北省咸宁市,6,3分)阅读陆游的《游山西村》,按要求完成题目。这首诗三、四两句是脍炙人口的名句,其中蕴含的哲理历来为人传诵,而它所描绘的意境也值得细细品味。请说说这两句诗描绘了怎样的意境。【答案】示例:这两句诗描写了诗人行走于山间,只见重峦叠嶂,山环水绕,蜿蜒的山路越来越难以辨认。诗人正迷惘而找不到路时,突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下几间农家茅舍若隐若现。诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗、欣喜不已。(3分。描绘意境1分,抒发心情1分,语言流畅1分)(2010·湖北省咸宁市,6,3分)阅读陆游的《游山西村》,92(1)用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是__________(2)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”本义是
,后比喻。(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2)路疑无而实有,景似绝又复现,进入一个别有天地的境界,或者比喻绝路逢生的情景。(1)用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是_____93(2)、找出诗中有哲理的两句诗,并说说其蕴涵了什么哲理。2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村;当人生陷入某种困境时,如能锲而不舍,继续前进,往往会豁然开朗,发现一片新天地。(2)、找出诗中有哲理的两句诗,并说说其蕴涵了什么哲理。94(1).“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理?请联系你的生活实际谈谈。(3分)1.这一句说明事情到了最糟糕的时候往往出现转折。(联系实际只要符合诗句所含哲理即可。(意思相近即可,哲理2分,联系实际1分)。如有一次做一道数学题,百思不得其解,到了山重水复疑无路的境地,我放下心事,细心回忆老师讲题的思路,忽然“柳暗花明又一村”,来了灵感,迅速地解决了问题。(1).“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲95(1)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理,耐人咀嚼。请简要分析。(3分)(1)(3分)诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情(1分);人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理——不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”(出现一个充满光明与希望的崭新境界)(2分)。(内容阐述1分;哲理分析2分。意思对即可)景色优美,充满哲理,对仗工整。(1)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理,9614.颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?(2分)14、(2分)颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上,信步而行,道路难辨,疑若无路,忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机,也道出了世间事物消长变化的哲理。(每问各1分,共2分.意对即可。)14.颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?(2分97(2).“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?(2分)2.①面对困境时。因为这两句中蕴含着深刻的哲理,即不放弃希望,经过努力,一定会有新的出路,进入新的天地。
②描绘或赞美山水美景时。
因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。(2).“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,982008⑵“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用?1、这句话的本意是:诗人在山路上行走时,当认为无路可走时,却惊喜地在转角那柳暗花明外发现了一个村落。这句蕴含哲理,告诉人们:当你认为前路渺茫时,往往在转角处充满了希望。(2分)这句话激励遭遇失败的人们,激励他们不要绝望,要对明天充满希望(2分),因此这一名句千百年来被人们引用。2、这一句表现作者在担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜,表达了人们应在困难中看到希望(2分),前后句先抑后扬,更突出在困难中见到转机的希望,也教会在后人不怕困难,勇于战胜困难。(2分)2008⑵“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句为什么千993、因为这句诗的意思为“山回路转,前方似乎是绝境,但在柳、花交错间又发现了一村落”表达了作者乐观、积极向上,不畏困难的精神,也喻示在重重的困境中仍然蕴含着希望,(2分)这一想法无论在古代还是在现代都同样重要,能引起读者的深刻同感(2分),所以这名句千百年来被人们广泛应用。4、这句诗寓意着遇到困难、挫折切勿低头放弃,爬起来勇敢地前行,就会看到前方不远处闪烁着希望的曙光、成功的光芒(2分),诗具有激励人生的作用(2分),故千百年来被人们广泛引用。3、因为这句诗的意思为“山回路转,前方似乎是绝境,但在柳、花1005、这句诗写出了山西村山环水绕,一派花团锦簇的景象,说明了在困境中仍然蕴含着希望(2分)。这一富有哲理的诗句给人以乐观向上的积极的感受,给人以启发(2分),自然被人们广泛引用。6、这句诗很好地表现了作者在山水之间寻找,忽然眼前一亮的惊奇与惊喜之感,并且后来从中引申出了在绝境的尽头,往往是另一个美好的世界的哲理(2分),具有很好的励志的作用(2分),因而被人们广泛引用。5、这句诗写出了山西村山环水绕,一派花团锦簇的景象,说明了在101(4)、这首诗的尾联意蕴丰富,余味无穷。谈谈你对这两句诗的理解。4、山西村有巨大的吸引力,游后诗人意犹未尽,只愿从今后能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。
(2)尾联表达了诗人怎样的感情?(2分)(2)(2分)表达了作者对淳朴、闲适的田园生活(农村生活)(1分)的喜爱(向往)(1分)之情。(4)、这首诗的尾联意蕴丰富,余味无穷。谈谈你对这两句诗的理10213遵义)游山西村陆游21.本诗抒发了作者怎样的感情?22.“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好?请简要分析。21.抒发了作者对田园生活的热爱和向往之情。22.“足”字。“足”是足够、充足的意思,赞誉了憨厚的农民的热情好客13遵义)游山西村陆游103【2016·江苏省淮安卷】(一)阅读下面古诗,完成5-6题。(6分)游山西村5.本诗抒发了作者怎样的思想感情?(3分)答:
6.请说出“山重水复疑无路,柳暗花明
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