【教学资料精创】高考语文复习：赏析环境描写手法

赏析环境描写的手法环境描写的手法环境描写的手法是指作者在交代环境时运用的各种描写技巧。包括描写技巧(修辞手法、表达技巧等)、描写角度(写作顺序、观察角度、感觉角度等)。题干示例审读判别(江苏高考)文中画线部分描写了峡谷的险峻气势，请分析其表现特色。(1)题干中有“写景”“环境描写”等字样；(2)题干中“写景特色”“表现特色”“手法”“技法”等字样。(安徽高考)从修辞手法的角度，对文中画线句子的景物描写进行赏析。其他设问方式：(1)小说中某段景物在描写上有何特点？(2)某某句是怎么样写景的？(3)从写景顺序及写景技法赏析某某段。怎么考？①场面描写、白描(粗笔勾勒、突出特征)与细描(精雕细刻、浓墨重彩，也称工笔);②动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合;③烘托、渲染、衬托等;④借助修辞（比喻、拟人、通感）手法来描写。①感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉等;(绘形绘声绘色)②观察角度——定点观察、移步换景、仰视、俯视;③写景顺序——远近结合、高低结合、内外结合等。描写技巧描写角度环境描写手法运用模板，规范作答答案一般采用如下模式：景物描写的手法＋景物描写的特点＋景物描写的作用。例1.分析下面段落中景物描写的手法。

一阵摇晃，渐闻橹声欸乃，碧波像大匹软缎，荡漾舒展，船头的水声，船艄摇橹者的断续语声，显得异样地宁适。我不愿进舱去，独自靠前舷而坐。夜间是下过大雨，还听到雷声。两岸山色苍翠，水里的倒影鲜活闪袅，迎面的风又暖又凉，母亲为什么不来。描写技巧(1)“渐闻橹声欸乃”，在河中能听到“橹声”，说明周围很静，橹声欸乃，船头水声，断续语声，声音多而杂，正是这行船中的琐碎细小之声反衬出周围环境的“异样地宁适”，以声衬静。(2)“碧波像大匹软缎”是明喻，形象生动地写出了碧波的舒展柔软

描写角度综合运用多种感官写景，橹声、水声、人语声是从听觉角度度写景，风“又暖又凉”是从触觉角度写景，碧波、山色苍翠、水中倒影鲜活闪袅是从视觉角度写景，听觉、触觉、视觉相结合，有声有色，形象具体可感，使人如身临其境

景物描写的手法＋景物描写的特点＋景物描写的作用【参考答案】(1)运用比喻的修辞手法，写出了碧波的舒展柔软、运用反衬的手法，以橹声反衬周围环境的宁适。形象生动，动静相宜。(2)从听觉、触觉、视觉描写橹声、碧波景物，有声有色，使人如身临其境。回扣教材《祝福》一文开头是如何描写鲁镇的祝福景象的？标答分析

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还末留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还末留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。视觉听觉嗅觉回扣教材《祝福》一文开头两段是如何描写鲁镇的祝福景象的？标答分析参考答案：①渲染：小说在开头就渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛——晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药香和人们忙碌的景象。②感觉：调动了读者的视觉、听觉和嗅觉，写得层次分明，具体形象，使人如见其景，如闻其声。

景物描写的手法＋景物描写的特点＋景物描写的作用【参考答案】(1)用“晚云的闪光”、“爆竹的钝响”、“幽微的火药香”和人们忙碌的景象，渲染鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛(2)从听觉、嗅觉、视觉描写爆竹，具体形象，使人如见其景，如闻其声。

万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。提示：描写技巧；描写角度文中画线部分描写了峡谷的险峻气势，请分析其表现特色。思考角度文中对应的答案要点描写技巧角度“怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气”既有粗笔勾勒整体气势，又有“亮亮”“隐隐”等细处着墨，突出峡谷险峻气势，这是白描与细描相结合手法写景角度(1)观察角度：“万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上”可见是以壁顶为观察点的定点观察。(2)感觉角度：“怒江自西北天际亮亮而来”是视觉；“深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来”是听觉；“俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看”是感觉，为内心感受。(3)写景顺序：“万丈绝壁垂直而下”是仰视，“俯望那江……不敢向下看”是俯视，可见，写景顺序是由高到低；从“怒江自西北天际……一派森气”可以看出写景顺序是由远及近。

景物描写的手法＋景物描写的特点＋景物描写的作用【参考答案】(1)采用白描和细描相结合的手法，突出峡谷险峻气势；(2)定点观察，以壁顶为观察点，层次清晰；（3）从听觉、感觉、视觉等角度展现景物；（4）俯视、仰视相结合，景物描写顺序灵活。

有人轻声叫他，是前日做活儿那家的女工，是他的大同乡，名唤小翠。她怯怯地说：“奶奶说我可以出来走走，现在我走不回去了。”董师傅忙灭了烟，站起身说：“我送你回去。”想一想，又说：“你看过了吗?”小翠仍怯怯地说：“什么也没看见，只顾看路了。”董师傅一笑，领看小翠在熙攘的人群中沿着湖边走，走到一座小桥上，指点说：“从这里看塔的倒影最好。”通体发光的塔，在水里也发着光。小翠惊呼道：“还有一条大鱼呢!”那是一条石鱼，随着水波荡漾，似乎在光辉中跳动。又走过一座亭子，那是一座亭桥，从亭中可以环顾四周美景。远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金，近岸海棠正在盛期，粉嘟嘟的花朵挤满枝头，好不热闹。亭中有几幅楹联，他们并不研究。董师傅又介绍了几个景点，转过山坡，走到那座仿古建筑前，特别介绍了自己的创作——雕花窗户。小翠一路赞叹不已，对雕花窗户没有评论。董师傅也不在意，只说：“不用多久，你就惯了，就是这地方的熟人了。大家都是这样的。”他顿了一顿，又说：“可惜的是，有些人整天对着这湖、这树，倒不觉得好看了。”从修辞手法的角度，对文中画线句子的景物描写进行赏析。远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金，近岸海棠正在盛期，粉嘟嘟的花朵挤满枝头，好不热闹。运用比喻，描绘丁香、连翘在灯光下晶莹璀璨的艳丽之美。运用比拟（或“拟人”），形容海棠盛开时争奇斗艳的勃勃生机。

男人把堆积在罗网下的石子铲进笼里，用扁担挑起来，走上沙坑的斜坡，木质扁担吱呀吱呀响着，把笼里的石头倒在石堆上。折返身回来，再装再挑。女人对我说：“他见了你话就多了。他跟我在这儿，整晌整晌不说一句话。”

【甲】太阳沉到西原头的这一瞬，即将沉落下去的短暂的这一瞬，真是奇妙无比景象绚烂的一瞬。泛着嫩黄的杨柳林带在这一瞬里染成橘红。河岸边刚刚现出绿色的草坨子也被染成橘黄色。小木桥上的男人和女人被这瞬间的霞光涂抹得模糊了，男女莫辨。

【乙】应办了几件公务，再回到滋水河的时候，小麦已经吐穗了。我有点急迫地赶回乡下老家来，就是想感受小麦吐穗扬花这个季节的气象。对文中画线句子的景物描写进行赏析。太阳沉到西原头的这一瞬，即将沉落下去的短暂的这一瞬，真是奇妙无比景象绚烂的一瞬。泛着嫩黄的杨柳林带在这一瞬里染成橘红。河岸边刚刚现出绿色的草坨子也被染成橘黄色。小木桥上的男人和女人被这瞬间的霞光涂抹得模糊了，男女莫辨。直接描写，通过描写杨柳林带和草垛子色