版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业大学迎新篮球赛策划书为丰富校园文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,加强同学们团队合作精神,为同学们提供一个展示青春风采的平台,校学生会决定举办“移动杯”迎新篮球赛。一、主办单位:校学生会二、承办单位:各二级学院学生会分会三、比赛参与者:全院同学四、比赛时间:XX年9月23日比赛地点:校篮球场五、组委会:组委会主任:李成林苗耕源熊洁组委会成员:各二级院部主席六、筹备委员会:筹备委员会主任:林英筹备委员会副主任:甄松林刘林赛务组组长:柳宇峰于翅赛务组成员:全体(体育部)成员后勤组组长:张艳肖惠常鹏涛唐林燕后勤组成员:全体校学生会成员保卫组组长:陈芬保卫组成员:全体(权益部)成员宣传组组长:王永辉宣传组成员:全体(宣传部)成员外联组组长:黄富林外联组成员:全体(联络部)成员裁判组组长:柳宇峰裁判组成员:各二级学院学生分会人员七、比赛流程:比赛分为初赛、半决赛、决赛,三阶段。1、初赛:将六支队伍(男、女)通过抽签分为a组、b组,组内进行循环赛,采取积分制,取每组一、二名直接晋级半决赛。(若小组赛出现三只队伍均为一负一胜,则按赛程累计分差定夺胜负。)2、半决赛:取初赛每组的前两名,由a组的第一对b组的第二,a组的第二对b组的第一。3、决赛:由半决赛赛出的两支胜队争夺冠军,另外两支队伍争夺季军。八、赛事安排:1、时间:本次比赛采用4×15(男)、4×12(女)分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟;2、计时:罚球、换人、场外暂停均不停表;(特殊情况裁判要求停表的情况除外)3、球权:本次比赛仅上半场开始时跳球。比赛过程中采取球权轮替制;4、加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,不进行场地交换,中间休息两分钟;5、暂停:每队每场比赛1、3节均可以请求一次暂停;在2、4节各有两次暂停,每次限时30秒、第四节比赛最后3分钟不得换人以及暂停(特殊情况除外)。6、犯规:以队为单位,每节犯规超过5次(含5次),对方罚球2次,以个人为单位,全场比赛中犯规累计6次则罚下场(5次时工作人员提醒裁判)九、参赛办法:1、参赛资格:凡我校有正式学籍的学生且身体健康者均可报名参加比赛,以院系为单位组队,每队(男/女)限报运动员12人。另设领队一人,负责带队参赛及比赛时与举办方联系;2、比赛时须带学生证,赛前交临场裁判组验证,无证或人证不符者,不得参加比赛,对冒名顶替者一经查出,即取消本队比赛成绩和资格;3、各队队服尽量统一,或颜色尽量一致,易于辨认,需带有号码标识;4、迟到15分钟视为弃权,比赛判负于对方;5、以上比赛中,参赛队伍或己方观众对裁判判罚有意见而进行侮辱、恐吓者,裁判有权对该队队员及队伍进行制裁、罚球、罚出场外,经大赛组委会决定可取消其比赛资格。6、比赛中队长是队伍唯一发言人,比赛必须绝对服从裁判,有问题只能由队长向裁判提出。7、参赛队伍必须严格服从裁判,尊重对手,严禁有伤人或是报复等动作,做到友谊第一,比赛第二。8、所有报名参赛队员不能以任何理由代替另一队伍队员参加比赛。9、比赛前十分钟参赛的两只队伍由队长带领到检录处检录。10、如果参赛队伍不能如期参加比赛,必须提前两天通知主办方并说明原因。11、参赛队伍必须提前十分钟到场,正式比赛五分钟后未进入场地的队伍按弃权处理。12、比赛结束后,各队队长必须到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的文明。十、奖项设置:冠军奖金:300元奖杯奖状亚军奖金:200元奖杯奖状季军奖金:100元奖杯奖状十一、其他事项:1、各院系体育部组织报名并及将参赛队员名单上交校学生会体育部;2、如若出现天气下雨、或出现特殊情况另行通知;3、校学生会认真负责好后勤保障工作。大学迎新素拓训练活动策划书一.活动主题:“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练二.活动背景:鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。三.活动目的:本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。四.活动时间:XX年x月x日五.活动地点:石河子大学中区图书馆南(暂定)六.活动内容策划:项目(一).生理破冰1.热情拍掌活动规则:十全十美(拍手节奏)五福临门(拍手节奏)心想事成(十全十美,五福临门加起来),活动目的:意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。2.喊数抱团5---5个人抱成一团8---8个人抱成一团15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)项目(二).心理破冰A:记名字教练随机点名来检验成果B:展示团队风采1.选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感3.选队呼――队员互相激励、提升士气4.选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)5.团队展示对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO.1!项目(三).素质拓展游戏活动一:单解码活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)操作事项:1.根据所分的小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。2.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!活动二:极速60秒活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。操作事项:1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。4、答案以教练员手中答案为标准;5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。记分表一轮二轮三轮四轮五轮总分一组二组三组四组活动目的:培养团队成员的团结协作能力!活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)活动器材:秒表激情鼓掌操作事项:1.说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。2.说“我们”,依次重复之前的流程。3.说“我们是”4.说“我们是一”5.说“我们是一个”6.说“我们是一个人”“我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!激情蹲起操作事项:每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3.5.6不出声,1.2.4.7大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。活动四:在一起活动器材:无操作事项:1.每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。2.商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。3.所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。4.原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。5.当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。6.若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。7.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。活动目的:本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。活动五:我们爱你,我们支持你!活动器材:无操作流程:在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”活动目的:带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食品企业洁净车间设计与达标核心要求
- 2026年中考语文作文押题预测12篇
- 四川省广安市岳池县多校2025-2026学年一年级下学期语文期中考试试卷
- 10万吨汽车轻量化绿色合金材料项目可行性研究报告模板立项申批备案
- 2026年施工转包合同(1篇)
- 电子商务沙盘运营与管理(AI实践版) 实训工单 第7章 市场分析与订单分析
- 2026年学校智能实验室系统合同协议
- 2026中式烹调师初级考试题库(附答案)
- 2026年胃术后倾倒综合征诊疗试题及答案(消化内科版)
- 视频剪辑零基础入门2026年剪映手机版电脑版从剪辑到调色特效完整教程
- 2026年4月23日四川省宜宾市五方面人员选拔笔试真题及答案深度解析
- 2026广东建设职业技术学院第二批招聘6人备考题库附答案详解(考试直接用)
- 2026年科级干部任职资格政治理论考核要点
- GB/T 17498.6-2026室内固定式健身器材第6部分:跑步机附加的特殊安全要求和试验方法
- 义务教育均衡发展质量监测八年级物理综合试卷
- 国家义务教育质量监测四年级英语模拟试题(2套含解析)
- 《低空经济应用技术》课件全套 第1-15章 低空经济概论-智慧城市
- 《捡拾垃圾我先行》教学课件-2025-2026学年人美版(新教材)小学劳动技术三年级下册
- 2026年及未来5年中国美容美发机构行业发展监测及投资战略研究报告
- 2025至2030中国钛合金航空航天领域应用拓展研究报告
- 嘉兴浙江嘉兴市交通学校(嘉兴交通技工学校)校园招聘教师12人笔试历年参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论