2022年七年级语文下学期第一次月考综合检测卷习题课件新人教版

第一次月考综合检测卷一、积累运用(31分)1.给文段中的加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)不明白一生有多少时间，也无须明白，我们都要努力活成自己想要的样子。为结束中华民族任人宰割的时代，邓稼先鞠躬尽cuì，献身祖国核事业；为争取民主，闻一多在敌人面前说得痛快，气冲斗牛；为保家人平安，木兰面对可汗大点兵的军tiě，毅然替父出征……无论现实多么糟糕，不管生命是否短暂，我们都要活出自己。气冲斗牛(

)可汗(

)鞠躬尽cuì(

)军tiě(

)dǒukè

hán瘁帖2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(

)(2分)A.《山海经》是先秦时期的古书，书中记载了各种人们闻所未闻、见所未见的奇闻逸事。B.同学们盼望已久的“校园文化节”将于下周不期而至。C.白衣天使“逆行”赴疫情一线，他们用责任担当谱写了一首首可歌可泣的英雄赞歌。D.确保2020年全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官，关键是要一以贯之地抓落实。解析：B.“不期而至”是指没有预料到，突然到来。用在此处不合语境。B3.下列句子中标点符号使用有误的一项是(

)(2分)A.对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。B.几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。C.“好久不见，好久不见。”他一边说着一边向我点头。D.从山脚向上望，只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。解析：D.“之”字应加上双引号。D4.下列句子中没有语病的一项是(

)(2分)A.影片《卢浮宫之夜：列昂纳多·达·芬奇》将在全球展映，让更多观众在影院感受达·芬奇作品。B.自疫情发生以来，为了减少人员聚集，各大剧场相继取消了近期活动，中山公园音乐堂也不例外。C.经过各地歌手的“云合作”和总台的“云制作”，《坚信爱会赢》传唱一时，并以最快速度面世。D.教育部副部长说，会稳妥审慎研究制定今年高考具体实施方案和相关工作安排，及时向社会颁布。解析：A.应在句末加“的魅力”；C.将“传唱一时”与“以最快的速度面世”互换位置；D.将“颁布”改为“公布”。B5.下列句子排列顺序恰当的一项是(

)(2分)①原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。②禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……③秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。④故乡的土壤是香的。⑤河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。⑥在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。A.⑥⑤①②③④B.④⑥⑤①③②C.④③②⑥⑤① D.⑥①⑤②③④B6.古诗文默写。(5分，每空1分)(1)雄兔脚扑朔，________________________。(《木兰诗》)(2)________________________，双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)(3)________________________，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)(4)《木兰诗》中体现战场生活中寒夜之艰苦的对偶句：________________________，________________________。雌兔眼迷离故园东望路漫漫草树知春不久归朔气传金柝寒光照铁衣7.名著阅读。(5分)A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以都留给祥子听。(1)上述文段出自_____________(作者)的《骆驼祥子》，文段中的A是______________，B是______________。(3分)(2)祥子最大的梦想是________________________，B最后的结局是________________________。(2分)老舍刘四爷虎妞拥有一辆自己的洋车难产而死8.某校七年级(2)班正在开展以“鼠年话鼠”为主题的综合性学习活动，请你参与，并完成下列任务。(11分)(1)【文学中的“鼠”】“鼠”是文学作品中常见的形象，文学作品中的鼠，有的让人喜欢，有的让人厌恶。请从你熟悉的文学作品中列举一个与鼠有关的故事，并简述相关的情节。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一：《朝花夕拾》中，“我”有一只可爱的隐鼠，却被阿长不小心踩死了，“我”很难过。示例二：《西游记》中，陷空山有一个老鼠精，是托塔天王的义女，想逼唐僧与她成亲，结果被哪吒父子捉拿回去。(2)【对联中的“鼠”】根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。(4分)灵鼠春牛耕地跳枝谷香飘月影晃_______________________________________________________________上联：灵鼠跳枝月影晃；下联：春牛耕地谷香飘。(3)【邮票中的“鼠”】2020年1月5日，“庚子年”特种邮票首发仪式在中国国家博物馆举行。请仔细观察下面的鼠年生肖邮票图案，将其寓意补充完整。(4分)图一名为“子鼠开天”，取自民间传说“鼠咬天开”，寓意国家___________________________________________________；图二名为“鼠兆丰年”，寓意2020年_________________________________。取得了开天辟地、继往开来的巨大成就五谷丰登、阖家欢乐二、阅读感悟(39分)(一)古诗阅读(4分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。9.用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。

(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________在一个春风沉醉的晚上，不知从何而来的一曲低回呜咽的笛声飘入耳际，曲声随着春风飘扬，传遍洛阳城的每一个角落。10.前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意这种说法？为什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________示例：同意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。(二)文言文阅读(13分)【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自欧阳修《卖油翁》)【乙】列子①学射，中矣，请②于关尹子。尹子曰：“子知子之所以③中者乎？”对④曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退⑤而习之，三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣。守而勿失⑥也。非独射也，为国与身亦皆如之。”(选自《列子·说符篇》)【注释】①列子：名御寇，战国时郑国人。②请：请教。③所以：……的原因。④对：回答。⑤退：回去。⑥守而勿失：牢牢记住，不要忘掉。11.下列句子中加点词意思不相同的一项是(

)(2分)A.汝亦知射乎

弗知也B.见其发矢十中八九

子知子之所以中者乎C.睨之久而不去

相委而去D.退而习之

学而时习之解析：A.知道，了解；B.射中；C.离开；D.练习/温习。D12.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)尔安敢轻吾射 ____________(2)徐以杓酌油沥之 ____________(3)列子学射 ____________(4)知之矣 ________________________________怎么同“勺”学习代词，代指射中靶心的道理13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”________________________________________________________________________________________________(2)非独射也，为国与身亦皆如之。________________________________________________________________________________________________(卖油翁)于是说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手法技艺熟练罢了。”不仅学习射箭是这样，治理国家和修身做人也都应是这样。14.【甲】文中，卖油翁认为陈尧咨射箭十中八九的原因是：________________________。【乙】文中表明列子明白射箭道理所用时间之长的语句是：________________________。(2分)无他，但手熟尔退而习之，三年15.【甲】文和【乙】文告诉了人们怎样的道理？请分别用一个四字成语来概括。(1分)______________________________________________________________________________________________________________________________示例：【甲】：熟能生巧。【乙】：坚持不懈。【乙文参考译文】

列子学射箭，射中了，于是(列子)向关尹子请教(射箭)。关尹子问：“你知道你射中(靶心)的原因吗？”列子说：“不知道。”关尹子说：“还不可以。”(列子)回去后再去练习，三年之后，又向关尹子请教。关尹子问：“你知道你射中(靶心)的原因吗？”列子说：“知道了！”关尹子说：“可以了，(你)要牢记这个道理，不要轻易地丢弃。不仅学习射箭是这样，治理国家和修身做人也都应是这样。”(三)现代文阅读(9分)“科技众帅之帅”朱光亚：一辈子就做了一件事2011年2月26日，一位87岁的科学巨星停止了思考，但苍穹之上的那颗以他的名字命名的小行星，将永远绽放光芒。朱光亚，这个名字承载了一段传奇而神秘的人生，代表了一个充满理想又无比睿智的大脑，也镌刻出一个大写的人、一颗淡泊的心。“我这一辈子主要做的就这一件事——搞中国的核武器。”1959年7月1日，宋任穷等人邀请35岁的朱光亚领导核武器的研制工作。朱光亚自此投身于核武器研制，到2005年以年过八旬的高龄退休时，与核“打交道”近半个世纪。1946年，22岁的朱光亚被物理学家吴大猷选中，与李政道等人一起赴美留学，他当时选择进入密执安大学攻读核物理博士学位。在密执安，朱光亚的学习成绩全都是A，连续4年获得奖学金，并在《物理评论》上相继发表了4篇英语论文。这也是目前公开渠道可查到的朱光亚仅有的4篇学术论文。平日里，他常组织大家围坐在草坪上传阅《华侨日报》，宣读家信，传递国内消息。1950年3月18日，一篇感情真挚的《致全美中国留学生的一封公开信》发表在《留美学生通讯》上。此信一出，仿佛是吹响了回国的集结号，让很多心中的天平原本在摇摆的海外学子受到了感召，选择了回到中国。这封信的主要牵头人，便是朱光亚。朱光亚认为，只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起，把自己的聪明才智献给祖国，个人的人生价值和理想才能实现。1950年2月，他拒绝美国经济合作总署的旅费，匆匆告别学业尚未完成、正处在热恋中的女友，取道香港回到中国。正是在此次临行前，他和其他50余名留学生签名发出了那封公开信。信中大声呼唤：祖国的建设急迫地需要我们！对朱光亚而言，漂洋过海去学习和追求的梦想，终于有了坚实的土壤。此后，朱光亚就负责我国第一颗原子弹研制的技术组织和领导工作，他也是我国核武器研制计划的组织者和领导人之一。1964年10月16日下午3时整，一朵黄褐色的蘑菇云在我国的西北戈壁腾空而起。中国第一颗原子弹成功爆炸，国之核盾终于铸就。朱光亚一行人还没来得及赶到山头的观测站，转过身来看着正在升腾的蘑菇云，不禁潸然泪下。据说，朱光亚这辈子喝酒只醉过一次，就在那个晚上。1966年12月，氢弹原理实验获得圆满成功，这距离中国第一颗原子弹爆炸仅仅两年两个月。1967年6月17日，中国第一颗氢弹爆炸成功，研制速度之快，令各国惊叹万分。著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道，惊叹中国在原子弹和氢弹上获得的巨大而迅速的成功，也对此深感好奇。后来李政道了解到，一个重要原因在于中国有一支了不起的科学家团队，好友朱光亚在这个科学家团队中起了非常重要的作用。李政道称赞他是制造核盾的“科技众帅之帅”。回顾往事，朱光亚曾屡屡提道：“核武器事业是集体的事业，所有的荣誉都是集体的。我仅仅是其中的一员，是一个代表。”在“朱光亚星”的命名仪式上，80岁的他曾经说：以我的名字命名一颗小行星，我很不敢当……我个人只是集体中的一员，做了一些工作。我忘不了信任和关心我的党组织，忘不了支持和帮助我的老领导，以及同舟共济的同事们。(有删改)16.朱光亚认为怎样才能实现个人的人生价值和理想？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起，把自己的聪明才智献给祖国，个人的人生价值和理想才能实现。17.结合文意，分析下面句子中加点词语的含义。(2分)回顾往事，朱光亚曾屡屡提道：“核武器事业是集体的事业，所有的荣誉都是集体的。我仅仅是其中的一员，是一个代表。”________________________________________________________________________________________________________________________________“屡屡”是很多次的意思，“仅仅”更体现了朱光亚的谦逊品格。朱光亚把荣誉归于集体，这表现了他淡泊名利、甘于平凡的品格。18.为什么说朱光亚是制造核盾的“科技众帅之帅”？(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________朱光亚负责我国第一颗原子弹研制的技术组织和领导工作，他也是我国核武器研制计划的组织者和领导人之一，在研制核武器的这个科学家团队中起了非常重要的作用。19.朱光亚的品质和精神值得后人永远学习。从选文看，朱光亚具有哪些品质和精神？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________理想远大，淡泊名利，具有高尚的爱国情操和为科学事业无私奉献的精神。(四)现代文阅读(13分)篱笆，篱笆董国宾①牵牛花开的日子里，篱笆围成了乡下的院落。一家一户的篱笆墙上，牵牛花一步步爬上去，红、白、紫相间的小花朵，给篱笆墙披上了一件花格子衣裳，乡下人简朴的生活，也便有了意趣和诗意。②篱笆又叫栅栏、护栏，由棍子、竹子、芦苇或灌木构成，是用来保护院子和菜畦的一种设施。我家的院子与菜畦，那个时候是用玉米秸秆或竹子围起来的。南宋杨万里有诗云：“篱落疏疏一径深，树头新绿未成荫。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”从小绕篱而居，这首篱笆名篇我小时候在课本里读过，诗里的逐蝶踏花之趣同样也是我的童年之趣，只是儿时一味寻欢，悟不得这般深意，现在想来，简朴的童年原来是那么美。③穿过一片片樱花的海洋，回头走进岁月里，篱笆墙的影子像一朵时光的云，又从我的记忆里走出来。那年秋天，庄稼成熟了，一株株玉米在秋色中收获，一车车玉米秸秆被拉至家中。父亲将一捆捆玉米秸秆并排立起来。每隔一段栽一根木棍，中间再用横木棍固定住，一个严严实实的篱笆墙就建成了。父亲的活计很精细，围起的篱笆墙可漂亮啦。玉米秸秆手牵手站在那里，我家便有了一个不大不小的院子。日子一步步往前走，公鸡在篱笆墙边啄食，瓦楞草在头顶随风摇摆，母亲在院子里晒苞谷、舂米、拉家常。年少的我拿来小板凳，坐在门前树荫下背唐诗，还围着篱笆墙做各种好玩的事。村子里一家一户的篱笆墙织成一道道网，篱笆墙的影子晃动在晨曦中，又沐浴在夕阳里。④那年，我家的篱笆墙坏了，父亲拿了砍刀，在水边砍了一根根绿竹，密密地织成一道栅栏，栅栏拐了几道弯，我家便又有了渔网一样的竹篱笆墙。父亲站在院子中间，用手指了指，朗朗地说：“我家的篱笆墙又变了模样。”正在长大的我突然感到，篱笆墙围起的地方，最踏实，也最快乐！夏天从四季里跳出来，头顶上枝条交错，小鸟啁啾，燕子欢舞，蝉声如沸，我家的竹篱笆墙上也很热闹。牵牛花是乡下最快乐的花，枝枝蔓蔓绕篱攀爬，忘情地爬，甩开膀子爬，竹篱笆墙成了花海。牵牛花的枝蔓伸展到哪里，花就开到哪里。那一串串张开小嘴的喇叭花，薄薄的，嫩嫩的，白的纯洁，红的热烈，紫的沉静，泼泼洒洒，开满了篱笆墙。篱笆墙的一角天空下，一片清新自然。一只只蝴蝶飞过来，我一抬脚，摘了几朵牵牛花，就四处逐蝶去了。⑤童年的时光里，离竹篱笆墙不远处，是我家的小菜园，父亲用棍子建了一个木篱笆，把小菜园围起来。小菜园四周插满一根根木棍，中间也用横木棍固定，木棍与木棍间隔空隙匀称。细心的父亲把小菜园的木篱笆做得整整齐齐，用来阻挡家畜家禽进去弄坏菜畦。父亲在小菜园里种上黄瓜、西红柿和豆角，每到季节，黄瓜藤、豆角秧使劲儿往木篱笆上爬，牵牛花和其他小花也爬上去凑热闹。小菜园里缀满果实，木篱笆上藤蔓相拥，各色怒放的花朵点缀其间，好一派热闹景象。⑥篱笆，篱笆，在故土扎根，在记忆里疯长。在眼前的樱花的海洋里，一想到篱笆，我就看到童年甩不掉的影子，还似乎听到父亲劈柴的声音。(选自《思维与智慧》2019年第23期)20.本文重点写了三种类型的篱笆，请分别概括它们的特点。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________玉米秸秆篱笆：严实、精细，守护人。竹篱笆：密实、曲折，呵护花儿。木篱笆：细致、整齐，保护菜畦。21.第②段在文中起到了什么作用？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________紧承上文，介绍篱笆的作用，加深读者的印象；结合杨万里的诗作，引出自己家的篱笆，为下文作铺垫；紧扣题目，切合文章的主题。22.品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。(4分)(1)玉米秸秆手牵手站在那里，我家便有了一个不大不小的院子。________________________________________________________________________________________________________________________(2)篱笆，篱笆，在故土扎根，在记忆里疯长。________________________________________________________________________________________________________________________“手牵手”运用拟人的修辞手法，形象地写出了玉米秸秆篱笆的严实、精细，富有镜头感，表达了“我”对篱笆的喜爱、欣赏之情。“疯长”形象地写出了篱笆在“我”心中的重要地位，时常出现在“我”的记忆里，具有很强的表现力。23.本文以“篱笆，篱笆”为题，有什么妙处？(2分)____________________________________________________________