人教版八年级数学下册1822-菱形的性质课件

一起放飞理想的翅膀在知识的天空中自由翱翔一起放飞理想的翅膀在知识的天空中自由翱翔18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形平行四边形的性质：边平行四边形的对边平行；平行四边形的对边相等；角平行四边形的对角相等；平行四边形的邻角互补；对角线平行四边形的对角线互相平分；温故知新活动一：平行四边形的性质：边平行四边形的对边平行；平行四边形的对边相矩形的性质矩形的四个角都是直角矩形的对角线相等矩形的性质矩形的四个角都是直角矩形的对角线相等想一想在平行四边形中，如果内角大小保持不变仅改变边的长度，能否得到一个特殊的平行四边形？

平行四边形有一组邻边相等的平行四边形菱形邻边相等活动二：想一想在平行四边形中，如果内角大小保持不变仅改变边的长度，能菱形的定义有一组的叫做邻边相等平行四边形ADCB∵四边形ABCD是平行四边形

AB=BC∴四边形ABCD是菱形菱形菱形的定义有一组的感受生活你能举出生活中你看到的菱形吗？感受生活你能举出生活中你看到的菱形吗？生活感受生活感受菱形就在我们身边菱形就在我们身边

他是这样做的：将一张长方形的纸对折、再对折，然后沿图中的虚线剪下，打开即可.你知道其中的道理吗？

如何利用折纸、剪切的方法，既快又准确地剪出一个菱形的纸片？活动三：折一折剪一剪他是这样做的：将一张长方形的纸对折、再对折，画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题：１、菱形是轴对称图形吗？2、菱形有几条对称轴？3、对称轴之间有什么关系？4、你能看出图中哪些线段和角相等？画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题：１、菱相等的线段：相等的角：等腰三角形有：直角三角形有：全等三角形有：菱形ABCD中AB=CD=AD=BCOA=OCOB=OD∠DAB=∠BCD∠ABC=∠CDA∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC=90°

∠1=∠2=∠3=∠4∠5=∠6=∠7=∠8△ABC△DBC△ACD△ABDRt△AOBRt△BOCRt△CODRt△DOARt△AOB≌Rt△BOC≌Rt△COD≌Rt△DOA△ABD≌△BCD△ABC≌△ACDABCDO12345678相等的线段：相等的角：等腰三角形有：直角三角形有：全等三角形探究菱形的性质菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。菱形的四条边相等菱形是轴对称图形，也是中心对称图形探究菱形的性质菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分已知:如图四边形ABCD是菱形求证:菱形的四条边相等菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。ABCDO证明(1)∵四边形ABCD是菱形∴DA=DC(菱形的定义)∵DA=BC,AB=DC∴AB=BC=DC=DA(2)在△DAC中,又∵AO=CO∴DB⊥AC，DB平分∠ADC（三线合一）同理：DB平分∠ABC；

AC平分∠DAB和∠DCB(1)AB=BC=CD=DA(2)AC⊥BDAC平分∠DAB和∠DCBBD平分∠ADC和∠ABC求证:已知:如图四边形ABCD是菱形求证:菱形的四条边相等ABCDABCDO（1）菱形具有平行四边形的一切性质；（2）菱形的四条边都相等；（3）菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角；菱形的性质ABCDO（1）菱形具有平行四边形的一切性质；（2）菱形的四1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm，求菱形的周长和面积。CBDA

O分析：你有什么发现？活动四：做一做1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm，菱形的面积公式CBDA

OE菱形的面积公式CBDAOE2、如图，菱形花坛ABCD的周长为80m，∠ABC＝60度，沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD，求两条小路的长和花坛的面积（分别精确到0.01m和0.1m2

）生活中的数学BAOC2、如图，菱形花坛ABCD的周长为80m，∠ABC＝60度生活中的数学生活中的数学练一练1.菱形的定义:

是菱形2.菱形的性质:①菱形的四条边

，②菱形的对角线

，并且每一条对角线一组

对角.3.下列说法不正确的有

(填番号)①菱形的对边平行且相等.②菱形的对角线互相平分③菱形的对角线相等.④菱形的对角线互相垂直.⑤菱形的一条对角线平分一组对角.⑥菱形的对角相等.4.菱形的面积公式:①

②

.5.菱形既是

图形，又是

图形.活动五：练一练1.菱形的定义:练一练3cm600CCBDA

O6.已知菱形的周长是12cm，那么它的边长是______.7.如下图：菱形ABCD中∠BAD＝60度，则∠ABD＝_______.8、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm，则菱形的边长是（）A.10cmB.7cmC.5cmD.4cm练一练3cm600CCBDAO6.已知菱形的周长是练一练9.菱形ABCD中,O是两条对角线的交点，已知AB＝5cm,AO=4cm，求两对角线AC、BD的长。CBDA

O解：∵四边形ABCD是菱形

∴OA=OC，OB=ODAC⊥BD

∵Rt△AOB中OB2+OA2=AB2AB=5cm，AO=4cm∴OB=3cm∴BD=2OB=6cmAC=2OA=8cm练一练9.菱形ABCD中,O是两条对角线的交点，已知AB＝5

对自己说我有哪些收获？

对老师说你还有哪些困惑？

对同学有哪些温馨提示？畅所欲言活动六：对自己说我有哪些收获？对老师说你还有哪些困惑？对同学有知识再现1个定义2个公式3个特性：有一组邻边相等的平行四边形叫菱形：S菱形=底×高

S菱形=

对角线乘积的一半：特在“边、对角线、对称性”知识再现1个定义2个公式3个特性：有一组邻边相等的平行四边形学而时习之，不亦说乎？教材：P102页第5题P103页第11，12题学而时习之，不亦说乎？教材：P102页第5题如图，边长为a的菱形ABCD中，∠DAB=60度，E是异于A、D两点的动点，F是CD上的动点，满足AE+CF=a。证明：不论E、F怎样移动，三角形BEF总是正三角形。ABCDEF你敢挑战吗？回去想一想如图，边长为a的菱形ABCD中，∠DAB=60度，E是异于A一起放飞理想的翅膀在知识的天空中自由翱翔一起放飞理想的翅膀在知识的天空中自由翱翔18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形平行四边形的性质：边平行四边形的对边平行；平行四边形的对边相等；角平行四边形的对角相等；平行四边形的邻角互补；对角线平行四边形的对角线互相平分；温故知新活动一：平行四边形的性质：边平行四边形的对边平行；平行四边形的对边相矩形的性质矩形的四个角都是直角矩形的对角线相等矩形的性质矩形的四个角都是直角矩形的对角线相等想一想在平行四边形中，如果内角大小保持不变仅改变边的长度，能否得到一个特殊的平行四边形？

平行四边形有一组邻边相等的平行四边形菱形邻边相等活动二：想一想在平行四边形中，如果内角大小保持不变仅改变边的长度，能菱形的定义有一组的叫做邻边相等平行四边形ADCB∵四边形ABCD是平行四边形

AB=BC∴四边形ABCD是菱形菱形菱形的定义有一组的感受生活你能举出生活中你看到的菱形吗？感受生活你能举出生活中你看到的菱形吗？生活感受生活感受菱形就在我们身边菱形就在我们身边

他是这样做的：将一张长方形的纸对折、再对折，然后沿图中的虚线剪下，打开即可.你知道其中的道理吗？

如何利用折纸、剪切的方法，既快又准确地剪出一个菱形的纸片？活动三：折一折剪一剪他是这样做的：将一张长方形的纸对折、再对折，画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题：１、菱形是轴对称图形吗？2、菱形有几条对称轴？3、对称轴之间有什么关系？4、你能看出图中哪些线段和角相等？画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题：１、菱相等的线段：相等的角：等腰三角形有：直角三角形有：全等三角形有：菱形ABCD中AB=CD=AD=BCOA=OCOB=OD∠DAB=∠BCD∠ABC=∠CDA∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC=90°

∠1=∠2=∠3=∠4∠5=∠6=∠7=∠8△ABC△DBC△ACD△ABDRt△AOBRt△BOCRt△CODRt△DOARt△AOB≌Rt△BOC≌Rt△COD≌Rt△DOA△ABD≌△BCD△ABC≌△ACDABCDO12345678相等的线段：相等的角：等腰三角形有：直角三角形有：全等三角形探究菱形的性质菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。菱形的四条边相等菱形是轴对称图形，也是中心对称图形探究菱形的性质菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分已知:如图四边形ABCD是菱形求证:菱形的四条边相等菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。ABCDO证明(1)∵四边形ABCD是菱形∴DA=DC(菱形的定义)∵DA=BC,AB=DC∴AB=BC=DC=DA(2)在△DAC中,又∵AO=CO∴DB⊥AC，DB平分∠ADC（三线合一）同理：DB平分∠ABC；

AC平分∠DAB和∠DCB(1)AB=BC=CD=DA(2)AC⊥BDAC平分∠DAB和∠DCBBD平分∠ADC和∠ABC求证:已知:如图四边形ABCD是菱形求证:菱形的四条边相等ABCDABCDO（1）菱形具有平行四边形的一切性质；（2）菱形的四条边都相等；（3）菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角；菱形的性质ABCDO（1）菱形具有平行四边形的一切性质；（2）菱形的四1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm，求菱形的周长和面积。CBDA

O分析：你有什么发现？活动四：做一做1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm，菱形的面积公式CBDA

OE菱形的面积公式CBDAOE2、如图，菱形花坛ABCD的周长为80m，∠ABC＝60度，沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD，求两条小路的长和花坛的面积（分别精确到0.01m和0.1m2

）生活中的数学BAOC2、如图，菱形花坛ABCD的周长为80m，∠ABC＝60度生活中的数学生活中的数学练一练1.菱形的定义:

是菱形2.菱形的性质:①菱形的四条边

，②菱形的对角线

，并且每一条对角线一组

对角.3.下列说法不正确的有

(填番号)①菱形的对边平行且相等.②菱形的对角线互相平分③菱形的对角线相等.④菱形的对角线互相垂直.⑤菱形的一条对角线平分一组对角.⑥菱形的对角相等.4.菱形的面积公式:①

②

.5.菱形既是

图形，又是

图形.活动五：练一练1.菱形的定义:练一练3cm600CCBDA

O6.已知菱形的周长是12cm，那么它的边长是______.7.如下图：菱形ABCD中∠BAD＝60度，则∠ABD＝_______.8、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm，则菱形的边长是（）A.10cmB.7cmC.5cmD.4cm练一练3cm600CCBDAO6.已知菱形的周长是练一练9.