沪粤九年级物理下册《电动机与发电机》专题测试题

沪粤版九年级物理下册《电动机与发电机》专题测试题沪粤版九年级物理下册《电动机与发电机》专题测试题沪粤版九年级物理下册《电动机与发电机》专题测试题电动机与发电机一、选择题题号

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1011答案1、图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由

a至

b经过导线

ab时，它将遇到磁场力作用而向左运动，那么：A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转变为机械能B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转变为电能C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转变为电能2、以下列图,以下实验仪器工作时，不可以把电能转变为机械能的是图

9A．电流表

B．电压表

C．发电机

D．电动机3、以下设施中，利用电磁感觉原理工作的是A．电铃

B．电吹风

C．发电机

D．扬声器4、以下列图的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是5、小明将细风电电扇与小灯泡按以下列图的电路连结并进行实验，用手快速拨动电扇叶片，这时发现小灯泡发光，细风电电扇竟然变为了“发电机〞。对于该实验，以下说法正确的选项是．电电扇发电的原理是电磁感觉B．电电扇发电的原理是通电导线在磁场中遇到力的作用C．电电扇发电过程是把电能转变为机械能D．小灯泡发光是把光能转变为电能6、对以下列图中甲、乙、丙、丁四幅图解说合理的是．甲：磁场能产生电流B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强科学家研究发现：某些资料有巨磁电阻效应，即轻微的磁场变化能够致使电阻大小的急巨变化。依据这一原理能够制成能储藏、开释大批电能的蓄电池经过轻微电流就能产生强盛磁场的电磁铁家庭电经过载或短路时能自动熔断的保险丝能“读〞出轻微的磁场变化并变换成电流变化的敏捷磁头8、以下列图，是王浩同学研究感觉电流方向与哪些要素相关的实验情形〔图中箭头表示导体的运动方向〕，以下说法中正确的选项是〔〕A.比较土〔a〕和图〔b〕可知，感觉电流的方向与磁场方向相关比较土〔b〕和图〔c〕可知，感觉电流的方向与磁场方向没关比较土〔a〕和图〔c〕可知，感觉电流的方向与磁场方向和导体运动方向相关D.由图〔d〕能够得出结论，感觉电流的方向跟导体能否运动没关9、以下列图，是小明同学研究“磁场对通电导体的作用〞的实验装置，

ab是一根金属棒，经过金属导轨连结到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完满属棒运动起来，以下举措不行行的是A．将蹄形磁体的N、S极对换B．换用磁性强一些的蹄形磁体C．换用能供给较大电流的直流电源D．使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力10、在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学依照科学教材的要求安装了一台如图11所示的直流电动机模型。安装完成，闭合

)，要想使金开关后，线圈顺时针方向转动，那么能使线圈逆时针方向转动的做法是：A．减小一节电池B．把电源两极对换C．增添一节电池D．把电源和磁铁的两极同时对换11、以下说法正确的选项是：发电机是依据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的B.发电机工作时将其余形式的能转变为电能C.电磁铁磁性强弱与经过电磁铁线圈的电流大小相关D.电磁铁中电流方向改变其磁性强弱也改变二、填空题12、以下列图，是小明同学研究“如何产生感觉电流〞的实验装置．此中ab是一根铜棒，经过导线连结在敏捷电流计的两接线柱上．实验时发现，不论如何水平挪动金属棒，电流计指针都没有显然偏转(仪器、接触都完满)．请从两个方面提出改进举措，以使指针偏转显然：①②③利用以下列图的实验装置可将机械能转变为能，依据这一原理人类研制成了___________机。13、有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只需往返摇摆手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈往返运动，灯泡就能发光。这类手电筒能发电是依照＿＿＿＿＿原理。要使灯泡亮度增大，可采纳的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿〔写出一种即可〕。14、作为一种应急举措，有时也能够用扬声器取代话筒。以下列图装置，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在＿＿＿中振动，进而产生跟着声音的变化而变化的电流。这类产生电流的现象在物理学上称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿现象。.15、如图是实验室用的手摇发电机，在发电机和小灯泡的电路里串连一个电流表，迟缓转动线圈，察看电流表指针摆动的方向：__________，这说明_____________________________。要使小灯泡变亮，能够采纳的方法和举措是：①_______________；______________。16、如图6所示是研究电磁感觉现象的实验装置，装置中的直铜线ab经过导线接在敏捷电流计的两接线柱上，当让ab快速向上运动时，电流表指针___________；将ab改为向左运动时，电流表指针偏转〞)；实验时开关应当

_______(填“偏转〞或“不____，实验结果说明_______

。17、小科对电磁炉很感兴趣，

在老师的指导下进行了以下实验：①查找资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈；②用导线连结指示灯的两个接线柱后，指示灯不发光；而把它搁置于电磁炉上，启动电磁炉，指示灯能发光，以下列图。因为通电的电磁炉四周存在着磁场，它拥有的能量在必定条件下会转化为能，使指示灯发光。由此可猜想，电磁炉四周存在的磁场是〔填“变化〞或“不变化〞〕的。18、以下列图，闭合开关，通电螺线管的上端为极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将〔选填“伸长〞或“缩短〞〕。假如用电流表代替虚线框内仪器，而后将条形磁体快速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是现象。19、验室内设置有四辆脚踏车，每逢下课同学们就会排队来骑脚踏车，因为骑车不单能够健身，同时还能够发电供学校使用。装在自行车上的发电机工作时把能转变为电能。同学们用以下列图实验装置研究发电机的工作原理，研究中有同学们提出了问题：“感觉电流的大小会跟哪些要素相关呢？〞小红猜想：“可能跟磁场的方向相关。〞小华猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的方向相关。〞小丽猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢相关。〞图是小明的实验装置，闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关构成闭合电路．小明将实验中察看到的现象记录在下表中．导体ab的电流表指针次数开关磁场方向运动方的偏转方向向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转1〕小明剖析得出：闭合电路中的局部导体在磁场里做____________________________时，导体中就会产生感觉电流．2〕比较实验2和3〔或6和7〕可知：在磁场方向一准时，感觉电流的方向与____________________________相关．〔3〕比较实验2和6〔或3和7〕可知：____________________________．〔4〕此实验的研究方法有控制变量法和______________法．在此实验的过程中是______________能转变为______________能，重要的应用是______________．〔5〕针对这个实验小明进行了进一步的研究，他提出了“感觉电流的大小可能与磁场的强弱相关〞的猜想，除此之外你的猜想是：____________________________．①写出考证你的猜想的主要步骤．②你如何对实验结果进行剖析判断？20、为了很方便调整直流电动机的转速，常常在电中申联一个滑动变阻器，以下列图。那么，要使电动机的转速变慢应当怎么办？21、老师在讲堂演出示了电磁感觉实验后，小杨同学有了新的想法：假如线圈不动，磁体相对于线圈运动能否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、敏捷电流计和一些导线开始研究。当他把条形磁铁插入线圈的瞬时，电流表指针发生了偏转(如图7所示)，实验成功了!小杨又想：在这个实验中，感觉电流的大小与哪些要素相关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想，并设计实验考证你的猜想。猜想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实验设计：答案一、选择题题号

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1011答案

A

C

C

C

A

D

D

A

A

B

B12、换用强磁铁

将

ab

换为多根导线

电

发电13、电磁感觉，加速摇摆、增添线圈匝数或改换磁性更强的永磁体14、磁场电磁感觉15、左右摇动；电流的方向是变化的〔或发电机发的电是沟通电〕；快速转动线圈／加强磁场／增添线圈的匝数。16、不偏转偏转闭合闭合电路的一局部导体，在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流。17、电

变化

18、N

缩短

电磁感觉19、机械1〕切割磁感线运动〔或与磁场方向垂直的运动〕2〕导体切割磁感线运动方向〔或导体运动方向〕3〕在导体切割磁感线运动方向〔或导体运动方向〕不变时，感觉电流的方向与磁场方向相关4〕变换、机械、电、发电机〔或动圈话筒〕5〕感觉电流的大小可能与导体切割磁感线运动速度相关①主要步骤：保持磁场强弱不变，让导体ab以不一样的速度做切割磁感线运动，察看电流表指针偏转幅度大小．②假