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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,持反对观点者认为DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜,而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是()A.R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌B.R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现S型菌C.R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现抗青霉素的S型菌D.R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌2.基因型为AaBb的二倍体雄性生物,其睾丸中的细胞进行分裂增殖,有关叙述正确的是A.有丝分裂后期A、a、B、b会移向细胞的同一极B.只有两对基因位于两对染色体上,才能产生Ab、AB、ab、aB四种精子C.减数分裂中A(a)与B(b)间发生重组,一定遵循基因自由组合定律D.同源染色体上的非姐妹染色单体发生交换会导致染色体结构变异3.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA4.微量元素在生物体内含量虽少,却是生命活动不可缺少的,可通过下面哪些实例得到证明()A.Mg2+是叶绿素的组成成分B.缺N会影响蛋白质的合成C.哺乳动物血液中Ca2+的含量太低会出现抽搐D.油菜缺少硼,会只开花不结果5.一条由n个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2—CH2—COOH),则有关该多肽说法正确的是A.有n-1个肽键B.可能没有游离氨基C.至多含有4个游离羧基D.组成多肽的氨基酸种类为n+l种6.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是A.水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助B.甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道7.下列有关实验的叙述,正确的是A.探究酵母菌呼吸作用方式实验中,可根据澄清石灰水是否变浑浊来判断呼吸作用方式B.用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,可通过好氧细菌的分布得到类胡萝卜素的吸收光谱C.向待测组织样液中滴加3滴苏丹III染液,并用体积分数为50%的酒精洗去浮色来鉴定脂肪D.相同时间内NaOH在不同大小的琼脂块内扩散的距离是相同的,体积越大物质运输效率低8.(10分)孟德尔选用纯种紫花豌豆和纯种白花豌豆做亲本进行单因子的杂交实验,下列叙述错误的是A.必须对紫花豌豆去雄,授以白花豌豆的花粉B.去雄时将花瓣掰开,之后需在花朵外套纸袋C.F1全部是紫花植株,紫花对白花为完全显性D.F1植株不需去雄、套袋等处理,让其自然生长二、非选择题9.(10分)图一为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。图二为寒冷时甲状腺激素发挥作用使细胞产热增多的过程图,请回答下列相关问题:(1)内分泌腺a是指_________(填“下丘脑、垂体或甲状腺”),腺体b的细胞的内环境是_______(填“血浆、组织液或淋巴”)。(2)图一中,甲状腺激素为___________(用数字①②③作答),甲状腺激素含量增多对abc中的某些腺体的活动起抑制作用,这种调节机制为___________调节。(3)图二中细胞质受体的化学本质最可能是_______________。分析可知,细胞中物质D起作用的具体部位是_______________。(4)与此同时,下丘脑也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌,它与甲状腺激素有_________作用,该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的____________部分。(5)若体温调节的主要中枢位于____________,它的突触后膜对Na+的通透性增大,则此处膜内的电位变化是_____________________。10.(14分)三七具有防治癌症、抗衰老、降血压血脂等功能,其主要活性成分皂苷尚不能人工合成。但因其生长周期长、病虫害严重、连作障碍等,市场上供不应求。请回答下列有关问题:(1)现可通过组织培养技术,并大量培养特定细胞系,来实现皂苷的工业化生产。基本流程为:获取三七外植体——消毒——诱导愈伤组织——细胞培养——提取皂苷。①获取的外植体首先要通过_______过程培养出愈伤组织。研究发现三七幼茎、幼嫩花蕾等作为外植体诱导形成愈伤组织的成功率较高,这可能因为_______。②将愈伤组织接种到发酵罐中进行细胞培养提取皂苷的过程_______(填“体现”或“未体现”)细胞全能性。在长期细胞培养中,愈伤组织细胞的器官形成能力会发生不可逆的下降,原因有染色体畸变、细胞核变异或_______等,因此需要定期培育新的愈伤组织来维持生产的可持续性。(2)病毒诱导基因沉默(VIGS)是指通过将含有目的基因的重组病毒载体导入到宿主植物中,从而导致与目的基因高度同源的植物内源基因沉默的现象。现有三七中一个序列已知、功能未知的基因M,拟利用VIGS技术研究其功能。①可通过_______方法扩增目的基因M,然后将其构建至VIGS载体,侵染三七植株。检测被侵染植株基因M的表达量,选择表达量_______的植株,观察其与对照组的表型差异。若沉默植株出现果实成熟延迟的现象,推测基因M可能与植物激素_______的合成有关。②若要进一步验证基因M的功能,可将其构建至其他表达载体中并在新的植株中过量表达。若其确有前述功能,则新的转基因植株可能出现_______的表型。11.(14分)胚胎工程技术包含的内容很丰富。下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛。请据图回答下列问题:(1)图中产生小牛的几个途径中,属于无性繁殖途径的有应用______(填数字)。(2)人工授精时,受精卵形成的场所是在______,防止多精入卵的屏障有______;若在应用2中进行冲卵操作,则该操作的生理学依据是______。(3)若采取体外受精的方法获得受精卵,将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是______。(4)细胞A~D中属于原始性腺细胞的是______(填字母)。(5)为一次获得多个细胞B,需向供体2注射______。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意______,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。12.2016年4月6日,世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生。其培育过程采用如下技术路线。据图回答下列问题:(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母细胞捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素,目的是____________________。(2)重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备______________。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,O2的主要作用是____________________。(3)为保证胚胎移植的成功和胚胎移植对胚胎的需求,可在__________时期对胚胎进行分割,多余的胚胎可__________保存。(4)三亲婴儿的培育技术__________(填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是植入前对胚胎进行____________________。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】
1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有英膜(菌落表现光滑)。由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。2、肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。【题目详解】A、R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌,不能反驳上述观点,A错误;B、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现S型菌,不能反驳上述观点,B错误;C、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌,说明抗青霉素的S型菌DNA控制其子代出现了相应的性状,DNA起遗传作用,能反驳上述观点,C正确;D、R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌,不能反驳上述观点,D错误。故选C。2、A【答案解析】
睾丸中精原细胞通过有丝分裂增加数目,通过减数分裂产生精细胞。基因重组包括非同源染色体上非等位基因的自由组合和同源染色体中非姐妹染色单体交叉互换。【题目详解】A、有丝分裂过程中同源染色体不分离,后期A、a、B.b会移向细胞的同一极,A正确;B、若两对基因位于一对染色体上,通过交叉互换,会产生Ab、AB、ab、aB四种精子,B错误;C、若两对基因位于一对染色体上,减数分裂中A(a)与B(b)可能由于交叉互换发生重组,此时不遵循基因自由组合定律,C错误;D、同源染色体上的非姐妹染色单体发生交换会导致基因重组,D错误。故选A。【答案点睛】互换≠基因重组同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组;非同源染色体之间的互换,属于染色体结构变异中的易位。3、C【答案解析】
苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪属于化合物鉴定,不需要细胞保持活性,A不符合题意;用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,必须先用15%的盐酸对细胞进行解离,从而使细胞失去活性,B不符合题意;用健那绿染色观察动物细胞的线粒体,健那绿是活体染色剂,所以细胞是活的,C符合题意;用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA,也要用盐酸处理细胞,改变细胞膜的透性,从而使细胞失去活性,D不符合题意。故选C。4、D【答案解析】
组成细胞的元素根据在细胞中含量分为大量元素和微量元素,无论多少都是生命活动不可缺少的,当缺乏时都会影响生命活动的进行。【题目详解】Mg、N、Ca是组成细胞的大量元素,不是微量元素,A、B、C错误,硼在细胞中含量很少,是组成细胞的微量元素,当植物缺硼时,影响花粉管的萌发,出现只开花不结果的现象,D正确。【答案点睛】大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Mg、Ca,微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。5、B【答案解析】
构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有20种。氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱去一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-。【题目详解】A、该环状多肽由n个氨基酸形成,其所含肽键数=氨基酸数=n个,A错误;B、如果组成该环状多肽的n个氨基酸的R基中都没有氨基,则环状多肽中没有游离的氨基,B正确;C、由于该环状多肽中含有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH、R基中含有1个羧基),因此该环状多肽至少含有的游离羧基=链状肽链数+四个谷氨酸的R基中含有的羧基数=0+1×4=4个,C错误;D、若n小于20,则组成该多肽的氨基酸种类最多n种;若n大于20,则组成该多肽的氨基酸种类最多20种,D错误。故选B。【答案点睛】解答本题的关键是了解氨基酸的结构和脱水缩合过程,并能够掌握氨基酸脱水缩合过程中的有些计算公式,如:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一链状肽链数;游离氨基或羧基数=链状肽链数+R基中含有的氨基或羧基数;至少含有的游离氨基或羧基数=链状肽链数。6、C【答案解析】
物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,其中协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助;激素只能作用于靶细胞、靶器官,因为只有靶细胞的细胞膜上含有该激素的受体,即糖蛋白;核糖体是蛋白质的合成场所,由蛋白质和rRNA组成。【题目详解】A.水稻吸收Si的方式是主动运输,需要载体和能量,A正确;B.甲状腺细胞的细胞膜上含有促甲状腺激素的受体,受体化学本质是糖蛋白,B正确;C.核糖体由蛋白质和rRNA组成,C错误;D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道,D正确。7、D【答案解析】
二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊;脂肪遇苏丹Ⅲ呈橘黄色;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【题目详解】酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均会产生二氧化碳,都会使澄清石灰水变浑浊,不能根据澄清石灰水是否变浑浊判断呼吸方式,A错误;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,水绵同时含有类胡萝卜素和叶绿素,用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,不能通过好氧细菌的分布得到类胡萝卜素的吸收光谱,B错误;用组织样液进行脂肪鉴定时,不需要用酒精洗浮色,若制作装片鉴定脂肪时,需要经过酒精洗去浮色,C错误;相同时间内NaOH在不同大小的琼脂块内扩散的距离是相同的,体积越大物质运输效率低,D正确。故选D。8、A【答案解析】
人工异花授粉过程:去雄→套袋→授粉→套袋。【题目详解】A、纯种紫花豌豆既可以作为父本,又可以作为母本。当纯种紫花豌豆作为母本时,对紫花豌豆去雄,授以白花豌豆的花粉;当纯种紫花豌豆作为父本时,对白花豌豆去雄,授以紫花豌豆的花粉,A错误;B、为了防止豌豆自花授粉,在花粉尚未成熟时应将花瓣掰开进行人工去雄。为了防止外来花粉授粉,去雄后需在花朵外套上纸袋,B正确;C、纯种紫花豌豆和纯种白花豌豆自交,F1全部是紫花植株,说明紫花对白花为完全显性,C正确;D、由于豌豆为自花传粉、闭花授粉植物,因此F1植株不需去雄、套袋等处理,让其自然生长便可,D正确。故选A。【答案点睛】识记人工异花授粉过程,对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等,还需要明确去雄应该在自花授粉前,再准确判断各选项便可。二、非选择题9、垂体组织液③负反馈糖蛋白线粒体(基质和内膜)协同效应器下丘脑由负电位变为正电位【答案解析】
本题以图文结合的形式考查学生对甲状腺的分级调节、激素调节的特点、基因表达、兴奋在神经纤维上的传导以及在神经元之间的传递等相关知识的掌握情况。【题目详解】(1)由图一可知,a是垂体,b是甲状腺,c是下丘脑,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。甲状腺是一种组织器官,因此,其内环境是组织液。(2)图一中,甲状腺激素为③,甲状腺激素含量增多对垂体、下丘脑的活动起抑制作用,这种调节机制为负反馈调节。(3)由图二可知,细胞质受体和甲状腺激素形成的复合物,是通过核孔进入细胞核内,故该复合物为大分子物质,因此,兼具信息交流功能的细胞质受体可能为糖蛋白;由图可知,D为催化有氧呼吸第二、第三阶段的呼吸酶,呼吸酶存在于线粒体内膜和基质(或线粒体)。(4)肾上腺激素和甲状腺激素在维持体温平衡上是协同关系,体温调节是神经-体液调节过程,肾上腺和甲状腺可看作是反射弧的效应器部分。(5)体温调节的中枢位于下丘脑,其突触后膜若对Na+通透性大,即Na+内流,产生动作电位,膜电位由外正内负变为外负内正。【答案点睛】本题图一与教材中分级调节图略有区别,考生需根据甲状腺激素反过来抑制垂体和下丘脑活动的特征来推导出相关字母和番号的生物学含义;图二说明激素的受体,除细胞膜受体外,还有细胞质受体及细胞核受体,并且激素并未直接参与化学反应过程,只是作为信号分子,传递调节信息。10、脱分化分化程度低,分裂能力强(分化程度低,分裂旺盛)未体现非整倍体变异PCR(聚合酶链式反应)低(少、下调、下降、降低)乙烯早熟【答案解析】
植物组织培养的基本步骤:成熟细胞离体→(脱分化)→分生细胞→(分裂)→愈伤组织→(再分化)→形态建成→完整植株。植物组织培养过程中植物器官的发生主要通过植物激素的配比进行调节,愈伤组织细胞的器官形成能力发生不可逆的下降的原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体变异等,其结果是不可逆的。病毒诱导基因沉默(VIGS)可导致被侵染植物的某内源基因(与目的基因高度同源)沉默,不表达或低表达。【题目详解】(1)①外植体首先要通过脱分化过程培养出愈伤组织。幼茎等分化程度低,分裂能力强,容易诱导形成愈伤组织;②将愈伤组织通过细胞培养提取皂苷的过程,由于愈伤组织未发育成完整植株,故未体现细胞全能性。长期培养后,愈伤组织细胞在有丝分裂过程中容易发生染色体畸变、细胞核变异或非整倍体变异等,其结果是不可逆的;(2)①目的基因M可通过PCR方法扩增。病毒诱导基因沉默(VIGS)可以导致与目的基因高度同源的植物内源基因沉默,则需要选择表达量低的被侵染植株观察。乙烯与果实成熟有关,故推测基因M可能与乙烯的合成有关;②若基因M沉默确实可能导致果实成熟推迟,则新的过量表达基因M的转基因植株可能出现早熟的表型。【答案点睛】本题考查了植物组织培养、基因工程等相关知识,学生应分析题干,掌握关键信息(病毒诱导基因沉默技术可以导致植物某基因沉默),并结合所学知识解答问题。11、1和4(供体1的)输卵管透明带反应和卵细胞膜反应早期的胚胎都处于游离状态使精子获能C促性腺激素将内细胞团均等分割【答案解析】
分析题图:应用1中:供体1提供细胞核,供体2提供细胞质,经过核移植技术形成重组细胞,并发育形成早期胚胎,再将胚胎移植到受体子宫发育成小牛,称为克隆牛;应用2中:优良公牛和供体1配种形成受精卵,并发育成早期胚胎,再胚胎移植到受体子宫发育成小牛,属于有性生殖;应用3中:从早期胚胎或原始性腺中获取胚胎干细胞,并进行体外干细胞培养;应用4中:采用了胚胎分割技术获得多个子代。【题目详解】(1)图中产生小牛的几个途径中,属于无性繁殖途径的有应用1和4。(2)精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,因此人工授精时,受精卵形成的场所是在供体1的输卵管;精子与卵子的透明带接触时,顶体酶将透明带溶出一条孔道,精子穿越透明带,并接触卵黄膜,精子接触卵黄膜的瞬间,会引起透明带反应,因此防止多精入卵的屏障有透明带反应和卵细胞膜反应;由于早期的胚胎都处于游离状态,因此应用2中需进行冲卵操作。(3)采集到的精子要经过获能处理,才能与卵细胞融合,将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是使精子获能。(4)细胞C是胚胎干细胞,应取自胎儿的原始性腺或早期胚胎细胞,故A~D中属于原始性腺细胞的是C。(5)细胞B是卵细胞,为了一次获得多个卵细胞,可向供体2注射促性腺激素;在在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢
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