




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
阜宁县2018年春学期九年级第二次学情调研综合试题Ⅰ化学部分可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Na:23S:32Cl:35.5K:39Ca:40一、选择题(本大题共15小题,每题只有一个选项吻合题意,每题2分,共30分)以下关于化学变化的判断正确的选项是A.必然生成新物质
B.必然陪同发光、发热现象C.必然有积淀生成
D.必然需要加热【答案】
A【解析】A、有新物质生成的变化必然是化学变化,故正确;B、发热发光的变化不用然是化学变化,比方灯泡发光发热是物理变化,故错误;C、当两种物质相遇后,有积淀生成,但不用然生成新物质,不用然发生化学变化,故错误;D、需要加热才能发生的变化的不一定是化学变化,比方水受热蒸发是物理变化,故错误。应选A。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的实质差异可否有新物质生成。物质的性质决定用途,以下用途利用其化学性质的是A.用活性炭作吸附剂
B.用石墨制作铅笔芯C.用武德合金制作保险丝
D.用氮气作食品包装中的保护气【答案】
D【解析】A、用活性炭吸附有色物质,是利用了活性炭的吸附性,是其物理性质,错误;B、用石墨做铅笔芯是利用石墨质软,在纸上划能留下印迹,利用的是硬度小,是物理性质,错误;C、用武德合金制保险丝,由于作为电路保险丝的特点应该是熔点低,而武德合金的熔点较低,因此平时使用武德合金作为电路保险丝,属于物理性质,错误;D、用氮气作保护气,利用了氮气的化学性质不爽朗,正确。应选D。点睛:物质的物理性质是指不需要经过化学变化表现出来的性质。比方,颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。物质的化学性质是指经过化学变化表现出来的性质。比方,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等。以下物质由原子直接构成的是A.硫酸钠B.干冰C.C60D.金刚石【答案】
D【解析】
A、硫酸钠是由钠离子和硫酸根离子构成的,应选项错误;
B、干冰是固态的二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的,应选项错误;
C、C60是由
C60分子构成的,应选项错误;D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,应选项正确。应选D。点睛:依照金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠。以下各组物质在pH=1的溶液中能够共存的是A.KCl、Ba(NO3)2、NaNO3B.NaNO3、Na2SO4、NaOHC.BaCl2、CuSO4、H2SO4D.AgNO3、KCl、NaNO3【答案】A【解析】pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+;A、三者在溶液中相互交换成分不能够生成积淀、气体、水,且能在酸性溶液中大量共存,应选项正确;B、NaOH能与酸性溶液反响,不能够大量共存,应选项错误;C、氯化钡和硫酸铜、硫酸反响产生硫酸钡积淀,不能够大量共存,应选项错误;D、硝酸银和氯化钾会反响产生氯化银积淀,不能够大量共存,故此选项错误。应选A。以下说法不.符.合.科学道理的是A.胃酸过多可喝烧碱溶液治疗
B.人体缺钙可能患佝偻病C.用燃烧的方法鉴别羊毛和化纤织品D.天然气泄漏不能够点火检查【答案】A【解析】A、烧碱是氢氧化钠,有很强的腐化性,不能够食用,因此错误;B、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿拥有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,因此正确;C、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,化纤是合成纤维,燃烧时有特别的刺激性气味,因此正确;D、可燃性的气体与氧气或空气混杂点燃易发生爆炸,天然气有可燃性,泄漏不能够点火检查,因此正确。应选A。以下说法中,正确的选项是A.Fe和Fe2O3都能与稀盐酸反响获取黄色溶液B.CaO和NaOH由于都能与水反响因此可作干燥剂浓盐酸和浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D.NH4Cl和(NH4)2SO4都含有NH+,都能与熟石灰反响生成NH【答案】D【解析】A、Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反响,分别生成氯化亚铁溶液和氢气、氯化铁和水,分别能获取浅绿色、黄色溶液,应选项说法错误;B、CaO、NaOH固体都能作干燥剂,氧化钙能与水反响,氢氧化钠拥有吸水性,不能够与水反响,应选项说法错误;C、浓盐酸、浓硫酸分别拥有挥发性、吸水性,敞口放置浓度都会变小,应选项说法错误;D、铵态氮肥能与碱性物质混杂产生氨气,
NH4Cl、(NH4)2SO4都含有
NH4+,都能与熟石灰反响生成
NH3,应选项说法正确。应选
D。以下物质的俗名与化学式一致的是A.水银AgB.烧碱NaOHC.酒精CH4OD.纯碱NaHCO3【答案】B【解析】A、水银的化学式为Hg,Ag的名称为银,物质的俗名与化学式不一致,故A错误;B、烧碱的化学式为
NaOH,物质的俗名与化学式一致,故B正确;C、酒精的化学式为C2H5OH;CH4O的名称为甲醇,物质的俗名与化学式不一致,故为:Na2CO3,俗名与化学式一致,故D错误。应选B。
C错误;D、纯碱的化学式8.现有常温下的A.②<①<③
3种液体:①白醋B.①<②<③
②食盐水③肥皂水,pH大小关系为C.②<③<①D.③<②<①【答案】
B【解析】依照溶液的酸碱性与pH的关系解析解答。①白醋,酸性,pH<7;②食盐水,pH=7;③肥皂水,pH>7。故pH大小关系为:B。以下有关实验表达不.符.合.事实的是打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾向久置于空气中的熟石灰里加入过分稀盐酸,有气泡产生C.在某溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色积淀,则该溶液中必然含有SO42-D.把Cu丝分别插入FeSO4和AgNO3溶液中,能够考据Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序【答案】C【解析】依照浓盐酸拥有挥发性解析;、依照碳酸钙的检验方法解析;C、依照钡离子的检验方法解析;、依照金属活动序次解析。解:A、浓盐酸拥有挥发性,因此打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口上方出现大量白雾,故A不吻合题意;、久置空气中的熟石灰与空气中的二氧化碳反响,生成碳酸钙的积淀。向其中加入过分稀盐酸,稀盐酸会与生成的碳酸钙反响,有气泡产生。正确;C、在某溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色积淀,该积淀可能是碳酸钡也可能是硫酸钡也许氯化银。错误;D、把
Cu丝插入
FeSO4溶液中,
Cu丝表面无明显现象;把
Cu
丝插入
AgNO3溶液中,
Cu丝表面有红色物质生成。故能够考据Fe、Cu、Ag的金属活动性序次。正确。实验室制取某些气体的装置以以下列图,以下说法不.正.确.的是A.为了防范漏气,使用装置②时,长颈漏斗下端需伸入液面以下用装置③收集氧气时,一般用带火星的木条来验满用装置组合①④或②③均能够制取氧气用装置组合⑥⑤组合能够制取氢气,还可以够控制反响的发生与停止【答案】B【解析】A、用装置②制取气体时,长颈漏斗尾端的管口要伸入液面以下,形成密封状态,防范制成气体逸出,正确;B、装置③收集满氧气时,集气瓶口有大气泡冒出时,表示已收集满,错误;C、用装置组合①④使用于高锰酸钾或氯酸钾制取氧气,装置组合②③过氧化氢制取氧气,正确;D、⑥装置能够经过调治开关,改变装置中的压强,使固体和液体分离或接触,来控制反响的发生与停止,由于氢气的密度小于空气,能够用向下排空气法收集,正确。应选B。点睛:常用气体的发生装置和收集装置分别又分为两种和三种。前者有“固体加热型”和“固液常温型”两种装置;后者有“排水法”、“向下排空气法”和“向上排空气法”三种装置。发生装置应注意:①“”在固体加热型的装置中,管口应略向下倾斜,铁夹应夹在试管的中上部,应用酒精灯的外焰加热,试管内的导管不能够伸的太长,刚露出橡皮塞即可。②“在固液常温型”的装置中,长颈漏斗的下端管口应浸在液面下,瓶内的导管不能够伸的太长,刚露出橡皮塞即可。收集装置注意:①排水法收集气体时,要先在集气瓶中装满水,倒立于水槽中,瓶底不能够有气泡;当气泡连续、均匀冒出时,把导管口放在瓶口内开始收集气体;导管口一开始冒气泡时,不宜马上收集,由于此时的气体中混有空气。当收集满气体(瓶内的水全部排净)时,要在水下用毛玻璃片盖好后取出;若收集气体密度比空气的大,就将集气瓶正方在桌面上备用;若收集气体密度比空气的小,就将集气瓶倒方在桌面上备用。②排空气法收集气体时,必然要将导管伸到集气瓶的底部,并且收集的时间要稍微延长一点;以防瓶内的空气排不干净,使收集的气体的纯度不高.若采用向上排空气法收集气体时,还要注意用毛玻璃片遮住一半瓶口,以防密度更大的气体进入瓶内,使收集的气体的纯度不高。如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,以下说法中正确的选项是A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度B.将t1℃时a、b两种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中两种溶质的质量分数相等C.t1℃时,30克a物质加入到70克水中,所得溶液溶质质量分数为30%D.曲线a下方的地域对应的溶液为a的饱和溶液【答案】B【解析】A、未指明显温度,不能够比较A物质的溶解度大于B物质的溶解度,故A错误;B、由a、b两种固体物质的溶解度曲线可知,在t1℃时,a、b两种物质的溶解度相同,由溶质质量分数=×100%可知,溶液的溶质质量分数相同;在高升温度至t2℃时,溶解度增大,溶液的溶质的质量分数不变,所得a、b两种物质的溶液中溶质质量分数相等,故B正确;C、由于a物质的溶解度曲线可知,在t1℃时,a物质的溶解度是30g,由溶解度的含义可知,将30ga物质加入到70g水中,只能溶解21g,溶液溶质质量分数为:×100%=23.8%,故C错误;D、曲线a下方的地域对应的溶液为a的不饱和溶液,故D错误。应选B。酸溶液中都含有大量H+,因此酸能表现出一些共同性质,以下关于盐酸性质的描述中,不.属.于.酸的共同性质的是A.能使紫色石蕊试液变为红色B.能与氢氧化钠溶液反响C.能与硝酸银溶液反响生成白色积淀D.能与某些金属氧化物反响【答案】C【解析】A、含氢离子,能使紫色石蕊试液变为红色,为酸的共性,故A不选;B、含氢离子,能与氢氧化钠溶液反响生成水,为酸的共性,故B不选;C、硝酸与硝酸银溶液不反响,则含氢离子的溶液不用然与硝酸银反响,不属于酸的共性,故C选;D、含氢离子,能使紫色石蕊试液变为红色,为酸的共性,故D不选。应选C。点睛:酸溶液中都含有大量H+,拥有酸的通性,可使指示剂变色、可发生中和反响、可与爽朗金属反响生成氢气。13.以下四个图像不.能.正确反响其对应实验操作的是()图A:等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反响图B:20℃时,向必然量不饱和的硝酸钾溶液中加入过分的硝酸钾晶体C.图C:向必然量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过分图D:向盐酸和氯化钙的混杂溶液中滴加碳酸钠溶液【答案】C............14.已知A、B、甲、乙均为初中化学常有的物质,它们之间有以下转变关系:甲+A=乙+B。以下判断不.正.确.的是:A.A与甲反响获取B与乙,发生的不是分解反响若甲和乙都是固体单质,可能发生的是置换反响若甲和乙都是气体氧化物,则B不能能为固体若甲和A发生复分解反响,生成物中不用然有气体【答案】C【解析】依照“甲、乙、丙、丁均为初中化学常有物质”,结合反响关系,进行解析:A、根据A与甲反响获取B与乙,反响物有两种,发生的不是分解反响,故说法正确;B、若甲、乙、均为金属单质,可能发生的是置换反响,故说法正确;C、若甲和乙都是气体氧化物,则甲、乙可能为一氧化碳、二氧化碳,B可能为金属单质,故说法错误;D、若甲和A发生复分解反响,如硫酸和氢氧化钠反响生成硫酸钠和水,故说法正确。应选C。有一混杂气体,经测定只含有甲烷和一氧化碳,现将11.6g该混杂气体在氧气中充分燃烧,并将生成物先后依次经过足量的浓硫酸和碱石灰(已知:碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混杂物),保证每一步都被充分吸取,测得浓硫酸增重7.2g。以下说法不.正.确.的是A.碱石灰增22gB.混杂气体中一氧化碳质量为8.4gC.混杂气体中碳、氢元素的质量比为15:2D.混杂气体中甲烷与一氧化碳分子数之比为3:2【答案】D【解析】依照题意“测得浓硫酸增重7.2g,则生成7.2克水”,因此氢元素的质量为:7.2g××100%=0.8g;此氢元素的质量,全部来自甲烷,则可知甲烷的质量为:0.8g÷(×100%)=3.2g,则一氧化碳质量为11.6g-3.2g=8.4g;甲烷中碳元素的质量为3.2g-0.8g=2.4g,一氧化碳中碳元素的质量为8.4g××100%=3.6g,即碳元素的质量为6g,因此产生二氧化碳的质量为6g÷(×100%)=22g,因此碱石灰增重22g;碳元素和氢元素的质量为6g:0.8g=15:2;甲烷和一氧化碳的分子个数比为:=2:3;综上所述,只有D错误。应选D。二、非选择题(本大题共4小题,化学方程式每个2分,19题计算2分,其他每空1分,共40分)(1)H、O、C、Fe是初中化学几种常有的元素,请采用合适的元素写出吻合以下要求的物质的化学式。①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物________;②常温下呈固态的氧化物_________;③最简单的有机物_________;④可用作调味品的酸_________。(2)在葡萄、香蕉、苹果、黄瓜中,除了含糖类和水外,还都富含的营养素是________。3)均衡饮食有利于健康,铁、钙、碘元素含量过高或过低都会对身体造成影响,其中缺铁会引_______。4)生活用水常利用活性炭去除异味,活性炭主要起______________作用;水是最常用的________(填“溶质”或“溶剂”),汽车中常用的电池是铅酸蓄电池,其中酸用的是稀硫酸,若是用98%的浓硫酸配制588g、20%的稀硫酸,需要水的质量为_____________g。5)常温下,铝拥有很好的抗腐化性能,是由于铝在空气中与氧气反响,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反响的化学方程式是________________________。【答案】(1).CO2;(2).FeO(或Fe2O3或Fe3O4);(3).CH4;(4).CH3COOH(5).维生素(6).贫血(7).吸附;(8).溶剂;(9).468(10).4Al+3O2=2Al2O3【解析】(1)二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,其化学式为:CO2;②铁的氧化物常温下为固态,其化学式为:FeO(或Fe2O3或Fe3O4);③氢最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4;④食醋可用作有机调味品,主要成分是醋酸,其化学式为:CH3COOH;(2)在葡萄、香蕉、苹果、黄瓜中,除了含糖类和水外,还都富含的营养素是维生素;(3)缺铁会惹起贫血;(4)活性炭去除异味是利用了其吸附性;水是最常用的溶剂;需要水的质量=558g-=468g;(5)铝在空气中与氧气反响,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反响的化学方程式:4Al+3O2=2Al2O3。请依照以下列图所示的实验装置图填空。(1)仪器的②名称为________。(2)实验室用B装置制取氧气时,发生反响的化学方程式为
__,仪器①的作用是
___(写一点即可)。(3)现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸,请选择合适的物质用C装置制取CO2气体,其化学方程式为_________,在反响过程中,使反响停止的操作是_________。4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰两种固体混杂物的方法来制取甲烷气体,制取并收集甲烷的装置组合是____________。5)小明同学用锌粒和稀盐酸制取氢气,小华认为小明制取的氢气不纯,杂质气体除了水蒸气外还含有_______(填化学式),基于以上问题,两位同学最后采用了以下装置制取纯净、干燥的氢气,请回答以下问题:①装置的连接序次是G→________→K;②J中硝酸银溶液的作用是________。【答案】(1).集气瓶(2).2H2O2MnO22H2O+O2↑(3).滴加液体药品(或经过控制活塞控制滴加液体速度,从而控制反响速率等合理答案也给分)(4).CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5).关闭止水夹(或夹紧止水夹)(6).AD或AF(7).HCl(8).H→J→I;(9).考据氯化氢气体可否被除尽【解析】(1)依照实验室常用仪器可知:②是集气瓶;(2)B装置可用双氧水制取氧气,发生反响的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;仪器①的作用是:便于增加液体药品、控制滴加液体速率能够控制化学反响的速率;(3)实验室中用大理石和稀盐酸反响制取二氧化碳,石灰石与稀盐酸反响制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水,反响的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;在反响过程中,使反响停止的操作是:关闭活塞,使液体和固体分别;(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混杂物来制取甲烷(CH4)气体,故应先用装置A作为反响的发生装置,由于甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体,故可采用装置F向下排空气法或装置D;(5)盐酸拥有挥发性,用锌粒和稀盐酸制取氢气,小华认为小明制取的氢气不纯,杂质气体除了水蒸气外还含有氯化氢;①依照气体除杂的原则:若有水,水最后用浓硫酸除去,故应先用氢氧化钠溶液除去氯化氢,再将气体通入装有硝酸银的洗气瓶检验氯化氢可否除尽,装置的连接序次是G→H→J→I→K;②氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸能与硝酸银溶液反响生成白色氯化银积淀,因此H中硝酸银溶液的作用是:检验氯化氢可否除尽。如图是从两种含铜的荒弃物中获取金属铜的方法:请回答以下问题:1)氧化铜与稀硫酸反响的化学方程式为__________;2)A中必然含有的溶质是________(填化学式);A与B混杂后,必然发生的化学反响种类为______;3)操作a的名称是________;(4)固体B中还含有氧化铜,请从实验操作角度解析可能的原因________;5)溶液C中必然含有________。【答案】(1).CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(2).CuSO4;(3).置换反响;(4).过滤;(5).氢襟怀少(未冷却就停止通氢气、部分铜变为氧化铜等合理答案也给分);(6).硫酸亚铁(或FeSO4)【解析】(1)氧化铜属于黑色粉末不溶于水,氧化铜与稀硫酸反响后生成硫酸铜和水,反响的化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(2)氧化铜与硫酸反响生成硫酸铜和水因此溶液A中必然含有硫酸铜,固体B中含有铁和铜,铁;因此溶液A与固体B混杂后,必然发生的化学反响是铁与硫酸铜反响生成铜和硫酸亚铁,因此方程式是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,此反响为置换反响;(3)把固体和液体分其他方法是过滤;(4)反响物氢襟怀少没有把氧化铜反响完,还有一种情况就是未冷却到室温就停止通氢气,部分铜被氧气氧化成氧化铜;(5)铁与硫酸铜反响生成铜和硫酸亚铁;铁与硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气,因此溶液C中一定含有硫酸亚铁。某同学对氢化钙(CaH2)的制备和性质进行了以下研究:【阅读资料】①H2与钙加热可制得Ca
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年 湖南湘西自治州州直事业单位招聘考试笔试试题附答案
- 2025年 东北石油大学招聘考试笔试试题附答案
- 2020-2025年中国纺织专用设备行业市场运营现状及投资方向研究报告
- 磁悬浮风力发电机生产项目可行性研究报告
- 佛山机场可行性研究报告
- 中国脱脂洗净剂行业调查报告
- 苏州墨镜项目可行性研究报告范文模板
- 2025年中国猫饲粮市场全面调研及行业投资潜力预测报告
- 2024年中国丁苯橡胶行业市场深度调查评估及投资方向研究报告
- 【可行性报告】2025年瓜尔胶项目可行性研究分析报告
- 年产1000吨乳酸的生产工艺设计
- 博克服装CAD制版说明操作手册(共95页)
- 南开中学小卷数学模拟试卷(共3页)
- 光电效应测普朗克常数-实验报告
- (完整word版)数据模型与决策课程案例分析
- 自制桁架移动式操作平台施工方案
- 物业服务参与校园文化建设及举办大型活动配合措施
- 太阳能LED路灯项目实施方案
- 调岗调薪实操指引PPT课件
- 福清核电厂辐射防护生产准备实践
- 自动制钉机机械原理课程设计
评论
0/150
提交评论