人教版小学六年级数学上册第三单元分数除以整数导学案_第1页
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文档简介

白马滩中小学六年级学

学科导学主备人：潘丽授课教师潘

审核人：授课日期：

审核日期：

小组：数组全体成员学生姓名：课题

分数除以整数

课型

自学探究课巩固展示课

课时1学目学重点

分数除法的意义与整数除法的意义是相同的，并使学生掌握分数除以整数的计算法则。理解分数除以整数，引导学生正确地总结出计算法则，能运用法则正确地进行计算。使学生理解算理，正确总结、应用计算法则。学习过程情景创设自学体验

温故知我热身:1、复习整数除法的意义（1）回忆整数除法的计算法则：。（2）根据已知的乘法算式5×6＝30，写出相关的两个除法算式）2、口算下面各题13×3×54384××83915×6×1211自主学我能行:学习例1：4（1如何把这张纸的平均分成2份每份是这张纸的几分之几。5列式：计算并说一说算理：方法一：方法二：

修改栏笔4（2果把这张纸的平均分成3份份是这张纸的几分之几？5从上面两种方法中选择一种进行计算，通过操作对比，让学生发现第（）种方法适用的范围更广。列式并计算：合作探究展示交流学习检测总结反

44（5）观察÷2和÷3两个算式，概括出分数除以整数的计算55法则：。合作探我快乐：小组内合作探究上面的内容.小组领取展示任务准备展示.精彩展我最棒：根据展示任务,班级内展示上述内容。智勇冲我必胜：30页的做一做。练习七第1、2题、整理学我反思：这节课

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