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文档简介
第四章函数第四章函数1函数
学习目标1.掌握函数的概念以及表示方法.(重点)2.会求函数的值,并确定自变量的取值范围.(难点)想一想,如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?问题一探究函数的概念及表示方法合作探究
下图反映了摩天轮上的一点的高度h(m)与旋转时间t(min)之间的关系.t/分012345…h/米…(1)根据左图填表:(2)对于给定的时间t,相应的高度h确定吗?11374537310确定合作探究
瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如下图那样堆放.随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?
填写下表:
12345……1361015对于给定任一层数n,相应的物体总数y确定吗?有几个y值和它对应?层数n物体总数y唯一一个y值问题二合作探究
一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273℃,则气体的压强为零.因此,物理学把-273℃作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)之间有如下数量关系:T=t+273,T≥0.(1)当t分别等于-43,-27,0,18时,相应的热力学温度T是多少?(2)给定任一个大于-273℃的摄氏温度t值,相应的热力学温度T确定吗?有几个T值和它对应?230K、246K、273K、291K唯一一个T值解:当t=-43时,T=-43+273=230(K)问题三合作探究上面的三个问题中,有什么共同特点?①时间
t
、相应的高度h
;②层数n、物体总数y;③摄氏温度t
、热力学温度T.共同特点:都有两个变量,给定其中某一个变量的值,相应地就确定了另一个变量的值.合作探究
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量.函数注意:函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系.知识讲解1表示函数的一般方法列表法图象法关系式法(解析式法、表达式法)问题一问题二问题三知识讲解2函数的表示方法y与x
的图象如图所示,问y是x的函数吗?xyo12-2答:不是.知识讲解思考例1
下列关于变量x,y的关系式:y=2x+3;y=x2+3;y=2|x|;④;⑤y2-3x=10,其中表示y是x的函数关系的是
.
判断一个变量是否是另一个变量的函数,关键是看当一个变量确定时,另一个变量有唯一确定的值与它对应.方法一个x值有两个y
值与它对应知识讲解典例示范
上述的三个问题中,要使函数有意义,自变量能取哪些值?自变量t的取值范围:__________t≥0问题一知识讲解3自变量的取值范围
12345……1361015层数n物体总数y问题二
罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放.随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?自变量n的取值范围:_________.n取正整数知识讲解
一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273℃,则气体的压强为零.因此,物理学把-273℃作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)之间有如下数量关系:T=t+273,T≥0.问题三自变量t的取值范围:___________.t≥-273知识讲解总结:使得函数有意义的自变量的取值的全体叫做自变量的取值范围.(1)y=x求下列式子中自变量的取值。
x取所有实数
x不等于0
x大于等于0知识讲解练一练
请同学们想一想函数自变量的取值范围有什么规律?(1)有分母,分母不能为零(4)是实际问题,要使实际问题有意义(3)零次幂,底数不能为零(2)开偶数次方,被开方数是非负数归纳知识讲解T(K)与t(℃)的函数关系:T=t+273(T≥0),当t=1时,T=1+273=274(K).那么,274就是当t=1时的函数值.问题三知识讲解4函数值
注意:函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系.而函数值是一个数,它是自变量确定时对应的因变量的值.知识讲解总结函数值对于自变量在可取值范围内的一个确定的值a,函数有唯一确定的对应值,这个对应值称为当自变量等于a时的函数值.即:如果y是x的函数,当x=a时,y=b,那么b叫做当x=a时的函数值.1、在y=3x+1中,如果x是自变量,是x的函数2、下列说法中,不正确的是()A、函数不是数,而是一种关系B、多边形的内角和是边数的函数C、一天中时间是温度的函数D、一天中温度是时间的函数yD随堂训练(1)y=2x+3
3.求下列式子中自变量的取值。全体实数
x+3≠0,x≠-3
2x-1≥0,x≥
x≠0随堂训练4、某城市居民用的天然气,1m3收费2.88元,使用xm3天然气应交纳的费用为y(元),怎样用含x的式子表示y呢?y=
(用含x的代数式表示y),当x=10时,y=
(元);当x=20时,y=
(元).2.88x28.857.6随堂训练
5.一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km。(1)写出表示y与x的函数关系的式子。(2)指出自变量x的取值范围;(3)汽车行驶200km时,油箱中还有多少油?随堂训练解:(1)函数关系式为:
y=50-0.1x(2)由x≥0及0.1x
≤50,得0≤x
≤500∴自
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