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PAGE页码7/NUMPAGES总页数7沪教版三年级上册语文学业素养评价综合知识练习卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。(会写字)guāngjiéměiguāngǔdàijiàzhídòngshǒuchítángtòngkuàijìngzidàoyìng二、比一比,组词语。陶(_______)骄(_______)谦(_______)虚(_______)捧(_______)掏(_______)娇(_______)歉(_______)虎(_______)棒(_______)三、想一想,连一连。dǎizú景颇族déánɡzú阿昌族āchānɡzú傣族jǐnɡpōzú德昂族hànzú汉族四、把下面的词语补充完整,再按要求做题。①争奇斗(______)②画蛇(______)足③源源不(_______)④无边无(______)⑤(_____)舟求剑⑥没精打(_______)1.根据词语③④的特点,照样子写词语。③:______________④:_______________2.出自寓言故事的成语有:______________、______________,我还能写两个:______________、______________3.用词语⑥写一句话:_______________________________________________五、选择恰当的词语填空。陆续连续继续持续1.白求恩大夫在手术台旁,(________)工作了六十九个小时。2.我军的伤员(________)从火线上抬下来。3.吃完晚饭后,我(________)写作业。4.这场风波(________)了近半个月才平息下来。六、按要求完成句子练习。1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?改为陈述句:___________________________________2.池水清清的,像一面镜子。仿写句子:___________________________________3.鹿的角被树枝挂住了。改为拟人句:___________________________________4.鹿把角挣脱出来。扩写句子:___________________________________七、根据课文内容填空。1.通过课文的学习,我们可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______,还知道______、_____、_______、_______等昆虫的秘密。2.《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是__________________.3.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料________,_______在水里______烂成浆;再把浆______出来_______干,就成了一种既轻便又好用的纸。八、阅读下文,回答问题。从新寡到乞丐——选自鲁迅的《祝福》(祥林嫂第一次死了丈夫,来到鲁镇:)有一年冬初,四叔家里更换女工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂,说是自己母家的邻舍,死了当家人,所以出来做工了。四叔皱了皱眉,四婶已经知道了他的意思,是在讨厌她是个寡妇。但看她的模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人,便不管四叔的皱眉,将她留下了。试工期间,她整天地做,似乎闲着就无聊,又有力,简直抵得过一个男子。(祥林嫂第二次死了丈夫,再到鲁镇:)她仍然头上扎着白头头绳,乌裙、蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两頰上消失了血色,顺着眼,眼角上带着泪痕,眼光也没有先前那样精神了。(祥林嫂被赶出鲁家,沦为乞丐:)五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经沦为一个乞丐了。1.短文的作者是___________,节选自他的作品___________的一部分。2.鲁迅原名__________,是我国伟大的__________、__________和__________。3.鲁迅笔下的祥林嫂生动、形象。鲁迅在写祥林嫂的外貌时精雕细琢突显了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫,来到鲁镇时的外貌,先是写______________,再写她的_____________,写出了特色。4.卫老婆子带祥林嫂进来了,头上___________,乌裙,________,月白背心,年纪大约二十六七,_______________,但两颊却还是红的。5.到了鲁镇,鲁迅笔下的祥林嫂的外貌没多大变化,只是两颊上_______________,顺着眼,眼角上____________,眼光____________________。6.请将祥林嫂被赶出鲁家后的外貌描写用“________”划出。7.从哪里表现出她是个乞丐的模样?___________________________________8.看了这篇短文,在写人时你有什么收获呢?哪些地方值得你学?________________________________________9.四婶为什么留下了祥林嫂?请用“﹏﹏”划出。10.鲁迅雕刻的祥林嫂的外貌形象给人以心灵的触动,用生动的外貌形象来展现祥林嫂悲惨的命运。你读了这些短文有什么感触呢?______________________________九、按要求写作。题目:______________的笑声提示:在横线上填写表示地方的词语,如餐桌上、教室里、义卖会上公交车上……再想一想,是什么事儿让这里充满了笑声?要求:1.把一件高兴的事儿或一项妙趣横生的活动写清楚,写具体。2.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。字数不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、光洁美观古代价值动手池塘痛快镜子倒映2、陶罐骄傲谦虚虚心捧着掏心娇气道歉马虎棒子3、dǎizújǐnɡpōzúāchānɡzúdéánɡzúhànzú傣族景颇族阿昌族德昂族汉族4、艳添断际刻采津津有味无忧无虑画蛇添足刻舟求剑自相矛盾掩耳盗铃明明自从面试失败,整天没精打采的。5、连续陆续继续持续6、亲爱的姐姐,你会疲劳的。太阳红彤彤的,像一个气球。鹿的角被树枝抓住了。鹿用尽全身力气才把两只角从树枝中挣脱出来。7、可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。剪碎或切断浸捣捞晒8、1.鲁迅《祝福》2.周树人文学家思想家革命家3.肖像

神态

4.扎着白头绳蓝夹袄脸色青黄5.消失了血色带着泪痕也没先前那样精神了6.五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。7.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎一个乞丐了。8.写人不仅要写出进行肖像描写,还可以通过人物神态等各方面来刻画人物。9.但看她的模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人,便不管四叔的皱眉,将她留下了。10.通过刻画人物肖像,表现祥林嫂的生活境遇;通过描写病态的社会和人,揭示祥林嫂悲剧的社会根源;通过祥林嫂的悲剧结局,说明其反抗的性质是盲目的,结果是惨重的;通过祥林嫂形象的塑造,来唤起读者对旧中国妇女的同情。9、范文:课堂上的笑声在语文课上,老师正在给我们传授知识,同学们在认真地听课。这幅安宁、和谐的景象是我们所有人都向往的课堂。“现在我们来学习习作,请大家翻开书本。”话刚落音,一位不速之客闯入教室。它是不应有的,还是欢乐的呢?呵呵,当然是欢乐的哦!课

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