五年级上册数学课件-8.2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式-苏教版 (共14张PPT)_第1页
五年级上册数学课件-8.2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式-苏教版 (共14张PPT)_第2页
五年级上册数学课件-8.2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式-苏教版 (共14张PPT)_第3页
五年级上册数学课件-8.2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式-苏教版 (共14张PPT)_第4页
五年级上册数学课件-8.2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式-苏教版 (共14张PPT)_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版义务教育教科书小学数学五年级上册用字母表示数（第二课时）乘车人数刷卡人数投币人数=+abc=+乘车人数刷卡人数投币人数=+免票儿童+abc=+X+人数乘车人数刷卡人数投币人数=+abc=+a=ba>ba<b刷卡人数和投币人数相等刷卡人数比投币人数多刷卡人数比投币人数少比较a和b的大小，想一想可能存在几种情况？当a=b时乘车人数刷卡人数投币人数=+abc=+ac=a+a=2a当a=b时乘车人数刷卡人数投币人数=+abc=+bc=b+b=2b乘车人数刷卡人数投币人数=+abc=+刷卡人数比投币人数多5人ab+5当b=1时，b+5=当b=2时，b+5=当b=50时，b+5=当b=140时，b+5=55551+5=62+5=750+5=55140+5=145乘车人数刷卡人数投币人数=+abc=+刷卡人数比投币人数多5人ba-5用式子表示乘车人数：c=

c=a+a-5c=a+(a-5)c=2a-5c=a-5+a乘车人数刷卡人数投币人数=+abc=+刷卡人数比投币人数多5人ba-5用式子表示乘车人数：c=

2a-5如果a=500,

求乘车人数是多少。

1100元还剩多少元？每个x元①用式子表示投币箱还剩多少元。

②如果x=250,求投币箱还剩多少元。

试一试1100-x-x-x

1100-3x

S=ah÷2=14×8.4÷2=58.8

答：这个三角形的面积是58.8平方厘米。练一练（1）分别用a、b表示长方形的长和宽，C表示周长，写出长方形的周长公式。（2）用上面的公式求长17厘米、宽13厘米的长方形的周长。写一写

今天是六一儿童节，爸爸妈妈一起为我过节日，实现了我的三个小小愿望。

早晨，我们乘坐公交车到书店去买书。公交车上人不是很多，我数了一下，一共有25人，到石路站下去x人，又上来y人，现在车上有（

）人。不一会儿，我们就到了书店。我选购了1本故事书和4本连环画，一本故事书15元，每本连环画a元，一共付了（

）元。小书迷的第一个愿望实现了！

中午，我们一家三口去吃了西餐。我们每人点了一份价值38元的牛排，最后爸爸付出n元，能找回（

）元。小美食家的第二个愿望实现了！

下午，我们来到了苏州乐园。苏州乐园成人门票每张s元，儿童门票的价钱是成人门票的一半。我们买三张门票一共需要（

）元。小玩家的第三个愿望实现了！

今天真是快乐的一天啊！快乐的一天想一想①哪

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论